校园暴力产生的原因及对策

近年来,校园暴力事件时有发生。文章分析了隐藏这一现象的深刻原因,同时呼吁教育工作者应当高度关注这一问题;并提出了两点解决办法:普法教育的加强和非暴力情感的培养。     

校园暴力的类型、原因及对策探讨

文章列举校园暴力的类型,指出校园暴力的危害,分析产生校园暴力的四个原因：家庭不良环境的影响、学校教育的失误、不良社会现象的误导、青少年身心发展中消极因素影响等,在此基础上提出了健全家庭功能、优化校园教育氛围、营造社会文明环境等方面的预防与控制的建议。     

从心理学角度论校园暴力产生的原因及对策

校园历来被认为是读书做学问的单纯清雅之地,而现今不管是小学、中学还是大学,校园暴力越演越烈,各种校园暴力的报道层出不穷.所谓校园暴力包括学生之间、师生之间的暴行以及对学校的破坏行为.暴力行为不仅是肢体行为所造成的伤害,也包括了其他如语言伤害、被强迫做自己不喜欢的事、被故意陷害所造成的生理、心理的伤害等.本文试从心理学的角度探究校园暴力发生的原因,及其在学校管理中如何运用个性的心理学原理,防止校园暴力的发生.     

中职学校校园暴力和欺凌的问题研究

随着当前教育教学事业不断发展,中职教育也得以较快发展,并且被社会越来越重视,在整个教育教学体系中也占据越来越重要的地位。在当前中职教育教学中,校园暴力及欺凌问题已经成为影响中职教育较好发展的重要问题,对学生身心健康会产生严重不良影响,因而对这一问题进行深入研究也就十分必要,可为中职教育更好发展奠定基础,为学生健康成长提供更好保障。     

网络暴力产生的原因及对策

互联网的普及应用给人类带来了前所未有的机遇,同时也带来了一系列社会问题。本文拟对网络上屡屡出现的网络暴力行为进行分析,并提出对策与建议。     

中职学校校园安全管理存在的问题与对策探讨

当前中职学校学生生源质量普遍下降,管理难度大,安全事故频发,各学校都需要强化管理,综合治理,努力降低事故发生率。本文分析了当前中职学校校园安全管理存在的问题,并提出了应对措施。     

校园暴力的学校责任及防范对策

长期以来,发生在校园内的暴力案件一直困扰着世界各国,英、法等欧洲国家及日本、韩国等亚洲国家的校园暴力案件近年来急剧增多,特别是美国频频发生校园枪杀惨案,使本该是一方净土、文明殿堂的学校,变成了危险地带.校园暴力已经成为国际社会青少年犯罪的特殊类型和青少年受害的主要因素之一,加强对校园暴力的研究并提出有针对性的防范措施已刻不容缓.     

校园暴力的学校责任及防范对策

长期以来,发生在校园内的暴力案件一直困扰着世界各国,英、法等欧洲国家及日本、韩国等亚洲国家的校园暴力案件近年来急剧增多,特别是美国频频发生校园枪杀惨案,使本该是一方净土、文明殿堂的学校,变成了危险地带。校园暴力已经成为国际社会青少年犯罪的特殊类型和青少年受害的主要因素之一,加强对校园暴力的研究并提出有针对性的防范措施已刻不容缓。     

探析足球暴力产生的原因与解决对策

现代足球已经诞生一百多年,作为影响最为广泛,一直以“第一运动”受到全球公众的喜爱。因此足球运动理所当然应该走在创建和谐社会的前列,为其它竞技项目当楷模和表率。当今球场暴力的流行速度却快过禽流感,是什么导致足球暴力屡禁不止呢？球王贝利在自传中曾把足球称为“美丽的运动”（The Beautiful Game）,如今已不是贝利式炫技球星的时代。出线足球、功利足球等违背竞技体育本质的指导思路无限膨胀,促使足球暴力不断产生。     

中学校园暴力产生的原因及对策探析

近年来,各地中学校园暴力行为时有发生,引发的各种问题不断增多、日渐严重,扰乱了学校正常的教育教学秩序,严重影响了青少年学生的健康成长,已引起社会的深切关注。因此,研究探讨中学校园暴力原因及对策,对预防和扼制未成年犯罪,维护校园正常的教育和教学秩序,保持社会的稳定,无疑具有积极的现实意义。     

中等职业学校校园暴力之我见

在中等职业学校,校园暴力时有存在。究其根源,是家庭、学校、社会因素影响的结果。暴力问题,首先是心理问题。教育者应走近学生的心理世界,给予他们更多的爱心,加以有效的防治措施,才能使校园暴力发生率降到最低。     

学校如何应对校园暴力

当前,校同里的人身伤害事件频频发生,性质日趋严重。这些暴力行为给众多师生的心灵蒙上了阴影,在某种程度上削弱了学校的育人功能。应对校园暴力成为学校教育无法回避的问题,我们对此进行了一些思考与尝试。     

日本校园暴力现状原因及对策研究

近年来,日本校园暴力频发,已成为严重的社会问题。引起日本校园暴力频发有家庭、学校、社会等诸多因素。对此,日本政府及时进行反思,并采取了一些有效措施,如在教育改革中突出德育的主导地位,减轻学生学业负担,加强家庭、学校、社会的教育合作等。     

校园欺凌产生的原因及对策

校园欺凌现象日趋严重,为什么原本天真烂漫的孩子之间会有这种行为?为什么会在校园这片净土上出现这种现象?从心理健康角度对校园欺凌产生的原因及对策进行分析。     

家庭暴力是产生校园暴力的根源

目前在一些校园里或周边地区，侵害他人人身、财产安全的事件时有发生。如有的向学生索要钱财，不从便拳脚相加；有的为一点小事大打出手，伤害他人；有的以大欺小、以众欺寡，严重影响了校园正常的教学、生活秩序。如：１９９９年北京一所私立中学的１６岁学生张某被同校学生董某踢碎睾丸，不堪羞辱，自杀身亡。２０００年１月，西安市发生了一起令人发指的少女侮辱少女案，女学生张某被同班女生李某等扒光衣服，惨遭蹂躏数小时。今年１月，陕西省铜川一名１５岁的初中生余某与四川一位打工仔一起，先向同班同学李某勒索钱财，后又劫持李某…     

中职学校校园安全管理存在的问题与对策

分析中职学校校园安全管理存在的问题,提出解决问题的策略。     

浅析校园暴力的诱因与对策

校园,本该是一方净土,文明的殿堂。然而,近年来接连发生的校园暴力,使本该宁静的校同发出了不和谐的声音。     

校园语言暴力的成因与对策

校园语言暴力在教师和学生中屡见不鲜,被认为是亟待解决的校园伤害问题之一。校园语言暴力看起来比体罚文明,但它带给学生的伤害却不容忽视。校园语言暴力源于教师和学生两方面因素,要医治校园语言暴力应让师生充分认识语言暴力的危害,学会自觉抵制语言暴力;让受害学生大胆说出自己的感受,表明自己的态度;与家长加强沟通,共同教育学生不要“以暴制暴”,也不能一味忍让;完善心理辅导机构,上好心理辅导课,聘请心理教师帮助化解潜在危机。     

浅析校园暴力的诱因与对策

校园,本该是一方净土,文明的殿堂.然而,近年来接连发生的校园暴力,使本该宁静的校园发出了不和谐的声音. 一、案例回放 2009年5月,云南孟连一中发生一起学生打架事件,初三女生罗某(该县某副县长之女)伙同7名女生,把初二女生颜某拉进学校公厕,用拳脚及高跟拖鞋殴打颜某头部及身体,并抢下颜某手中的外衣扔到厕所蹲坑,随后把两张未使用过的卫生贴到颜某脸部.