共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
针对少数教师利用职务之便违规收受礼品礼金等行为,教育部近日发文划出六条“红线”,其中包括严禁教师以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物。 相似文献
2.
3.
4.
5.
7.
8.
9.
10.
《福建职业与成人教育》2008,(2):3
96.10%
据教育部网站消息,2007年全国中等职业学校毕业生数为526.96万人,就业学生数为506.35万人,平均就业率为96.10%。自2002年以来,中等职业学校毕业生的就业率均保持在90%以上,2005年就业率是95.35%,2006年为95.6%。 相似文献
11.
12.
《现代远程教育研究》2006,(5):69-69
据教育部、2005年,全国公办全日制普通高等学校在校生中,贫困生占20%,特别困难学生占在校生总数的8%,2005年度,全国高校资助家庭经济困难学生总金额约为176.58亿元,比2004年度的114.67亿元增长54%。 相似文献
13.
14.
作为一名班主任,会遇到不同类型的家长,多数是通情达理的,对老师的工作是理解支持的,但是也有少数是对教育孩子一窍不通的,甚至故意找茬的,遇到后一类家长,有的时候既影响工作.又影响心情.这时就要求老师有足够的能力和适当的技巧来处理这些矛盾. 相似文献
15.
16.
刘金锁 《中小学心理健康教育》2004,(10):25-25
近几年,由于学生课业负担过重,加上家长、教师期望过高,而使一部分学生无法实现父母、教师的希望及自己的梦想.久而久之,学生就会产生自卑心理. 相似文献
17.
18.
19.
在思想品德教育的过程中,教师要注意调动学生积极情绪,避免学生出现畏惧、对立、失衡、猜疑、逆反等消极心理。清除学生消极心理,创设一种良好的心理状态,是思想品德教育收到理想效果的重要条件。为此,家长、教师在学生思想品德教育中必须注意以下问题: 相似文献