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一《散步》作为多次入选的"经典课文",一线教师对《散步》的研究讨论从未间断。值得注意的是,与一般课文总是被全面审视(包括内容蕴含、思想主题、艺术手法、美感特质、版本源流等各方面)的命运不同,关于《散步》讨论却大多数聚焦于文章的主题,或围绕着主题展开。1993年第一次入选初中语文教科书后,1994年贺晓溪《一曲尊老爱幼的颂歌——〈散步〉赏析》[1]一文,标题即明确"尊老爱幼"是《散步》的主题。 相似文献
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中国至今没有严格意义上的《中国语言学思想史》,在语言学史的书写上,"关键词"写法很值得探索。何九盈《中国现代语言学史散步》可以看做是用关键词写法的《中国语言学思想史》的启蒙之作。 相似文献
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曹津源 《中学生优秀作文(初中版)》2012,(12):58-62
曲径通幽尺水兴波"平铺直叙,记流水账"是初中生写作记叙文的常见病。下面以病文《我尝到了劳动的甜头》为例,说说诊疗这种常见病的"药方"。第一剂"药方"——"开篇设悬念"。《我尝到了劳动的甜头》的开头 相似文献
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刘永成 《辽宁师专学报(社会科学版)》2015,(1):18-20
二十世纪九十年代以来,中国古代文论的现代转换作为一剂医治中国文论"失语症"的良药被广泛的热议与研讨。中国古代文论的现代转换牵涉到"如何转换?","怎样转换?"的问题。在现代,王国维《人间词话》、朱光潜《诗论》、宗白华《美学散步》给我们提供将古代文论转化为现代批评话语的方式:融会中西、贯通古今。当代学者提出了古今对话的策略,使古代文论通过古今对话、现代阐释重新焕发活力。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(39)
《3—6岁儿童学习与发展指南》指出":幼儿园应多为幼儿提供自由交往和游戏的机会,鼓励他们自主选择、自由结伴开展活动。"我们希望一日活动中每个环节都做到自主、自由,饭后散步活动亦如此。综合目前幼儿园散步活动开展的现状,制定了"二定一分享"的散步模式:使幼儿自由选择自己喜欢的区域散步,通过散步展开一系列有意义的活动,使幼儿开阔视野,增长见识,更培养幼儿的社会交往能力。 相似文献
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《散步》是人教版语文七年级上册第一单元第一篇课文。作者以自己家庭的一次真实的"散步"为外延载体,把"尊老爱幼"作为内涵蕴积于小小的"分歧"之中,并设计"背"这一动作来强调作为中年一代的责任感与使命感。很多老师喜欢以此来作为散文教学课例研究,培养学生阅读散文的能力和尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的美好品德,从而提高学生的人文素养。但在实际教学中,有些老师走上了矫枉过正的道路,今 相似文献
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1.分析文题,确定方向。首先从体裁上分析。初中生常见的文学体裁有散文和小说。散文可分为抒情性散文和哲理性散文。文题必定要反映内容,这种判断并不难。比如《散步》《、背影》《、信客》,根据自身的阅读经验很容易看出是叙事抒情类的文章;而《谈生命》、《敬业与乐 相似文献
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最近,广东省教育厅发出《关于开展"初中生人生规划指引"专题教育的实施意见》(以下简称"实施意见")和《初中生人生规划指引指导纲要》(以下简称《指导 相似文献
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周勇 《教学月刊(中学下旬版)》2014,(10):34-39
<正>如何写好"叙事写人"类作文呢?本单元所选几篇文章可以作为很好的范文来做例子。首先,要抓取典型事件写人物。人物不是孤立的,他们是鲜活而且有魅力的。《散步》中,散步本身就是典型事例,急于散步这个典型场景的铺排,"我们"一家子的和睦温馨相处得到呈现。《秋天的怀念》 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2017,(31)
<正>"散步"一事虽小,其内涵却是丰富的;《散步》一文虽短,但有着绵长的情怀。许多人读莫怀戚先生这篇美文,总是于字里行间中品味出浓浓的尊老爱幼之美德。然而,在我看来,需建基于整体把握文本,关注与体会作者建构与运用语言材料的妙处,才能较为准确地归纳文章主题。首先,"我"最重要。查看《散步》全文,强调"我"或"我的"地方不只一处。比如开头:我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和 相似文献