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李黄珍 《职业技能培训教学》2005,(3):16-18
在叱咤风云的职场男士眼里,什么样的人是成功女性?面对力挽狂澜,与他们同争一锅粥的女强人,他们认为这些成功女性的绝密武器是什么?或许,他会敬慕她的创业气魄,或许他会为她震慑四座的魅力气质和果敢决策而心生惊叹,但是,他们会爱上这样的成功女士吗?如果上天强迫他们将成功女性娶回家去.他们是会高兴得晕倒,还是惶恐害怕地选择逃婚?记者对事业有成,家庭幸福的成功男士做了长期的探访调查,众须盾百家百言。在了解了他们心声之后,作为女人的我们是不是也有新的收获了? 相似文献
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师:我们曾将会意的笑声送给《社戏》中“偷豆”的那帮小伙伴,我们也曾被“城南旧事”中那个舐犊情深的父亲而打动,那个用生命谱写音乐的贝多芬告诉我们坚强是成功的动力,而想起爱穿新装的皇帝我们马上会暗自告诫自己:爱慕虚荣的人最终会遭人唾弃……信手拈来,我们会发现,古今中外作家笔下的人物个个栩栩如生,呼之欲出,他们刻画人物的立意与技巧值得我们体会。今天老师就和同学们共同探讨如何描写人物。 相似文献
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高三学生是高三的主体,是高三最活跃的部分,他们的一举一动都在老师、家长的关注之中,自然他们也成了我们首先采访的对象。他们的真实情况如何?或许记者的调查会露出高三“冰山”的一角。 相似文献
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当我们碰到低潮时,会不会有人来拍拍我们肩膀,给我们打气呢?说实话,当你碰到低潮时,看你好戏的人多,真正能为你打气的人少。看不得别人好是人的天性,因此你也不必对人性的这种现象慨叹。或许你的老师、长辈会为你打气,但他们也没法子天天拍你肩膀。 相似文献
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兵马俑也会有个性?看了文章题目肯定有不少人会产生疑问。这也难怪,我们印象中的兵马俑是用模子塑出来的,他们排列整齐,而且一个个“长”得多像啊。然而事实并非如此。许多兵马俑的头是独立塑造的。这个兵马俑的表情与那个兵马俑的表情、这个兵马俑的年龄与那个兵马俑的年龄也有不同。所以,他们才让我们如此震撼。他们是有生命的,他们是有个性的。他们的生命与个性就是人的生命与个性。你能受到这篇文章的启示,善于发现世界万事万物的“个性”吗?头一个搞兵马俑的并不是秦始皇。在他以前,就有别的王者,制造过铜的或是瓦的一群武士,用来保卫… 相似文献
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我们中学生是一个很感性化的群体,所以熟悉与陌生也往往是由心情而定的。快乐时,你会觉得周围每一个人都很细心,都是很好的朋友。失意时,你便觉得自己与别人总是格格不入,或许也会因一句无关紧要的话而受伤害,发出“原来他不了解我”之类的感慨。作为临近高考的我们,激烈的竞争,高考的压抑,让我们不自觉地染上了世俗的冷漠,于是便永远不会有人进入心灵的深处,进入那个狭小的空间,因为我们不自觉地对它进行了抵制。即便自己也不是时刻都了解自己的心,找一个与自己相知的人岂不是更难?五期“男孩女孩”《米歇尔》点评!(037004)$… 相似文献
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“我不能说我是那个人,更不能说我不是那个人。”没有人会责怪你剽窃了一个本不属于你的故事,或许这一切只是一场误会,一场美丽的误会。故事中的 相似文献
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2008年5月12日下午2点28分,那个噩梦般的时刻,8.0级大地震,像疯狂的恶魔,瞬间夺去无数同胞的生命。更令人心痛不已的是,校园里无数稚嫩的生命被吞噬。灾难面前,那些可爱的孩子表现出的临危不惧、机智勇敢、互助友爱、勇于担当的精神,感动了我们每一个人。他们大多是独生子女,一直过着幸福的生活,从未经历过苦难,也一直让人放心不下。这一次,他们用行动证明:他们会成为中华民族的脊梁,是能够担起民族伟大复兴历史重任的一代新人。 相似文献
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高考状元,多么荣耀的字眼!在大多数人眼中,高考状元是天才的代名词,是成功的象征,令无数中学生羡慕、钦佩和梦想。的确,高考状元是成功的,至少在学习上是的,他们成功的经验值得我们学习。然而,状元也是人,在他们成功的背后也隐藏着失败与遗憾,这些失败与遗憾或许能给我们更多的启示。 相似文献
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我们搜集了17个过去年轻人的苦恼,它们也是现在我们大多数人遇到的困惑。我们可以用乐观、自黑的口吻面对我们目前的问题,困难去解决它就会简单。所有的困惑会有答案。等我们老去时,也会变成新一代年轻人的枷锁,成为他们要超越,乃至对抗的老人。到那个时候,我们能不能接受后浪对于我们固有经验的冲击?也许,这就是我们对于年轻最好的答案。 相似文献