学习方案教学方式探析

1学习方案教学方式的核心:学习方案学习方案是在具有明确的学习策略意识的教师引导下,学生自主建构起来的适合自己的学习风格和学习条件的学习活动计划,包括学习目标、学习内容、学习策略、学习过程、学习资源等内容。学习方案与教学方案或教学设计有显著区别:一是从主体上看,教学方案或教学设计是教师完成的,学习方案是学生自主建构的;二是从依据上看,教学方案或教学设计依据的是国家统一的教学内容,学习方案依据     

师范生教学设计存在的问题及培养对策

为了提高师范生教学设计技能,以145份师范生的教学方案为材料,分析了教学方案中存在的问题,对教学方案中的问题从性别、专业、专业与教学方案的一致性三方面进行差异分析,找出了师范生教学设计时的易犯错误、影响因素,并提出了培养师范生教学设计能力的教学对策。     

师范生教学设计存在的问题及培养对策简

为了提高师范生教学设计技能,以145份师范生的教学方案为材料,分析了教学方案中存在的问题。对教学方案中的问题从性别、专业、专业与教学方案的一致性三方面进行差异分析,找出了师范生教学设计时的易犯错误、影响因素,并提出了培养师范生教学设计能力的教学对策。     

实现高中英语课堂良好教学节奏的方案

一堂高效的英语课,一定有优美的节奏。在英语教学中,教师要从英语课堂教学节奏的预设方案、英语课堂教学节奏的生成方案、英语课堂教学节奏的反思方案三个方面实现英语课堂良好教学节奏,从而轻松愉快地完成教学任务,达到教学目的。     

教学设计师:如何在高校中培养--从美国高校的培养方案谈起

教学设计师在国外是教育技术专业人才的一个重要就业方向。本文首先介绍了教学设计师的技能定义,并介绍了几所培养教学设计师时间较长的美国高校对教学设计师的培养目标,然后调查分析了这些高校的初、高级教学设计师的培养方案。最后针对我国现状提出了教学设计师在高校中培养的推荐方案:初级教学设计师的培养方案和高级教学设计师的培养方案。     

通信工程特色专业建设方案研究与探索

本文介绍了北京交通大学电子信息工程学院通信工程国家特色专业建设点的建设总体方案设计.对专业人才培养方案、课程体系建设方案、实践教学建设方案、教材建设方案、双语教学方案、师资队伍建设方案、教学组织管理建设方案7个方面进行了较为详细的设计和研究,对建设方案预期结果进行了预测.     

例谈高中数学教学设计环节应注意的几个问题

数学教学设计是以数学学习论、数学教学论等理论为基础,运用系统方法分析数学问题,确定数学教学目标,设计解决数学教学问题的策略方案、试行方案、评价试行结果和修改方案的过程．数学教学设计的过程既是一个将数学知识内容系统化的过程,     

网络高等教育教学方案选择及策略运用

虽然网络高等教育的学生规模不断膨胀,但其教学质量仍然有待进一步提高,其中一个重要环节就是教学方案的选择及运用,尤其是网络高等教育教学方案设计中的资源建设,它影响着网络高等教育的进一步发展。因此,要从网络高等教育教学方案的设计出发,研究其教学方案的选择方式,提出教学方案的运用策略,以期对网络高等教育的今后发展有所启示。     

从细节入手,搞好信管专业建设

本文从培养方案、教学规范、教学团队等方面入手,探讨了培养方案的制订与完善、教学文件和教学过程的规范等问题,提出了培养方案制定的原则,制定实施细则,规范教学过程,以及找准定位,组建教学团队等作法。与此同时,必须高度关注反馈,强化研讨。     

整流电路项目教学方案的编制

本文以整流电路教学模块为例,概述了项目教学方案的编制体例,教学方案的编制确立了最终的教学形态,使项目教学实际操作成为可能.     

谈高等教学实施“分层教学”模式的方案设计

目前分层教学方案是教育教学方案中一项非常重要也是非常热门的话题,现如今许多院校已经开始尝试实施分层教学方案了,拥有学生人数众多的高等院校也不例外。本文介绍了高等教学的现状与特点,并且在分层教学的背景前提下,分析了在高等教学中实施分层教学模式的方案设计。     

一堂美术课的教学设计与实践

教学设计是运用系统方法分析教学问题和确定教学目标,建立解决问题的策略方案、试行解决方案,评价试行结果和对方案进行修改的过程。按照这一定义。教学设计不仅是教学活动前的一种教学方案,它同时也包含完成这一方案的全过程。因而教学设计不仅要注重课前预设,更要注重教学过程的生成与反思。笔者现以《艺术源于生活高于生活》的教学设计为例说明这一点。     

如何提高生物课堂教学的效率

现结合自己的教学实际．谈谈我的做法。 一、设计高质量的教学方案 教学方案是教师对整个课堂教学设计意图的体现。教学方案设计的重点是教学过程的设计,包括教具准备、教法设计和学法指导。高质量的教学方案是课堂高效率的前提。     

现代文学作品鉴赏教学方案及其应用研究

现代文学作品鉴赏教学旨在培养学生的文学基本素质和品鉴能力,是对理论知识教学的升华。为了提升现代文学作品鉴赏教学质量,本文力图探讨本课程的教学方案,以及如何将教学方案应用到教学实践中去。只有制定出目的明确、内容丰富、形式多样的教学方案,并正确应用到教学进程中,现代文学作品鉴赏教学才能迈入正轨。     

探索孩子的心灵世界

上个世纪90年代 ,方案教学风靡全球 ,它对世界范围内的学前教育产生了深远的影响。近些年来 ,我国的一些幼教学者也将方案教学的理念和实践引入国内 ,并在实践中进行了有益的尝试。方案教学这种教学模式的实质是什么?如何开展方案教学?由美国著名学前教育专家恺茨博士和查德博士合著 ,陶英琪、陈颖涵翻译 ,台湾心理出版社出版的《探索孩子心灵世界———方案教学的理论与实务》对这些问题作了很好的回答。该书不仅介绍了许多当代与方案教学相关的理论 ,详尽、系统地阐述了方案教学的理论与实践 ,而且还列举了来自世界各地的方案教学实例。在…     

瑞吉欧方案教学在学前儿童家庭教育中的应用研究

方案教学是瑞吉欧教育的一大特色,结合其自身特点和实施步骤,在学前儿童家庭教育中可采用在家庭内部成员之间配合学前儿童开展方案教学、在合作家庭中开展方案教学以及结合幼儿园教育教学的课程延伸三种方式,可以弥补幼儿园教育的不足,丰富学前儿童的主客观经验,表达和记录方式。家长不仅需要转变育儿观念,而且需要掌握瑞吉欧方案教学的基本理念和实践操作步骤。     

认真贯彻师专新《教学方案》 深化教育教学改革

本文结合《高等师范专科教育教学方案》,从五个方面归纳了新《教学方案》的特点,并从学校深化教育教学改革的实际出发,提出了五条认真贯彻师专新《教学方案》的具体措施。     

数字电子技术的教学设计

教学设计（简称ID）是指运用系统方法分析教学问题、确定教学目标,建立教学事件的策略和方案,评价试行的方案和对方案进行修改的过程.     

远程教育《基础会计》课程一体化教学合成方案

远程教育《基础会计》课程一体化教学方案是课程教学的指导性方案,该方案主要对课程的性质、资源种类,教学活动与环节,以及提供的学习情境设计和相应传递媒介等都做出了尽可能全面的安排,是为达到课程教学目标而设计的保障型教学方案。同时结合学习者的自身学习能力、学习条件、学习形式、学习偏好等诸多因素影响,在教学过程中、在学习过程中尽可能引导、帮助学员在多种学习形式下选择自己最优学习组合方案。     

关于小学数学课堂教学评价方案的重构实践研究

教学评价是课堂教学最后一个环节,有效的教学评价方案对于教学反思、诊断学生学习情况具有现实意义。以小学数学课堂教学评价方案的重构为例,简要分析了提升数学课堂教学评价方案的具体策略,以期为小学数学教师实施教学评价改革提供理论和实践经验。