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本文从教学模式、教学计划和教学内容、教学评价、教师队伍、实训基地、教材、教学方法和教学手段等诸方面对促进中等职业学校电子技术专业的发展进行改革和实践探索。 相似文献
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根据电工电子技术课程的教学特点,分析传统教学模式存在的问题,提出课程改革思路,根据不同学时不同专业特点,选用不同的学习模块,加强实践教学环节,实施"一体化"教学,激发学生学习兴趣,提高教学质量。 相似文献
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目前的实践教学还不能适应形势发展的需求。为了加强学生实践创新能力的培养,实践教学改革势在必行。提出了在电子技术实践教学改革的组织和实施中的一系列相关措施,并取得了一定的效果。 相似文献
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实践教学对培养实践理念、实践精神、实践能力、创新精神和创新能力具有重要的作用.文章介绍了电子技术实践教学新体系的构建,优化实践教学内容,改革实践教学方法与手段,完善实践考核制度,调动学生学习积极性,将学生培养成为“三实二创”的现代工程师人才. 相似文献
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张志伟 《通化师范学院学报》2009,30(4)
该文通过分析模拟电子技术基础课程存在的主要问题,并结合模拟电子技术教学改革的发展趋势,从优化教学内容、改革教学方法手段、强化实践性教学和拓展课外教学环节等方面对模拟电子技术基础课程改革和建设的基本思路及主要措施进行了探讨. 相似文献
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电子技术课程设计教学改革研究与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
电子技术课程设计是电气与控制类工科专业本科生的必修课程,是专业建设中值得重点建设的重要环节.本文论述了设计题目选择与设计内容确定应遵循的原则和注意事项,以及对设计的具体实施过程、教学方法和成绩评定方式等方面进行的改革与实践。教学中坚持以学生为设计主体,充分调动其主观能动性,注重过程训练、创新意识培养、综合素质提高,取得了较好效果. 相似文献
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近年来随着课程改革的不断推进,我国民办高校的体育教学事业也得到了很大的发展,体育教学改革也不断的深入发展.大部分民办高校都开设了乒乓球选项课,主要目的是通过对民办高校大学生进行乒乓球选项课程的教学,在实现对大学生进行综合素质全面培养的同时,也能够有效的激发大学生对于乒乓球选项课的爱好和兴趣,从而提高大学生关于乒乓球基础理论与实际技能相结合的意识,培养大学生养成良好的运动锻炼的习惯,树立终身体育的理念.本文主要分析了民办高校乒乓球选项课教学的改革与实践. 相似文献
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许建明 《中国现代教育装备》2012,(5):86-88
实践教学是培养学生动手能力、创新能力和提高学生综合素质的关键因素之一,也是实现高等教育总目标的一个重要环节。围绕全面提高学生素质教育水平和不断深化创新教育,对模拟电子技术基础实践教学在内容、方法和手段等方面提出几点建议。 相似文献
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涂文元 《佳木斯教育学院学报》2013,(7):173+182
经济的发展离不开科技,信息产业作为科技的产物,对社会经济的发展起到了不可替代的作用。电子技术作为一门综合性较强的课程,它是继模拟电路、数字电路和单片机原理等课程之后的重要实践环节,在应用电子技术、电子信息科学与技术、测控技术与仪器等专业培养目标的实现过程中有着不可替代的作用。但是社会的发展需要更多的能力型、创新型的人才,学校在培养学生的过程中也应该以提高学生的实际操作能力、学生的综合运用能力和创新能力为导向。因此,在电子技术课程设计中进行教学改革与实践非常有必要。 相似文献
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结合高职教育的培养目标,本文详细介绍了应用电子技术专业实践教学进行的一些尝试,并指出,应采用能使学生逐步形成基本实践能力与操作技能、专业技术应用能力与专业技能、综合实践能力与综合技能有机结合的实践教学体系. 相似文献
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周德东 《中国教育技术装备》2021,(10):91-93,96
以工程教育认证各项要求为标准,结合电气信息类专业特色,对传统电子技术综合实践课程的教学内容、教学方法、考核与评价方式和教学模式等方面进行改革探索与实践.教学实践结果表明,学生在电子技术创新实践中能真正得到创新实践项目的初步体验,对学生建立系统的概念,培养工程意识,增强动手能力和创新能力具有积极意义. 相似文献
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邵利群 《杨凌职业技术学院学报》2011,10(3):77-80
数字电子技术是电子类专业一门重要的专业基础课程,进行课程改革是教育工作者探究的课题,本人从教学内容、教学模式、教学方法和手段、考核方式等方面进行了探索,收到较好的效果。 相似文献
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王军伟 《中国科教创新导刊》2010,(8):49-49,51
《数字电子技术》是一门理论性和实践性都很强的课程,它是电子类专业系列平台课程中的核心课程,同时也是测控技术与仪器专业在电子技术方面的重要专业基础课。本文结合作者多年的教学经验,从培养学生创造性、提高学生综合素质的角度出发,探索《数字电子技术》课程教学过程中的具体模式,对教学内容、教学方法和手段、实践教学体系等内容进行了讨论,最后给出了总结展望性的结论。 相似文献
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金保德 《读与写:教育教学刊》2011,(4):70-71
本文介绍了我校电子技术应用专业课程实践环节中教学改革的目标、教学体系、实施办法等内容,提出了一些观点和建议,对如何有效地开展电类专业课程的实践教学改革进行了积极、有效的探索,为有关职业院校开展电类专业课程的实践教学改革提供了一种有效的思路和参考模式。 相似文献
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梁丽 《中国现代教育装备》2009,(13)
本文介绍了我院以拓宽基础、素质教育和能力培养为指导,在电工电子技术课程的教学实践中大胆改革与创新,从课程体系、教学内容、教学方法、教学手段和实验教学等环节进行了积极的探索,形成了适应时代需求的教学模式. 相似文献
19.
梁丽 《中国现代教育装备》2009,(10):69-71
本文介绍了我院以拓宽基础、素质教育和能力培养为指导,在电工电子技术课程的教学实践中大胆改革与创新,从课程体系、教学内容、教学方法、教学手段和实验教学等环节进行了积极的探索,形成了适应时代需求的教学模式。 相似文献