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相似文献
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1.
本文从我国高等教育市场入手,简单探讨了高等教育成本分析、高等教育成本的内涵、高等教育价格的定位等几个问题。  相似文献   

2.
本文从高等教育成本分担的理论依据出发,论述了成本分担的原则、体制、制度发展,最后提出了完善我国高等教育成本分担的措施:一是确定适当的收费标准;二是建立向低收入家庭倾斜的、多种形式的学生资助体系。  相似文献   

3.
《重要商品和服务价格成本监审暂行办法》的出台,标志着市场价格决策机制走上公开化、科学化、公平化  相似文献   

4.
分析了我国高等教育资金短缺的现状,提出了高等教育成本负担多元化体系的模型,并阐述了实现高等教育成本负担多元化的措施。  相似文献   

5.
个人接受高等教育投资的成本、收益分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
罗晓梅  许辉 《科技与管理》2007,9(3):107-109
分析了高等教育投资的成本构成,主要分为直接成本和间接成本。在此基础上建立了投资的净现值和收益率的技术经济学模型,用以定量的衡量投资的经济效果。最后,通过举例对模型的应用方法进行说明。  相似文献   

6.
从需求价格弹性看我国高等教育需求   总被引:2,自引:0,他引:2  
1999年开始的高校扩招,放宽了接受高等教育的“成绩”限制,随之而来的成本增加也提高了高等教育的“价格”门槛,进而对高等教育的有效需求产生了不利影响。本文从需求价格弹性角度做出分析,并提出解决措施。  相似文献   

7.
要想保证产品生产出来以后能顺利地销售出去并保证目标利润,必须在产品的规划与设计阶段就是进行成本控制,要作到这一点,关键在于要根据市场上消费者能够承受的价格水平去确定目标成本,本论文阐述了这一基本原理,并通过一个实际例子来说明运用这一方法的过程  相似文献   

8.
我国高校内部教学质量成本管理问题分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用定性和定量相结合的研究方法,对高校内部教学质量成本的概念进行诠释,对高校内部教学质量成本管理工作重要性进行了充分论证,提出从增强教职工教学质量成本管理意识,加强教学质量成本控制,严格教学质量成本核算3个方面加强和改进高校内部教学质量成本管理工作。  相似文献   

9.
本文通过对成本与学费定价的研究现状、理论基础分析,认为成本决定价格虽然在学费定价实践中有理论根据,但在操作中却存在着技术约束和制度约束。一、成本与学费定价的研究现状我国现行规范学校收费行为的政策文件规定,中国全日制高等教  相似文献   

10.
教育公平是教育发展的主要目标之一。高等教育收费是否有利于实现教育公平,这是一个颇有争议的问题。本文从四个方面论述了高等教育收费制度对实现教育公平的积极作用,同时也探讨了高等教育所引发的不公平问题,进而提出相应的对策。  相似文献   

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12.
从教育目标、教学内容、教学组织、师资队伍等三方面对我国会计高等教育中存在中不足进行了分析,并就如何改进会计高等教育进行了探讨。  相似文献   

13.
从收益率看我国高等教育的收费改革   总被引:9,自引:1,他引:9  
从高等教育收益率的角度,探讨了高等教育个人收益率,社会收益率的计算方法,并通过一系列的估算数据,从理论上阐述了对高等教育这一“准公共产品”收费的必要性与合理性。  相似文献   

14.
高等教育评价中介组织已成为高等学校办学水平、教学质量、管理水平的一种有效监督途径。在我国,高等教育评价中介组织发展仍处于探索阶段,因此本文通过借鉴国外高等教育评价中介组织的成功经验,探讨我国高等教育评价中介组织存在的问题,思考对策,以不断促进我国高等教育评价中介组织的发展,从而完善我国高等教育评价体系。  相似文献   

15.
王艳  张寒梅 《西藏科技》2012,(11):44-46
西藏现代高等教育是在精英教育阶段尚不够成熟和发达的情况下进入大众化的,取得了很大成绩,同时也存在很多问题,教育质量问题是需要关注的。高校规模扩张与教育质量的矛盾虽然在全世界范围内普遍存在,但我国和西藏的表现形式与内容却不尽相同,西藏具有尤为鲜明的特殊性。本研究的主要目的是分析论证该矛盾的成因,并试图探索优化措施。  相似文献   

16.
区分形成科研成果价格的两个不同角度——成本角度和效益角度是十分必要的。在实际交易中.成本角度主要是从卖方考虑,而效益角度则更多的代表购买方利益。  相似文献   

17.
强调以人为本、导入和谐创新教学理念对于高等教育的发展至关重要。创新性教学模式的探索是顺应时代发展,提升高等教育水平的客观要求。交互式、探究式等创新性教学模式加强了学生创新思维和创新能力的培养,符合现代高等教育教学发展的需要。  相似文献   

18.
高等教育教学模式创新问题分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
杜湘红  张涛 《科教文汇》2013,(19):31-32
强调以人为本、导入和谐创新教学理念对于高等教育的发展至关重要。创新性教学模式的探索是顺应时代发展,提升高等教育水平的客观要求。交互式、探究式等创新性教学模式加强了学生创新思维和创新能力的培养,符合现代高等教育教学发展的需要。  相似文献   

19.
超市中存在着多种价格歧视,本文就超市中存在的按量超额索价的价格歧视,从供需两方面分析了其存在的原因(主要从成本方面),并通过比较供需两方面因素的不同,说明了在非垄断性行业中按量超额索价的价格歧视长期存在却不为人知的原因。  相似文献   

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