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本文在分析地方本科院校的人才培养特征和经管类大学生专业和就业特征的基础上,提出经管类大学生职业素质的构成要素。本文对九江学院在校本科大学生的职业素质现状进行了调查,发现在校大学生职业素质认知存在偏差、职业基础软素质有待提升、职业核心素质参差不齐、职业拓展素质有较大提升空间。本文从主观和客观两,个方面分析了大学生职业素质... 相似文献
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开展大学生职业教育是高职教育人才培养工作的要求,也是时代发展的要求。我们要积极帮助大学生做好职业生涯设计,认真抓好大学生职业理想的养成、职业素质的培养和职业能力的提高.促进大学生成长成才。 相似文献
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论大学生职业理想的确立 总被引:1,自引:0,他引:1
范幼平 《自贡师范高等专科学校学报》2005,20(1):125-128
人类创造着文化,大学生的职业理想不仅关系着他们的健康成长和成才,而且关系着社会的发展。大学生确立职业理想时要以社会需要为基础,养成健康的职业心态,面对就业形势,学好知识,培养良好的兴趣和特长、能力与素质,为职业理想的确立做好准备。 相似文献
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本文在分析了职业素质的基本内涵、就业市场对人才素质的需求的基础上,分析了大学生的职业素质培养需求和高校职业素质培养资源,并对大学生职业素质培养体系进行了设计,构建了一个涉及教学、管理和服务各个环节的大学生职业素质培养体系。 相似文献
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罗向晗 《兰州教育学院学报》2011,27(5):103-105
大学生素质与社会需求的差距是当前大学生就业难的重要原因,提升大学生职业素质是解决大学生就业难题的基础条件。高校应创新综合就业指导体系,加强对大学生职业素质的培养,为大学生了解自身职业个性、培养职业道德、提升职业技能、塑造健康职业心理提供全程指导。 相似文献
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高等职业技术教育的目的是培养应用型人才,用人单位要求高职大学生要有较高的职业素质。高职院校大学生职业道德和职业素质的高低直接关系到他们的出路,也影响学校的发展。本文以我院国家示范性建设的重点专业——计算机网络技术专业为个案,以职业道德教育为重点,提高大学生的思想道德素质;以职业实践教育为主要内容,增强大学生的职业实践能力;以职业心理辅导为途径,培养大学生的职业心理素质,探索一条有特色的高职院校德育之路。 相似文献
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基于构成大学生职业素质的职业理想、职业个性、职业品质以及职业技能等四个主要方面的现状,可探讨提高独立学院大学生职业素质的措施。 相似文献
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职业素质是大学生跨入职业门槛所必备的基本素质,思想政治理论课教学对大学生职业素质培养起着重要作用,应注重市场意识、职业道德、创新精神等方面内容的教学,培养大学生的职业素质。 相似文献
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培养和提升大学生职业素质不但关系到高校为社会培养和输送人才的质量,也关系到高校的社会声誉,更关系到大学生的就业.它是社会对培养合格职业人的迫切要求,也是学校亟待培养合格职业人的客观要求,更是大学生迫切希望成为合格职业人的内在需求,抓住大学生职业素质提升的四个"关切点",探讨提升大学生职业素质路径的"四个方面",对大学生实现从"学生"到"合格职业人"角色的转变具有积极的现实意义. 相似文献
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专业教师对大学生职业素质的培养相对于西方国家来说起步较晚,目前普遍停留在表层.因此专业教师对大学生职业素养的培养应该上升到新层次,应运用创新的教学模式让教学服务于职业素质的培养;在授课过程中全程渗透职业素质的培养和就业教育;发挥导师制优势,精心对学生的职业素质进行培养;应正确面对当代大学生的就业价值观并采取相应措施,全面提高对大学生职业素质的培养水平. 相似文献
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林娟 《佳木斯教育学院学报》2013,(10)
当前,大学生就业难问题已引起社会各界的强烈关注,高校作为人才的培养基地,应当将培养大学生职业素质作为重要目标来抓,充分提高大学生职业素质,塑造大学生就业竞争力。本文就培养高校大学生职业素质的重要意义进行阐述,分析了大学生职业素质教育中存在的问题,提出了构建大学生职业素质培养机制的新思路。 相似文献
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开展大学生职业教育促进学生成长成才 总被引:1,自引:0,他引:1
开展大学生职业教育是高职教育人才培养工作的要求,也是时代发展的要求.我们要积极帮助大学生做好职业生涯设计,认真抓好大学生职业理想的养成、职业素质的培养和职业能力的提高,促进大学生成长成才. 相似文献
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开展大学生职业教育促进学生成长成才 总被引:1,自引:0,他引:1
开展大学生职业教育是高职教育人才培养工作的要求,也是时代发展的要求.我们要积极帮助大学生做好职业生涯设计,认真抓好大学生职业理想的养成、职业素质的培养和职业能力的提高,促进大学生成长成才. 相似文献
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刘海滨 《辽宁广播电视大学学报》2013,(3):26-27
职业素质是大学生未来职业发展的基本素质,高职院校思想政治理论课对大学生职业素质的培养发挥着重要作用,通过教学内容、教学方法与手段、实践教学等方面的改革,强化对大学生职业素质的培养。 相似文献
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职业素质是劳动者对社会职业了解与适应能力的一种综合体现,是大学生就业和事业走向成功的关键因素,但大学生的职业素质却存在亟待解决的问题。思政课在培养大学生职业素质中有着不可替代的作用。汲取思政课程中有利于学生职业素质培养的有效素材,创新教学方法、实施课外实践教学等是培养大学生职业素质的有效途径。 相似文献
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安身健 《南阳师范学院学报》2009,8(10):110-111,114
加强大学生职业发展实践教学,是培养学生理论联系实际,提高职业素质和职业能力,提升就业竞争力的重要措施。提升大学生职业生涯规划能力、培养大学生良好的职业素质和职业能力,能有效地解决大学生就业难的问题。 相似文献
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本文以大学生专业学习阶段为研究对象,阐述了如何指导大学生认识职业素质的内涵、明确职业素质的形成和发展过程以及如何在实践中进行职业素质的培养。 相似文献