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《阅读与作文(高中版)》2005,(5)
◇他妈的金钱,到头来它总会让你难过得要命。◇人生的确是场球赛,孩子。人生的确是场大家按照规则进行比赛的球赛。◇再好没有。我最讨厌的就是这句话,再好没有,它听去那么假模假式。◇老天爷,我真希望你当时也在场。名言警句 相似文献
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《少年作文辅导(中学版)》2007,(Z1)
关于财富会赚钱的人,即使身无分文,也还有自身这个财产。——(美)亚当◎不付出艰巨劳动,生活不会给人以任何东西。——(古罗马)贺拉斯◎财富在于使用,而不是在于拥有。——(古希腊)亚里士多德◎永恒的财富是学问真知,其他一切财富皆不足挂齿。——(印度)瓦鲁瓦尔◎知识为进步之母,而进步又为富强之源。——(中国)冯玉祥 相似文献
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《教育与职业》2003,(4)
Aninnocentplowmanismoreworthythanaviciousprince.一个邪恶的王子还不如一个清白的庄稼汉有价值Whopleasuregives,shalljoyreceive.予人以快乐者,自己会获得快乐Withoutjustice,courageisweak.假如无正义,勇气也无力Heisillcloth'd,whoisbareofvirtue.人无美德,好比衣衫褴褛Afather'streasure;abrother'sacomfort;afriendisboth.父亲是珍宝,兄弟是安慰,朋友两齐备Whodaintierlove,shallbeggarsprove.对爱挑剔,终将乞之不得(栏目编辑:李晓明)BCFDAE名言警句… 相似文献
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《教育与职业》2003,(10)
Whatisgenius?Lifelongeffortsmakegenius.什么是天才?终身努力,便成天才。(门捷列夫)Littlestrokesfellgreatoaks.滴水穿石。(富兰克林)Itsoresninetythousandlionthewingsofcyclone.大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。(李白)Thegreatendoflifeisnotknowledgebutaction.人生的伟大目标不在于知,而在行动。(赫胥黎)Treasureeverypreciousmoment,andliveuptoyouryouth.一刻千金,莫负青春。(臧克家)Holdwhatyoureallyknowandtellwhatyoudonotknow———thiswillleadtoknowledge.知之为知之,不知为不知,是知也。(孔子)ABCDEF名言警句… 相似文献
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Held a moment inmy hand,brilliant as astar,fragile as a flower,aciny silver of one hour.Idropped it carelessly.Ah!I didn’t know I held an opportunity.——Hazel Lee把瞬息握在手心,它熠熠生辉宛若星辰,纤弱如花蕾。它只是一个时辰里一弯细小的银轮。无意问我将它丢弃,才后悔放弃了一次机遇。——黑泽尔·李(作家)Don’t give up.Keep going.There is always a chance that youwill stumble over something terrific.I have never heard of anyonestumbling over anything while he was sitting down.——Ann Landers永不放弃,傲然向前。这过程中总有艰难险阻将你绊倒,只有原地打坐、安然不动的人才不跌跟头。——安·兰德斯(作家)There are only two reasons people do not achieve their goals: 相似文献
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如何用名言警句教育学生白明瑞范启中中学时期正处在人生的十字路口,世界观还未定型,在学习、生活等方面难免会出现一些偏差,作为教师有责任引导、教育他们,使学生沿着健康向上的轨道顺利成长。众所周知,名人名言、格言、警句、民间谚语、凡人妙语,均饱含有丰富的哲... 相似文献
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董佐辑 《中学政治教学参考》1996,(9)
爱国主义名言警句爱国如饥渴。(班固)捐躯赴国难,视死忽如归。(曹幢)常思奋不顾身,而殉国家之急。(司马迁)国耻未雪,何由成名!(李白)位卑未敢忘忧国。(陆游)一生报国有万死,双鬓向人无再青。(陆游)僵卧孤村不自哀,尚思为国戌轮台。(陆游)贤者不悲其身... 相似文献
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一些名言、警句、俗语、短语 ,千百年来被人们作为座右铭、警示语等广为流传、效仿 ,对人类产生了积极的甚至是无穷的影响 ,使不少的人受到激励、启发走上了成功、成才之路 ,并从此改变了自己的一生。但由于人类的认识在不断发展 ,知识在不断更新 ,当今 ,新信息、新知识大量涌入 ,人类已进入知识经济、高科技时代 ,人类文明化程度日益提高 ,现代认识观不断挑战着传统认识观 ,现代生存方式不断挑战着传统生存方式。在现代气息越来越浓的今天 ,一些流传千百年的脍炙人口的名言警句已失去了时代魅力 ,与现代教育思想的节拍不符 ,有的甚至相悖。… 相似文献