中职学校如何加强思想政治教育工作

当前,中等职业学校办学规模日益扩大,基础建设得到加强,教学改革不断创新,集团办学大力推进,质量效益日益凸显,服务能力逐步增强。但也存在质量不高,发展缓慢,特别是部分中职学校出现学生管理难等问题,部分中职学生法治意识淡薄、精神颓废、理想信念缺失、道德意识不     

中职学校思想政治教育工作研究

近年来,随着中职学校招生规模的扩大,中职学生的思想政治教育工作得到越来越多的关注。文章从中职学生思想政治教育现状出发,发现加强中职学生思想政治教育工作的方法。     

思想教育是中职学校班主任工作的核心

班主任工作的核心是思想教育工作,但现在有些班主任将工作的重心放在了常规检查上,乐此不疲,而忽视了对学生的思想教育,殊不知此乃本末倒置。在思想教育中,我有如下做法:     

知识经济时代中职学生思想教育工作的倾向及对策

知识经济时代不仅对中职学校学生思想教育工作提出了更高的要求,还挑战了传统的学生思想教育的方法和理念。本文阐述了知识经济时代中职学生思想教育中存在的几个问题,并提出对策。     

加强中职学校思想政治工作的对策思考

中职学校思想政治工作关系到培养什么样的技能型人才的问题。当前中职学校思想政治工作仍存在不少薄弱环节,如思政课发挥立德树人的引领作用不够、课程思政落实不到位、思政工作合力不强等。加强中职学校思想政治工作,应坚持党建引领,发挥课堂教学的主渠道作用,抓实、抓细日常思想政治教育,加强思想政治课教师队伍建设,强化部门联动,形成强大的工作合力。     

中职学校学生思想教育工作刍议

目前,中等职业学校的发展和前景遭受严重挑战,其中表现突出的是生源数量、质量逐年下降。绝大多数的中职生学习自觉性较差,缺乏明确的人生奋斗目标,导致日常的生活学习习惯较差,这样的恶性循环,为中职教育的健康发展及管理工作带来了较大困难。本文试结合自身多年的从教经验,联系中等职业学生的班级管理现状,来探讨班主任如何能够提高自己的管理方法,从而促进中职生良好的学习习惯及日常生活习惯的培养。     

论中职学校就业指导工作中的思想政治教育

目前我国中职学校就业指导工作的重中之重就是加强学生的思想政治教育工作,使学生不仅具备扎实的专业知识和过硬技能,还具有良好的思想品质和高尚的道德修养。     

多元文化背景下中职学校思想政治教育创新研究

多元文化是当今中国社会发展的一个明显现象,这一现象对我国中职学校思想政治教育提出了新的挑战。为此,中职学校思想政治教育必须正视这一现象．不断改革创新。与时俱进．提升自我．使中职学校思想政治教育永蕉青春与活力。     

浅议中职思想政治教育

随着市场经济的快速发展,中职在校学生世界观、人生观、价值观、竞争观、道德观、学习观、师生感情等发生急剧变化,思想政治教育工作者要以培养什么人为目标,通过不同途径和手段,有针对性地、前瞻性地进行教育,从而有效地达到目的。     

试论中职学校思想教育与职业理想的结合

剖析了中职学校学生的思想教育现状、问题及原因,提出了中职学校应构建以思想教育——职业理想为内核的多元体系教育思路,引导学生树立崇高的人生理想,实现人生价值。     

中职学校心理健康教育问题分析及对策研究

心理健康教育是中职学校思政教育和德育工作的重要组成部分,是一项“走心、知心、育心”的系统工程,也是中职学生求职就业的重要竞争力。当前我国中职学生身心发展的叠加效应冲击着他们的心理防线,导致中职生心理健康水平呈下降趋势,同时缺乏自我认同和对职业教育的信心,使其普遍存在自卑等心理问题。梳理中职学校心理健康教育面临的问题,在新时代全面推进和深化中职学校心理健康教育的背景下,提出中职学校要切实保障心理健康教育的各项投入,不断强化中职学校全体师生心理健康教育意识,加强中职学校师资队伍建设,创新心理健康教育教学实践活动,建立和健全心理健康教育监测和预防体系。     

中职学校思想政治教育如何应对多元文化的冲击

在多元文化背景下,要加强中等职业学校的思想政治教育的科学性、有效性就需要预先了解多元文化对思想政治教育工作的影响,在此基础上找出相应的解决办法。     

中职学校班主任工作的四点建议

"亲其师"才会"信其道",班主任工作要取得高效,首先得建立起班主任在学生中的威信,并利用学生之间的竞争来激发学生的学习热情。这个阶段的学生正处于心理发展的特殊时期,要特别关注学生的心理健康,在与学生沟通时,需讲究方式、方法,从而提升沟通的效果。     

文化软实力背景下的中职学校思想道德教育工作

国家文化软实力建设,究其根本就是提升全民族的精神素养与道德境界,达到加强政治文化的认同感与民族情怀的凝聚力的双向统一。中职学校思想道德教育工作不仅适应文化软实力建设的发展方向,而且对于有效推动文化软实力具有重要的意义。中职学校应从思想道德教育环境建设、形式的创新等方面推进中职德育工作。     

中职学校劳动教育的新视角

劳动教育是培育核心价值观的重要渠道,是有效贯彻教育方针以及开展素质教育的核心内容。可现实中,劳动教育被淡化的情况屡见不鲜。基于此,本文重点探究了中职学校开展劳动教育过程中存在的问题,然后提出了有效的应对措施,以供参考。     

中职学校学生职业道德教育的重要性及措施

职业道德教育是中职教育的关键环节,在中职教育教学过程中占有重要位置。本文从中职职业道德教育现状入手,分析目前职业道德教育在中职学生成长、成才过程中的重要性,并就如何提高中职学生的职业道德素养提出若干有针对性的建议和对策。     

中职学校学生思想政治教育创新

随着职业教育的快速发展,职业学校学生的思想政治教育工作要把握学生的新特点、新变化,掌握思想政治教育的主动权,思想政治教育工作必须在内容、形式、方法、手段方面进行创新。     

学校思想政治工作的重要性及其措施

高度重视学校的思想政治工作,具有重要的现实意义。学校思想政治工作的重点是用邓小平理论武装全体教职员工,加强唯物论和无神论的教育。解决思想问题与解决实际问题相结合,以身作则等方法是抓好学校思想政治工作的重要措施。     

中职学校职业生涯教育实践

职业生涯教育着眼于促进学生一生的发展,是符合中等职业学校学生现实需要的一项全新的教育。认识到位是实施职业生涯教育的思想保障;健全机构是实施职业生涯教育的组织保障;行动到位是实施职业生涯教育的工作保证。提高认识,重视职业生涯教育;善借外力,拓展职业生涯教育;因校制宜,统筹职业生涯教育;编写读本,创新职业生涯教育;文化熏陶,培养良好的职业精神。     

中职学校职业道德教育的现状分析及对策研究

如何提升中职学校的职业道德教育,是中职学校所共同面临的突出问题。本文通过对中职学校职业道德教育的现状分析,得出结论可通过创新教育理念、完善德育课程体系、探索创教育办法和模式、加强师资队伍的培训,等方法来提高职业道德教育的水平。