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相似文献
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1.
针对少数教师利用职务之便违规收受礼品礼金等行为,教育部近日发文划出六条“红线”,其中包括严禁教师以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物。  相似文献   

2.
《云南教育》2014,(16):17-17
当前,有些学校存在着教师违规收受学生及家长礼品礼金等不正之风,人民群众对此反映强烈。问题虽然发生在少数学校、教师身上,但严重损害人民教师形象,危害不可小视,必须坚决纠正。为进一步加强师德师风建设,努力办好人民满意教育,现将《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》印发给你们,请认真贯彻执行。  相似文献   

3.
《教育文化论坛》2014,(4):140-140
针对少数教师利用职务之便违规收受礼品礼金等行为,教育部近日发文设立6条“红线”,其中包括严禁教师以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物。  相似文献   

4.
《云南教育》2014,(16):18-18
为纠正教师利用职务便利违规收受学生及家长礼品礼金等不正之风,特作如下规定:  相似文献   

5.
《云南教育》2014,(16):18-19
为全面落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”,进一步加强师德师风建设,努力办好人民满意教育,教育部出台了《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》(以下简称《规定》),日前,教育部监察局有关负责人接受了记者采访。  相似文献   

6.
说法·数字     
《师道》2013,(12):59-59
21国调查显示.中国教师地位最高,最受学生尊敬。  相似文献   

7.
作为一名家长,同时也是从教16年的教师,我以为家长签字是没有什么意义的,是无形中在给家长和学生增加负担,早该废除了。  相似文献   

8.
数字     
《教书育人》2007,(11):4-4
教育部:落实中职国家助学政策实现800万目标,江苏:中职国家助学金每年1500元,成都:2010年20%高中教师需具备研究生学历,北京:50%多中小学教师每天“开卷”不足0.5小时,哈尔滨:2000余名家长上岗监督学校乱补课[编者按]  相似文献   

9.
数字     
《教育与职业》2006,(34):112-112
90位 在刚刚结束的“新世纪百千万人才工程”国家级人选的评定中,教育部直属高校共有90位教师入选,以加速培养造就年轻一代学术技术带头人。  相似文献   

10.
数字     
96.10% 据教育部网站消息,2007年全国中等职业学校毕业生数为526.96万人,就业学生数为506.35万人,平均就业率为96.10%。自2002年以来,中等职业学校毕业生的就业率均保持在90%以上,2005年就业率是95.35%,2006年为95.6%。  相似文献   

11.
数字     
《教育》2009,(8):9-9
50万 教育部日前印发了《2009年中小学教师国家级培训计划》。按照计划,2009年国家级培训共有8个项目,全国有近50万名中小学教师将接受国家级培训。培训由教育部师范司牵头实施,所需经费由中央财政支持。  相似文献   

12.
数字     
据教育部、2005年,全国公办全日制普通高等学校在校生中,贫困生占20%,特别困难学生占在校生总数的8%,2005年度,全国高校资助家庭经济困难学生总金额约为176.58亿元,比2004年度的114.67亿元增长54%。  相似文献   

13.
数字     
《教育》2011,(2):9-9
日前,教育部发布《关于大力加强中小学教师培训工作的意见》,指出将大力开展中小学教师全员培训,今后5年,要对全国1000多万教师进行每人不少于360学时的全员培训,新任教师都需要进行不少于120学时的适应性岗前培训。  相似文献   

14.
作为一名班主任,会遇到不同类型的家长,多数是通情达理的,对老师的工作是理解支持的,但是也有少数是对教育孩子一窍不通的,甚至故意找茬的,遇到后一类家长,有的时候既影响工作.又影响心情.这时就要求老师有足够的能力和适当的技巧来处理这些矛盾.  相似文献   

15.
数字     
《教育》2012,(11):9-9
6万 教育部、财政部日前发出通知,启动实施2012年农村义务敦肯阶段学校敦师特设岗位计划,今年将招聘6万名特岗教师。特设岗化教师在聘任期间,执行国家统一的工资制度和标准,收入水平与当地同级公办教师平均水平一致。  相似文献   

16.
近几年,由于学生课业负担过重,加上家长、教师期望过高,而使一部分学生无法实现父母、教师的希望及自己的梦想.久而久之,学生就会产生自卑心理.  相似文献   

17.
家长与教师相遇,大多会问:“孩子最近考得怎么样?在班上排名如何?”很少听到家长和教师谈及孩子喜欢什么运动,有什么业余爱好。  相似文献   

18.
龚振 《师道》2003,(3):20-21
据调查,大部分家长害怕学校开家长会,学生更是以“今夜有暴风雨”来形容开家长会时的感受。究其原因,传统家长会一成不变的形式、报忧不报喜的内容、不被尊重的感受,是造成家长会如此尴尬境地的主要因素。要想使家长会真正成为学校与家庭联系的桥梁,我想,就必须改变传统的形式,给家长会变变脸。一、变只有家长参加为学生与家长一起参加过去,我们的家长会往往只请家长参加,成为老师的告密会、家长的挨批会。家长来时心怀忐忑,特别是后进生的家长,总有一种低人一等的感觉,走时常常是满腔怒火,急于回家收拾孩子。学生在家更是不安…  相似文献   

19.
郑连桂 《中国德育》2004,(8):74-74,54
在思想品德教育的过程中,教师要注意调动学生积极情绪,避免学生出现畏惧、对立、失衡、猜疑、逆反等消极心理。清除学生消极心理,创设一种良好的心理状态,是思想品德教育收到理想效果的重要条件。为此,家长、教师在学生思想品德教育中必须注意以下问题:  相似文献   

20.
《教书育人》2006,(7):16-17
我是一名教师,今天在这里看到很多和教师相关的帖子,很多是抨击老师的,好像老师只知道挣钱、管学生、和家长搞关系、收礼收钱什么的。学校存在这种问题我不否认,但这些只是个别的现象,不能一竿子打死一船人!  相似文献   

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