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孟长玲 《陕西师范大学继续教育学报》2003,(Z1)
本文对现行历史课程及教学从三个方面进行了反思 ,一是加强强化中国人民的社会主义建设史教学 ;二是在具体教学中处理三个关系 ;三是改革现行的学习方法 相似文献
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对话教学被认为是师生之间一种有效的交往形式,但是,我国现在的教学出现了迷失现象,这些迷失主要表现在以下三个方面:第一,教学主题是固定的“法定知识”;第二,教学场域中出现的社会权力限定现象;第三,社会“惯习”的对对话教学的制约作用。因此,应该从以下三个方面寻找出路;第一,对话教学的主题应该从书本走向生活;第二,对话教学的方式应该从控制走向引导;第三,对话教学中的师生关系应该从封闭走向开放。 相似文献
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贴近实际、贴近生活、贴近学生,是当前加强和改进大学生思想政治教育的基本要求,其具有丰富的价值内涵.坚持和落实“三贴近”原则,应做到以下五点:实现教学理念的“三贴近”;实现教学内容的“三贴近”;实现教学手段的“三贴近”;实现教学形式的“三贴近”;实现教学途径的“三贴近”. 相似文献
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赵冉管 《山西广播电视大学学报》2003,8(1):14-15
目标教学是“掌握学习”教育 ,从掌握目标 ,评价目标的角度去研究教学。应从三个方面理解其精髓 :一是更新观念 ,提供学习条件 ;二是目标教学各环节的具体实施 ;三是目标教学行之有效。 相似文献
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高职院校水产养殖专业的实践性教学必须做好“三项建设。一项提高”。一是教材建设;二是教学方法与手段的建设;三是教学实训基地的建设。一项提高,即提高教师队伍专业生产实践性教学的素质。三项建设都离不开教师队伍素质的提高,教师的专业教学能力是整个实践性教学运行的核心保证。 相似文献
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高校政治理论课运用案例教学要抓好三个关键环节:案例选择环节、班级讨论环节和案例总结环节。同时,高校政治理论课运用案例教学要破解三个认识误区:第一,案例教学是万能的,理论教学可多可少;第二,案例教学模式是固定的,模式创新可有可无;第三,案例教学的主体是学生,教师的作用可大可小。 相似文献
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我给大家介绍一下教学理论问题。教学理论是教育学中的重要组成部分,也是办好成人教育的中心问题,涉及的面很广,今天着重谈谈领导干部怎样指导教学,希望能够起到开阔眼界、增长知识、启发思考的作用。我要讲三个问题,一是领导干部为什么要抓教学;二是影响教学质量的几个主要因素;三是用现代教学思想指导教学。第三个问题 相似文献
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论教学设计学的学科独特性与研究体系 总被引:2,自引:0,他引:2
本文认为教学设计学是应用性社会科学中的一门独立学科。在充分论证教学设计学的学科独特性的基础上,指出教学设计学主要研究教学设计理论与实践的基本规律,包括三个方面:一是教学设计的本体论研究;二是理论基础研究;三是教学设计的应用研究。 相似文献
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教学是有目的、有意识的活动,教学印象完全可以通过教师进行自我整饰。教学印象整饰主要包括三个方面的内容:一是教师印象整饰;二是知识印象整饰;三是情景印象整饰,上述三个方面是一个有机的整体。从根本上说,它离不开教学印象形成的心理效应原则,由此决定了我们应采取相应的教学印象整饰策略。 相似文献
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刘登宸 《山西教育(综合版)》2006,(6):37-37
课堂教学是学校教育的主阵地,教师能否运用教育教学理论搞好课堂教学设计,对于教学是否能达到一定目的、取得一定效果十分重要。一个完整的教学设计应该考虑以下三个步骤:一是确定教学目标;二是明确如何实施教学目标;三是反思设计是否达到教学目标要求。一、要确定教学目标确定 相似文献
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教学伦理研究的现状与问题 总被引:1,自引:0,他引:1
《全球教育展望》2008,37(1):50-53
过度教学技术化。引发了教学伦理研究。研究存在三种取向:一是建设交叉学科"教学伦理学";二是提出教学研究的"伦理学范型";三是回到原点。进行教学本体的道德理解。现有研究有四类问题,教学伦理概念不清晰;缺少西方教学伦理研究;没有发掘继承传统思想;缺少对现实教学伦理问题的关注。 相似文献
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王世发 《中国小学语文教学论坛》2017,(3):57-59
作文教学存在的主要问题是多数学生不喜欢作文.要探讨作文教学的出路,有三个问题值得关注:一是作文教学要充分激发学生的写作热情;二是作文教学必须与学生读书结合起来;三是作文教学要构建序列,变“无序”为“有序”. 相似文献
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开展有效教学,教师应重视全方位调动学生的多种感觉器官,主要包括以下三个方面:一是全方位调动感觉器官,激发学生兴趣,促进有效教学;二是全方位调动感觉器官,分化难点,促进有效教学;三是全方位调动感觉器官,开展合作探究学习,促进有效教学。 相似文献