随心当铺

“衣服有没有少穿啊？”“雨伞带了没有？”“中饭多吃点啊!”“你怎么这么烦!”我大叫.从小到大,妈妈的唠叨就没停过,这叫什么“无忧无虑的童年”？我越想越气,胡乱拉上裤子便出了家门.转过一条街,忽然看见路边新开了一家店面,大门上写着：“随心当铺”.这是什么地方？我不由自主地走了进去.     

身在“云”端小心安全

只在此山中,云深不知处.这是一个云中的时代,这也是一个危机四伏的时代.“棱镜门”事件敲响了网络时代信息安全的警钟,如今的好莱坞“艳照门”,又一剑捅到了“云”深之处.     

值钱的错误

“毛主席”多了一个痣 南昌一男子无意中发现一张“错版”百元钞。这张2005年版的百元钞看上去非常新,没有明显污渍和褶皱,对着光就看到这张纸币上毛主席头像左眼下角处确实多出一黑点,大小、色泽和毛主席下巴处的痣相当。收藏界甚至有人出40万元高价收购此币,但被男子婉言谢绝了。     

沙漠勇士食蝗鼠

神色慌张、行踪诡秘,在隐蔽的洞口处做探头探脑状的鼠类向来被视作胆怯之物,于是,就有了“胆小如鼠”“首鼠两端”和“抱头鼠窜”等成语.然而,英勇善战绝不退缩地把蜈蚣、蝎子等占据体长优势的凶猛“老毒物”视作腹中美餐的食蝗鼠,无疑颠覆了人们这一普遍而常规的认识.     

怪坡

今年6月新疆奇台县发现一处“怪坡”——在没有任何外力的作用下．汽车会自动从坡底向坡顶滑动。这一怪坡以其290米的坡长．打破了吉尼斯纪录．成为世界第一长的“怪坡”。     

笑场

学校火车票订票处：“现在车票极为紧张,你要的那班火车票如果没有,你愿意服从调剂吗？”我：“服从。”     

让数学课堂提问更具思考力

“如何让数学课堂提问更具思考力？”针对这一问题着重从五个方面进行论述：1）“问”在知识的重难点处;2）“问”在新旧知识的联结处;3）“问”在思维发展的矛盾处;4）“问”在思维的转折处;5）“问”在规律的探求处。     

车锁引出灵感

上自行车车锁，缺少一个附件，便到修理店购置。店主说，没有这种附件，并扔出一句话，找一根铁丝拴住就行了。“这多不好看呀，钩衣物、不结实、开锁闭锁不方便。”我一边说一边在寻找我心中想象“长１０厘米、宽１厘米、厚０．５毫米“的铁皮材料。我在店房附近一处找到这种铁皮，依尺寸处理好后就开始在两头冲眼。就是因为没有冲子把我困在车旁。你看吗，没有冲子———冲不成眼———螺杆没处穿———螺母没处上———车锁固定不牢———启、开不方便。一连串的问题，把我带进思索之中。“算了，跟着感觉走吧。”我拿起铁皮附件先穿进车…     

解读“大道至简、大美天成”

如果用百度搜索“大道至简”这个词,可以发现很多关于“大道至简”的条目.有些条目说“大道至简”出自老子的《道德经》,经仔细查证,我发现《道德经》里并没有“大道至简”这几个字.其实“大道至简”是后人根据老子的哲学思想总结出来的,意思是“大道理是极其简单的”.同样,“大美天成”也不是庄子的原话,是后人从庄子的名言“天地有大美而不言,万物有成理而不说”中引伸出来的.     

中国古代何止“四大发明”

20世纪中叶以来,造纸术、印刷术、指南针和火药这四大发明一直作为中国对世界历史发展的重要贡献广为传颂.然而,总有一些人对“四大发明”有异议,要么说它们并非中国首创,要么说中国对世界历史的进步并没有多大贡献,甚至有一些中国人也开始质疑“四大发明”.因此,厘清“四大发明”的提出与传播状况,并重新梳理中国古代科技发明及其对世界历史进程的影响,就显得非常有必要了.     

培训主任更应有创新精神

江泽民同志说:“创新是一个民族进步的灵魂“.这是从国家和民族生存发展的高度去认识创新的.没有创新的理念,就不可能有创新的举措,没有创新的举措,就不可能有超越前人的飞越,没有飞越就没有发展与进步.……     

文本细读的几点探求与反思

文本细读是语文教学的重要方法,更是提高语文能力的重要方式,可是教学实践中还是大量存在低效课堂,尝试语文教学陷入到被非议的尴尬局面。基于此,笔者从“推敲处”、“易忽略处”、“知识补充处”、“标点处”这四个方面,立足于教学实践,对语文教学语境下的文本细读进行探求和反思。彰显语文课堂的生命灵性。     

说儿女

这是我从朋友处听来的一个发生在父亲和儿女之间真实的故事。它使我的心情许久无法平静。那位老人在他寂寞的晚年生活中，想从儿女身上“索取”低微的回报——让他们陪自己说说话，可是他没有得到，只好带着满腔遗憾离开了这个世界。和老人说说话，陪他聊聊天，这也算苛求的“索取”吗?绝     

青山秀水嵌温泉

“非福人不能来福地,有龙脉才会有龙泉”。 这是形容福州温泉的一句千古绝唱。温泉是天地造化赐予福州的福泽。福州温泉开发利用已有1700多年历史,至今仍保存的唐代之前的古汤池有“古三座”、“汤院”等7处。“埋藏浅,水温高,水质好”是福州温泉的突出优势。     

全食超市的成功之道

与“天天低价”的沃尔玛相比,全食超市给人的印象是“天天高价”.但是,这并没有妨碍全食超市受到大众的青睐.资料显示,近年在《财富》杂志评选出的“全球最受赞赏公司”全明星榜中,全食超市一直榜上有名. 这与全食超市约翰·麦基独特的经营理念密不可分.     

你有没有钱

宋朝的司马光是当时的大臣,很多人刚进朝廷的时候总是先去拜访他. 他跟对方聊天的时候,常常会问一些让人很难堪的问题.他问:“你家里有没有钱?”“你的开支够不够?”“你有没有欠人家的钱?”诸如此类.被问的人出来以后都很奇怪,说司马光这么一个了不起的大臣,怎么会问我有没有钱这种又小又怪的问题?后来大家再打听,才知道原因.     

学几招“点”到病除

在您兴致盎然地游玩时,出于种种原因,可能会有意外的痛楚,而你手上又没有应急的药品,急得火烧火燎的滋味谁都受不了。这回有救了,只要学会简简单单的几招“点”法。指压少商穴治呃逆呃逆发作时,指压少商穴即可自制。少商穴在大拇指外侧,距指甲1公分处。患者可以拇指和食指紧压少     

互改互批互评冲出教学定势

作文训练是一条培养学生创新思维的途径 ;互批作文则是冲破写作定势、提高学生创新作文能力的重要环节。因为反复互批 ,可以引起争辩 ,使无疑处生疑 ,从而达到拓展创造性思维、提高智力水平的目的。这种“互改—互批—互评”的意义在于三个方面 :一、打破了束缚创造力的“思维定势”学生对作文的“一作一批”,见惯了 ,感到满足 ,不再有什么“非份”要求。有了这种“定势”,知识上少有长进 ,思维上没有创新。而反复互批“作文”,于不疑处“设疑”,就能摆脱“一作一批”的习惯性程序的羁绊 ;就能对老师的面评和同学的批改进行纵横推敲、追根究…     

形象思维趣谈

据说有一次,古代京城画院,曾用“深山藏古寺”这一句诗为题,来考应试的画师。结果怎样呢?有的考生画成深山里林木环抱,中间有一座古寺;有的画成密林深处露出寺庙的一角;有的画成林木上空高高飘着一幅幡等。但是这些画都没有被选中,因为都没有抓住“藏”字。所有的画都在画面上露出了寺,没有“藏”好。既要让人看出有古寺,又要“藏”起来,这是个矛盾。可有一个画师解决了这个矛盾:他画了山峦起伏,林     

沉东京与海底古森林

据说闽南东面原有个“东京”城，后沉没于海中。经考察此说并不是“捕风捉影”。闽南滨海从惠安至诏安曾先后发现残存的“东京大路”或“往东京大路”石刻有19处，石刻处或有入海的石砌斜道，在漳浦古雷城堡也刻有”东京大路”。同时，在闽南乃至粤东潮汕以东海域常有人类活动遗物陶片、瓦片、石臼等物被捞起，这就使“沉东京”的说法更凿凿有据。