多媒体教学摄录制作实践探索

根据多媒体教学课堂的特点,从摄录制作的角度,对多媒体课程的摄录制作原理和实践进行了有益的探索。     

PCB设计与制作在电子工艺实习中的实践

在电子工艺实习中引入PCB设计与制作环节,结合具体的电子产品,由实习学生根据提供的元器件清单来设计电路原理图、PCB图,然后运用多种制板方法制作电路板,并完成阻焊工艺,焊接调试组装产品,提高了学生的学习兴趣和知识面,培养了学生的实践能力。     

电气工程专业生产实习模式的探索与实践

高校在培养人才实现培养目标时会实行重要实践环节,生产实习。生产实习,是电气工程及其自动化专业学生能够将理论与实践相结合的一门重要的实践课。生产实习不仅仅能使学生在生产现场中将理论知识得到验证、深化以及巩固,还能够将学生的视野打开,专业意识得到提升。在本文中会将学生在实习中的各个要求和企业在各个阶段发展的特点,将各个阶段应用的生产实习组织模式的优缺点进行对比和分析,探索出新时期新教学的电气工程专业生产实习的教学组织模式。     

表面贴装技术在电子工艺实习中的实践

表面贴装技术是一种先进的电子产品装配技术,将表面贴装技术引入电子工艺实习,通过对表面贴装技术的理论讲解与操作环节介绍,并结合具体的电子产品制作,丰富了电子工艺实习的内容,使学生充分掌握表面贴装技术,培养了学生的学习兴趣与创新实践能力。     

在电子实习中引入Altium Designer课程的探索

为了培养学生电路设计能力和实践操作能力,在电子实习中引入了Altium Designer教学。本文阐述了Altium Designer在教学中的应用、实现方法和课程的教学效果。Altium Designer教学的引入,旨在利用电脑辅助设计,解决学生硬件电路设计的薄弱环节,同时加深实践操作的环节,全面提高学生的电路设计、制作能力。     

高校电子党务建设的探索与实践

高校电子党务是顺应知识化、信息化、网络化的时代潮流,创新高枝基层党建工作方法的一种新型党建模式.我院在构建高校电子党务系统中,艰辛探索,努力实践,取得显著成效.阐述了构建高校电子党务的重要意义、构建电子党务的实践探索及应注意的几个关键问题.     

高等职业院校机电一体化专业生产实习的实践与探索

高等职业教育是教育体系的重要组成部分,是培养高级技术应用型人才,满足地方和行业经济发展的需要。本文对德国、日本、台湾省、中国香港的职业教育实践性教学过程进行了比较分析,论述生产实习是高职院校培养高素质高技能应用型人才的重要环节。结合广东轻工职业技术学院在机电一体化专业"生产实习"的实践过程,讨论了高等职业院校在实践性教学过程的共性问题:生产实习单位的选择和确定、生产实习过程的控制和管理、学生的实习收获。生产实习是一个不断完善提高的过程。     

多媒体教学方法在中职电子专业课教学中应用刍议

在当下的现代化教育手段当中,多媒体技术是先进的教学方法之一。因其技术具有交互性、集成性与控制性、实时性等新的特点,所以在中职电子专业课中,也经常用来辅助课堂教学,既可以提高教学质量,又提高其教育技术素质,解决了课堂中出现的一些问题。本文对多媒体教学方法在电子专业课教学中所存在的优势以及问题,提出了一些个人见解。     

多媒体教学方法在中职电子专业课教学中应用刍议

在当下的现代化教育手段当中,多媒体技术是先进的教学方法之一。因其技术具有交互性、集成性与控制性、实时性等新的特点,所以在中职电子专业课中,也经常用来辅助课堂教学,既可以提高教学质量,又提高其教育技术素质,解决了课堂中出现的一些问题。本文对多媒体教学方法在电子专业课教学中所存在的优势以及问题,提出了一些个人见解。     

多媒体教学方法在中职电子专业课教学中应用刍议

在当下的现代化教育手段当中,多媒体技术作为先进的教学方法之一,因其技术具有交互性、集成性与控制性、实时性等新的特点,所以在中职电子专业课中,也经常用来辅助课堂教学,既提高教学质量,又提高其教育技术素质,解决了课堂中出现的一些问题。本文对于多媒体教学方法在电子专业课教学中所存在的优势以及问题,提出了一些个人见解。     

电子信息工程专业生产实习教学改革与探索

本文对电子信息工程专业传统生产实习存在的问题进行了深入分析,根据电子信息工程专业和学校自身特点,实行校内外实习相结合的教学模式,针对生产实习内容和形式、实习基地建设和实习考核等方面进行了改革与探索。     

在电子实习中引入智能移动机器人平台

结合电子实习教学及培养学生工程实践能力的要求,引入智能移动机器人作为电子实习制作平台,并介绍了智能移动机器人的实践教学流程、教学思路及达到的教学效果。     

多媒体教学的实践与思考

随着计算机的普及，越来越多的教师采用Powerpoint等软件，根据不同的教学要求制作反映教学内容的幻灯片。课堂上采用电子板书的形式授课。本文分析目前这种授课方式存在的问题和原因，并结合多媒体教学的实践探讨一些解决的方法。     

中学语文多媒体教学的实践和探索

多媒体课件以其巨大的容量，丰富的表现形式，直观的感受迅速得到人们的青睐。本文通过对中学语文多媒体教学的特点、方式与创造性思维概念的分析，在语文教学中正确利用多媒体提高教学效果、培养学生能力等方面进行了实践性分析和探索。     

对电子专业实习教学流程的探索

本文对电子专业实习的教学流程进行探索,指出教学流程表和学生作业卡在电子专业实习教学中的重要作用及其具体应用。     

校外实习对大学生综合素质培养的探索与实践

本文介绍机械设计制造及其自动化专业,连续十几年在长春第一汽车制造厂进行工艺实习,学校该专业与一汽实习管理室负责人共同制定实习大纲和计划,使每年的实习有条不紊,并就实习中如何培养大学生综合素质进行了探索与实践,取得了显著的成绩。     

浅谈电工电子实习

电工电子实习是一门实践性很强的课程。我校电工电子部提供有源滤泼器、功放、门铃、报警器、收音机、电子万年历等套件可以选择。这些套件实用性强,有一定的趣味性。学生在掌握原理的基础上,从电子元器件的认识,以及如何使用电烙铁焊接完整的产品,到套件的调试,检测。这一系列的学习,可以有效提高学生的动手能力和解决问题的能力。下面将以万年历实验课为例来阐述电工电子实习课程。     

高职教育中"顶岗实习"模式的探索与实践

顶岗实习是满足工学结合"教、学、做"一体化要求,让学生在自己"动手"的实践中,加深对知识和技能的理解与掌握.通过分析"顶岗实习"实际操作中出现的问题、学生实习过程心态的变化等,探索了工学整合式的岗位学习的必要性.提出职业教育课程的本质特征是工学结合.     

中等职业学校电子专业开设EWB课程的探索与实践

在职业学校的电子专业课实验中,由于各种条件的限制,电子专业的实验开出率较低,如果开设EWB课程可以弥补上述不足。实践证明,电子专业开设EWB课程可以有效克服实验室在元器件品种、规格、数量上不足的限制,避免了使用中原材料消耗和仪器的损坏等。具有较高的应用价值。     

初中语文课多媒体教学实践

教育现代化的今天,正确而广泛缝使用多媒体,有利于促进学习过程多样化、社会化、主体化。实践证明,合理地运用多媒体,可以有效地提高语文课堂教学效率和质量。那么。在初中语文课中如何运用多媒体进行教学呢？本人通过平时的教学体会得出以下几种方法：