“要做就做到最好”——例谈班级文化建设

班级文化是学校文化的细胞,是班级形象的名片、窗口,是班级精神风貌的缩影,它具有自我调节、自我约束的功能。班级文化可分为＂显性文化＂和＂隐性文化＂两个部分。＂显性文化＂是看得见摸得着的环境文化,也就是物质文化。如教室墙壁上的名言警句,     

青春路上 文学同行--江苏省中学生作文大赛（初中组）精彩回眸

北雁南飞,牵动无数文思诗情;冬去春来,绽放满园锦绣华章。历时五载,百万学子赛场挥毫;彩笔圆梦,数名英才尽领风骚。     

从“残酷青春”到“微笑青春”——网络时代青春叙事的转变

青春文学以青少年的成长历程为主题,谱写一代代青春之歌,在网络文化和网络语境中成长起来的"80后"作家的"残酷青春"叙事现今已不再符合读者的审美趣味。日益加剧的狂欢化、游戏化的网络消费文化,泛娱乐化的碎片阅读,在后现代语境文学逐步走向产业化的浪潮中,"微笑青春"小说以轻松幽默的笔调书写青春,为深陷现实和媒介焦虑中的读者大众解压,成为青春叙事的新转向。青春网络作家缺乏生活经验,大都只困于个体经验的"小我"创作之中,缺乏"大我"精神,其叙事或过于残酷,或过于美好,作品的真实性有待推敲。     

对话张铁山：“要做就做最好”

金星模式 记者：你认为在金星的发展史上,最关键的几个节点是什么？ 张铁山：1992年、1993年金星做成了河南第一,1998年开始了扩张,这些节点都是影响至今的。2000年起,我们加快了发展的速度,发展规模比较大,每年新建两个新公司,每年的生产规模都增加15万吨到20万吨，那个时间市场开拓的力度是比较大的。     

少年心事当拿云——在“青春,在事业中闪光”主题演讲比赛中的发言

＂人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。一个人的生命是应当这样度过的：当他回首往事的时候,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞耻;这样,在临死的时候,他就能够说：我整个的生命和全部的精力都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争!＂这是保尔铮铮有声的人生格言。     

篮球场上“草根”青春在飞扬

4月，一个寻常的下午，温州苍南宜山中学的体育馆里人声鼎沸。浙江省第二届中学生篮球联赛女子组总决赛的一场关键对决正在这里上演。双方在常规时间里各打了半场好球，比赛进入加时。     

“让青春在奉献中闪光”

2003年6月，团中央启动了大学生自愿服务西部计划，“到西部去”的口号响彻校园，我毅然决然地报名来到了西部，而且是条件最艰苦的西藏。当时的想法．说大一点是为了为国家西部建设服务，小一点就是想锻炼自己，实现自我。我很幸运，能够从众多的报名者中脱颖而出，来到了梦寐的西藏。     

闪光的青春——记黔东南自治州“师德标兵”秦主怡

在麻江县贤昌布依族乡贤昌小学里，青年教师秦主怡无私释放着自己的青春力量和智慧，引领孩子们迈进了智慧的大门，一天天茁壮成长，受到了当地人民群众和教育主管部门领导的好评。     

我们的风景——“苏教国际杯”江苏省第十三届中学生作文大赛（初中组）回顾

2013年12月28日至29日,“苏教国际杯”江苏省第十三届中学生作文大赛（初中组）现场决赛暨颁奖活动在南京市京西宾馆隆重举行。经过激烈的现场角逐,最终,来自盐城市初级中学的李好等20名选手荣获本届大赛特等奖,     

“做中学”“做中教”要做到6个到位

目前,高职院校普遍把实施和推广做中学做中教模式作为提高人才培养质量的必备要素,对其给予高度重视。而有效实施做中学做中教需做到6个到位:教师观念转变与素质提升到位;人才培养方案制订到位;课程设计到位;教材开发到位;教学方法运用到位;考试方法改革到位。     

广播操“舞动青春”中跳跃运动的难点突破

“舞动青春”是最近在全国推广的第三套中学生广播体操,它以大肌肉群运动和身体各个部位的活动为主,身体活动幅度较大,更加注重中小学生良好身体姿态以及身体灵敏性和协调性的培养,并通过设计一些简单新颖、富于弹性的不对称动作和变奏动作,来培养学生协调能力,在锻炼身体的同时提高了学生对美的鉴赏能力。     

让青春在自己的形状中绽放

没有人知道它的明天是否怒放 青春像一只逐渐飞远的小鸟 没有人知道它会飞向何方 青春像一年里的春天     

青春在奉献和收获中闪光——记天津市大港区第一小学教师崔宝国

崔宝国，天津市大港区第一小学英语教师。 带着青春的梦想和蓬勃的激情，1993年，崔宝国踏进了小学这片孕育未来的园地。15年的教学生涯，让他真切地感受到了作为一名人民教师，是一种责任，家长把孩子交给教师，是多么大的信任；感受到了精神上的慰藉是一种远胜过任何物质报酬的奖励。他时刻牢记着，要用高尚的师德、渊博的知识影响学生、教育学生，     

青春体验 “作”我自己！

拿起你的笑,把你最得意的作品寄给我们。心动不如行动,你,还等什么？     

让青春在平凡的学习生活中闪光——记天津工业大学徐伟同学

在大家的眼里,徐伟对同学如春天般的温暖,夏天般的火热。在老师和同学眼里,徐伟朴实、谦和、自强、自信。如今,因为救人的义举,鲜花和荣誉纷纷向徐伟涌来,徐伟依然是原来的徐伟,挂在他嘴边的一句话就是“大家都会这样做的,正好让我赶上了”。     

让青春在研修中闪光——泰州师专秦兴附属实验小学“双周一研”校本研修式掠影

2011年岁末,笔者一行来到泰州师专泰兴附属实验小学（以下简称泰师附小）采访江苏省教育学会优秀青年教师周剑波。提起这个被誉为“区域教研领头雁”的周剑波,在泰州教育口那是无人不知无人不晓,     

我要做明星——“未来新星”栏目“签约”总动员

嗨！亲爱的小伙伴们,关于写作的梦想,你是不是还在孤独地默默坚守？看着别人的文字变成铅字,你是不是也在暗暗地摩拳擦掌？     

“中国当代特色学校”人物展示——做最好的自己——记全国语文特级教师、江苏省南京市北京东路小学校长孙双金

在今年的南京市两会期间,市人大代表、北京东路小学校长孙双金在会上提出:南京的城市精神与发展定位,应当是一脉相承的。新时期对南京的要求,教育人的博爱精神依然不可缺席。作为全国语文特级教师、全国首届语文赛课一等奖获得者,做最好的自己、在情智教育中让学生健康成长是他人生的一向追求。     

青春BBS——主题：畅所欲言聊“叛逆”

有人说“叛逆”属于孩子的正常反应,有人说“叛逆”如果不被重视,孩子很容易误入歧途;很多同学觉得叛逆的人最具有中学生的个性和特色,很多家长对本来乖巧听话的孩子突然变得叛逆而举足无措。你呢？对叛逆有什么高见,对叛逆者有什么看法？请来我们的青春论坛,说一说吧     

如何在课改中做到“三不要”

<正>随着课程改革的不断推进,各种各样的教学模式、学习方法纷纷出现,课堂教学异彩纷呈,极具观赏性。但是,认真审视一下当前的课堂教学,我们感到,不少教师对于新课程缺乏深入的理解,重现象不重本质,用非此即彼的思维方式去看待问