小说阅读

了解小说同学们了解小说的有关常识,时阅读和欣赏小说有很大帮助。一、小说的文体特点小说是以塑造人物的形象为中心。通过完整的故事情节和典型的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。人物形象、故事情节、环境是小说的三要素。第一,人物形象。小说反映社会生活的主要手段是     

张扬个性，快乐阅读

一、联系生活,巧作衔接 由于学生家庭背景、生活环境、认识能力的不同,他们的生活经验也存在着差异。对于这些情况,教师要用心去了解,并把要学习的语言文字与学生的生活实际有机地结合起来,让学生感到语言的学习,就是生活的再现。如学习《海底世界》一课,教师课前可引导学生根据自己的个性特点,开展查找有关资料、     

让生活和课堂都精彩

<正>"生活即教育"的倡导者、实践者人民教育家陶行知曾提出:"我们的实际生活即是我们全部的课程。""没有生活做中心的教育是死教育。"《科学课程标准》十分强调"科学与现实生活的联系,要求学生能用所学知识解释生活和生产中的有关现象,解决有关实际的问题;了解科学在现代生活和技术中的应用及其对社会发展的意义"。因此,小学实验教学应该与社会生活、学习生活相结合,通过"玩"的方式对基础的科学原理形成感悟,激发学生爱科学、学科学、用科学的情感,让学生     

小学数学教育的新视角

视角一：在生活中渗透数学知识。儿童是在各种各样的活动中了解周围世界的，他们每天接触的各种事物都与数、量、形有关，教师要善于利用这些教育资源，引导学生了解数学与生活的关系，懂得数学在社会生活中的价值。如吃饭时可让学生说说有几个人，几双筷子，几只碗，是人多还是餐具多，几时吃饭，吃完饭是几时刚过，等等，学生便在自然的生活情景中获得了数学知识和经验。     

搭建教学与生活的桥梁

小学科学课程标准强调科学与现实生活的联系,要求学生能用所学知识解释生活和生产中的有关现象,解决有关实际的问题;了解科学在现代生活和技术中的应用及其对社会发展的意义。     

内地藏族与汉族大学生健康生活方式现状调查

采用问卷调查、数理统计、文献资料等方法,对内地藏族和汉族大学生生活方式的现状进行调查与分析,了解汉族与内地藏族大学生生活方式不同特点,寻找他们之间健康生活的差异,为帮助提高少数民族大学生的生活品质和学习质量,以及学校体育教育进一步改革提供有关参考。     

走近毛泽东

毛泽东主席是同学们敬仰的伟人之一，大家都看过很多有关毛泽东的书籍或影视作品．对他的丰功伟绩和伟大人格有了一定的了解。联系我们的生活实际，根据你最近读的一本有关毛主席的书或看过的一场有关毛主席的电影，请谈一谈自己的感想，要有真情实感，体裁不限，题目自拟。[第一段]     

对普通高校大学生健康行为及其生活方式的研究现状

总结中外大学生健康行为和生活方式研究现状。国外研究认为它们与基因遗传有关。只有充分了解现阶段普通高校大学生存在哪些促进或危害健康的行为、了解形成这些健康行为的成因可为今后进行有的放矢的干预和预防起着至关重要的作用。     

太空生活20个鲜为人知的事实

对于我们普通人来说,入驻太空无疑是一个遥不可及的梦想。但这丝毫不能影响我们了解太空的兴趣。以下20件有关太空生活的事情想必就是很多人不知道的。1.几乎每一位宇航员都得过这样或那样的太空疾病,所谓     

继承与发展:从生活教育到“生活 . 实践”教育

生活教育是陶行知对20世纪贡献的一份宝贵的教育学说,继承与发展生活教育是历史赋予21世纪中国教育工作者的神圣使命,“生活·实践”教育是在继承与发展生活教育中探索形成的。我们既要了解什么是生活教育,还要了解为什么要继承与发展,更要考虑怎么继承与发展,从哪些方面去继承与发展。     

构建生活课堂 实施有效教学——关于品德与社会课堂教学的几点思考

人教版品德与社会四年级上册第三单元《花钱的学问》第一个话题是家庭小账本,这一话题贴近学生的生活,通过使学生了解家里的钱是哪里来的以及家庭经济来源的多种形式,引导学生体会父母挣钱的不易;通过调查和分类,引导学生了解家庭生活开支的各种类型,知道哪些是家庭生活必要的开支。对于贴近生活的话题,如何构建生活的课堂,实施有效的教学,下面围绕这一话题,谈谈自己几点不成熟的思考。     

幼儿主观幸福感的研究现状综述

幸福感是一种主观体验，对幸福感的深人研究是了解个人生活满意度的重要依据，也是调节个人生活的一个重要手段。近年来，市民的生活满意度、幸福感越来越受到政府的关注。提高市民的幸福感是构建和谐社会的重要内容，但研究者对幼儿幸福感的状况关注较少。本文主要描述了有关幼儿主观幸福感的研究现状，以求对国内幸福感研究、尤其是幼儿主观幸福...     

“化学·生活”连连看

化学与生活密不可分。近年来,各地中考试题中设置了大量的有关化学与生活相联系的试题,让同学们深刻体会到学习化学的价值,真正了解化学从生活中来,为生活、为社会服务的理念。     

从新词语看近代女性生活变迁——以上海(1843~1937)为例

词汇是语言中最为活跃的因素,受社会环境影响也最为明显。近代社会转型使女性生活发生了翻天覆地的变化。在这一过程中,大量有关女性的新词语不断出现,这不仅反映出女性家庭、社会、职业、文化、社会等生活方式方面的变化,而且折射出女性身份、地位、价值等社会心理和文化观念的变化,同时也是对旧有话语体系,即男性话语体系的冲击。通过对这些新词语的分析,可以建构出近代女性的生活图景,也可从一个侧面对近代社会历史变迁有所了解。     

美丽的秋天

活动目标： 1、了解秋天主要季节特征，欣赏秋天美丽的自然景象。 2、丰富幼儿有关生活经验，激发幼儿热爱大自然情感。     

提高中学生英语听说能力的几点做法

英语教学中培养中学生的听说能力，应有计划、有目的地采取有效手段对中学生进行经常性、系统性的听说训练。除教材的听说内容外，在选材时应尽量选与英、美文化生活有关的内容，这样既能使学生了解英语国家人民的生活情况及风俗习惯，又能使学生开阔眼界，增长知识，为将来用英语正常交际打好基础。     

中小学生课余生活管理存在的问题与对策探析

一、研究的背景与基础为深入了解广州市中小学生课余生活的现状及政府、社会机构对中小学生课余生活的支持力度,广州市中小学生课余生活研究课题组在多维度、多层面问卷调查的基础上,开始将研究视野从学生、教师和     

井原西鹤的“浮世草子”与“三言”、“二拍”

井原西鹤的“浮世草子”与我国明代的“三言”、“二拍”对有关商人生活和市民心态的描写有许多近似之处。通过归纳、比较 ,可以对大体相同的商品经济条件下引起的某种类似现象有更为深刻的了解与认识。在此基础上使我们对文学与社会生活的关系有更清楚的认识     

口语交际《身边的艺术》教学设计

学习目标:1.能向大家介绍自己熟悉的一种艺术形式,介绍一件艺术品,能用语言表达自己跟艺术有关的故事。2.培养学生口头表达、倾听的能力以及留心观察生活,懂得生活艺术的魅力。3.在活动过程中,让学生欣赏各种艺术形式的美,培养热爱艺术的情操。课前准备:学生准备:1.了解自己熟悉的一种艺术形式,并收集相关的资料。(如:音乐、剪纸艺术、舞蹈、手工编织、诗歌等)可以做好课件,进行     

新课程背景下高中化学与生活的密切联系

化学新课程改革的基本理念就是注意从学生已有的经验出发,让他们在熟悉的生活情景中感受化学的重要性,了解化学与日常生活的密切联系,逐步学会分析和解决与化学有关的一些简单的实际问题。