四川受灾图书馆震后重建生态图书馆规划设想

四川地震使部分公共图书馆遭到了惨重的损失,同时暴露出一些严重问题。灾后重建新馆应以此为契机,以国家“科学规划、统筹兼顾”的重建方针为基础,以其他国家和地区的生态化重建经验为参考,通过研究图书馆在当地自然生态环境、人文生态体系、社会生态结构、公共文化体系中的角色、地位、功能。设计出新的生态图书馆。     

生态图书馆构建探究

生态图书馆是基于生态学基本理念而建构的现代图书馆模式,是图书馆可持续发展、和谐发展的体现。运用建筑生态学、信息生态学、管理生态学原理探讨了生态图书馆的建筑生态化建设、馆藏资源生态化建设、服务与管理生态化建设。     

基于图书馆生态化建设的研究

生态图书馆是近年提出的新概念,其研究方兴未艾,随着生态文明建设步伐的加快,生态图书馆已成为业内人士热议的话题,学术界对其有各种各样的定义。本文笔者提出图书馆生态化建设的概念,从文化和社会角度论述了建设生态化图书馆的意义,从建筑、环境、人文角度对图书馆的生态化建设提出设想。     

从"现代性"视角看"图书馆精神"的迷失与重建

从"现代性"视角看"图书馆精神"的迷失与重建,有广泛的社会性和很好的现实意义.从4个部分对图书馆的"现代性"问题导致的"现代性"危机做深入的分析,即:哲学界对"现代性"问题的研究,使图书馆学研究得到有益的启发;图书馆"现代性"问题的进一步思考:寻求和落实深刻性;新时期图书馆与社会的关系,突显"现代性"危机;图书馆"现代性"危机的解决之道.     

生态化：21世纪图书馆发展的基本路向

图书馆生态化是21世纪图书馆发展的基本路向.图书馆生态化包括图书馆内外部环境的生态化和图书馆发展目标、途径的生态化.图书馆生态化是一种新的图书馆可持续发展观、一种新的文化价值观、一种开放的运行体制.实现图书馆生态化,必须遵循整体性、系统性、控制性等原则.     

以人为本的图书馆生态评价指标体系构建研究

以人为本的图书馆生态评价指标体系已成为理论研究的新的生长点,它的构建应在遵循系统平衡、代表性、融合性、可比性、人本性、相对结果性原则的基础上,实现对图书馆生态评价指标体系模型的构建与延伸。其目的在于通过生态评价指标体系理论依据的获取、权重的确定、综合指数的计算,对图书馆生态化进行评价,并根据计算的结果,对图书馆生态化的程度进行分级,进而促进图书馆的生态化发展。     

人性化生态化科学化--数字化时代图书馆建筑的构想

通过对图书馆建筑的人性化、生态化、科学化等问题的论述,对如何做好人性、生态、科学图书馆的设计提出一些构想。     

以人为本的图书馆生态评价指标体系构建研究

以人为本的图书馆生态评价指标体系已成为理论研究的新的生长点,它的构建应在遵循系统平衡、代表性、融合性、可比性、人本性、相对结果性原则的基础上,实现对图书馆生态评价指标体系模型的构建与延伸。目的在于通过生态评价指标体系理论依据的获取、权重的确定、综合指数的计算,对图书馆生态化进行评价,并根据计算的结果,对图书馆生态化的程度进行分级,进而促进图书馆的生态化发展。     

生态文明视域下的当代中国图书馆发展走向

生态已经成为当前世界范围关注的焦点问题之一,在党的十七大报告中首次被提到了文明的高度.是当代中国图书馆发展应该重视的问题.分析了当代中国图书馆生态文明发展的困惑,从图书馆生态文化、制度生态、建筑人文生态、网络语言文化新语境及生态道德教育五个方面构建了图书馆生态文明体系,并提出以科学发展观为指导,树立图书馆生态文明新理念;以<图书馆服务宣言>为契机,在图书馆服务中贯彻体现生态文明理念;倡导节俭合理的图书馆消费观念;在各种图书馆建设中提倡生态文明,促进人与自然的和谐等,是当代中国图书馆注重生态文明的发展对策,以期促进我国图书馆事业稳定、和谐、可持续的发展.     

四川羌区图书馆震后重建设计方案

四川羌区各级公共图书馆在5.12地震中受损严重,急待重建。图书馆建筑学的安全理念、文化标志理念、生态理念、心理契合理念都对重建规划具有实际的指导意义。将羌族石碉建筑的民族文化风格和结构力学优势融入到羌区图书馆的重建设计中,既能够表达图书馆作为地域文化标识符的审美理念,又符合建筑科学的客观要求,还能兼顾对自然环境的呼应与生态节能效益,是一种合理的设计方案。     

从行业角度看我国图书馆法治建设的根本任务

图书馆法治建设要解决"什么法?"、"谁来治?"、"治什么?"的基本问题.必须从图书馆行业的角度出发,着眼于解决图书馆应起的社会作用与图书馆现实社会地位不相称的矛盾.图书馆行业处于社会弱势地位的现实,决定了图书馆法治建设必须以完善法律保障体系为根本.     

图书馆生态化发展之审视

文章在阐述图书馆生态化内涵的基础上,指出了图书馆生态化的层次关系,论述了图书馆生态化的表现形式,探讨了图书馆生态化发展应遵循的原则,提出了实现图书馆生态化发展的构想,即一中心、二项目、三模式、四组合、五要素的一二三四五的图书馆生态化发展思路.     

高校图书馆中文图书采购主体地位的缺失及对策

中盘商的强势地位、高校图书馆在学校中的弱势地位、学校及高校图书馆自身采购体系的缺陷3个方面造成高校图书馆中文图书采购主体地位的丧失.重构高校图书馆中文图书采购主体地位的3个策略包括应合理定位高校图书馆与中盘商的关系以重建高校图书馆在采购工作中的强势地位,应注意获取学校支持以构筑高校图书馆在学校中的主体地位,要重建图书馆中文图书采购工作体系以确保主体地位的有效实现.     

试论生态图书馆内涵与特征

生态图书馆就是运用生态学的原理对图书馆的硬件及软件进行系统的、生态化的理解和建设,其主要特征表现为图书馆的生态理念、生态建筑、生态功能及生态环境与管理等方面。     

基于知识服务的图书馆信息生态系统构建

生态化知识服务是当代图书馆面对信息失衡现象所提出的服务目标,信息生态理论的研究对这种服务起了很大的促进作用。构建健康和谐的图书馆信息生态系统是读者需求赋予图书馆的使命,包括生态资源调度子系统、生态因子调节子系统、生态服务评价子系统和生态信息管理子系统。该系统主要由信息生态主体、生态化信息和信息生态环境构成并具有互动的层次结构,图书馆信息生态系统的高效运行也需要有高效的管理措施。     

学术图书馆“十四五”规划的思考

文章通过对"十三五"学术图书馆发展的简单回顾,认为过去几年学术图书馆取得了包括智慧图书馆在内的进步,但仍有不少问题,提出学术图书馆"十四五"期间的转型趋势,以及通过对重庆大学图书馆初步发展规划的阐述,认为未来学术图书馆的发展应主要围绕"章则、体系、生态"三个关键词来开展。     

“互联网+”驱动的图书馆服务生态系统演进与发展策略研究

"互联网+"是图书馆服务生态系统演进的重要驱动力量。"互联网+"通过改变用户需求驱动图书馆服务生态系统演进,而"互联网+"技术是系统演进的巨大推动力,驱动图书馆向大数据知识服务生态系统演进。应通过强化顶层设计,创新服务理念,实现知识的生态化管理,构建图书馆服务生态联盟,提升信息生态主体素质等措施促进"互联网+图书馆"发展。     

中美重大自然灾害中图书馆界援助措施之比较

美国卡特里娜飓风和中国汶川大地震都是两国近年来发生的特大自然灾害,使图书馆事业也受到了很大破坏.为帮助受灾地区图书馆恢复、重建,两国图书馆界都采取了一系列的援助措施.美国图书界在ALA的领导下开展了设立图书馆援助基金、捐赠图书、替换图书馆员以及领养灾区图书馆等活动;而中国图书馆界则通过成立"图书馆家园--援助图书馆人计划"、"共享工程"的应急服务以及图书馆"一对一"重建等来实施受灾图书馆救援.本文对两国图书馆界的援助措施进行了比较分析.     

评估--再次挑战高校图书馆

新形势下高校图书馆评估成为促进图书馆事业发展的机遇,在高校图书馆迎接评估、追求达标过程中,对图书馆文献资源建设、自动化、服务和科学管理等方面进行了探讨,指出目前评估体系存在的问题并提出建议,使图书馆真正达到以评促改、以评促建.     

知识生态视角下图书馆职业能力研究CSSCI

知识生态理论是知识管理的拓展与延伸。论文结合知识生态学理论,从传统图书馆职业能力种群、继承性图书馆职业能力拓展种群和图书馆职业能力生态种群等方面进行研究,构建了图书馆职业能力知识生态体系模型,包含了图书馆职业能力各层面的生态种群。知识生态视角下图书馆职业能力研究是对图书馆用户、知识、技术等方面的统一概括、诠释拓展、继承和"转身"。