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杨洋 《中学语文园地(初中版)》2007,(10):47
大人以为我们很幸福,其实我们很无奈。其实我们并不是什么都不懂,就是有时会想不开。我们迷惑:为何父母总是与我们的想法相反。当我们认真学习的时候,会被指责"读死书";而我们想帮父母做家务时,却又被好言相劝:"不用了,你只要好好学习就行!" 相似文献
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有三句话,我自己每天都在问自己有没有做到:叫做“有人爱,有事做,有所期待”。语言很简单,但是要做到,其实不容易。所谓“有人爱”,比如说我们的父母爱我们,我们会很开心,因为家中内有温馨。我们的男朋友爱我们,我们会感到很温暖,我们的女朋友爱我们,我们会感到很沉醉,这都是爱的表现。但我更愿意把“有人爱”理解为“有人被你爱”,就是你能够积极主动地爱人。没有人愿意把冰块放在手里太久,因为它太寒冷了。有时候我们会抱怨这个世界太冷漠,这个世界是冷淡的,这个世界没有人关心你,其实是我们没有想到,我们可能本身是冷漠的,所以这个世界才会冷漠。 相似文献
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我们人类有学习、思考和解决问题的能力,我们有自知之明,我们能感知存在,我们有思想,也能体会到其他人的感受;我们会制造工具,会使用骗术.有创造力.会抽象思维;我们有语言,可以用它表达复杂的想法。所有这些都是我们人类很聪明的证据。当然,除了人类之外,其他一些动物其实也很聪明. 相似文献
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周慧敏 《新语文学习(小学作文)》2006,(12)
“酷”是一个多么富有魅力的字眼。对我们来说,它也许只是一个渲泄的借口,只是青少年时代的一种反抗手段,可当我们过足“新新人类”的瘾后,就会发现这其实是我们一路走过后留下的足迹,很幼稚,也很清晰。 相似文献
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张勇 《第二课堂(小学)》2014,(3):53-54
我们常常犯迷信、盲从这样的错误,尤其面对某方面的权威时,很容易认定人家是金口玉言,不容置疑。其实,正是这样的不敢质疑或不愿质疑,有时会让我们错失良机,有时还会带来严重的不良后果。 相似文献
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说到身体协调性游戏,我们不由自主地会想起现在被很多人提及的一个词——感觉统合失调。感觉统合失调听起来好像很严重,事实上又是怎么回事呢?让我们听听专家怎么说。"感觉统合其实是一件很简单的事情。" 相似文献
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与小女孩的相遇,让“我”发现《渴望的尽头亦渴望》;貌似严肃的爸爸,其实很在乎我们说一声《爸爸我爱您》;《听妈妈的话》,握妈妈的手,我们更爱我们的妈妈;有时我们很想《放我的爱心在您的手心》;有时我们会突发奇想,《假如我是一位父亲》我会怎么样;《那双眼……》、《网》和《可敬的手》,让我们《想起了那片废墟》,以及那《小雨中的回忆》……唯有真情,方能动人。真情需要表达,真情需要倾诉。其实,爸爸妈妈很在乎我们“爱的表白”,爷爷奶奶很希望我们“爱的回报”……当你用真诚的语言对爸爸妈妈说一声——“我爱你们”时,你会看到爸爸的惊喜和妈妈的激动,你会发现你的表白会让爸爸妈妈开心无限。不信你试试! 相似文献
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陈佳凯 《希望月报(上半月)》2007,(12)
我的语文老师姓张,她是位三十五六岁的女老师,个子不高不矮,身材也很匀称。白白的面颊,黑黑的头发,显得很清秀。她平时不爱笑,不熟悉她的人会觉得她很严格,给人冷冷的感觉。其实她非常和蔼,无论课上、课下和我们说话都很亲切,我们都很喜欢她。 相似文献
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