知识经济对会计的影响与创新

知识经济的来临 ,使会计环境发生了变化 ,对传统的会计产生了巨大冲击。文章从知识经济与会计的关系入手 ,分析了知识经济对会计的影响与创新 ,指出知识经济对会计人员的新要求。     

浅议市场经济对会计工作的要求及对策

当前,全球经济快速发展,建设有中国特色社会主义战略性目标,要求我国的社会主义市场经济必须同世界经济尽快接轨。深化经济体制改革,完善社会主义市场经济体系,要求会计的核算目标也要与社会主义市场经济体制相适应。科技的进步,特别是知识经济时代电子技术的发展,会计变革的最终目标是将以全面机械化和电子化取代以往的手工操作民,以会计电算化取代手工记账。会计国际化成为社会发展的最终要求。     

试论知识经济时代的会计创新

面临知识经济的到来 ,传统的会计理论面临冲击。本文从　　知识经济的含意、特征及知识经济条件下传统会计的缺陷出发 ,阐述了会计创新的方向。     

从会计课程设置看我国的会计教育

WTO给高等会计教育带来了机遇，也带来了挑战，会计工作所面临的客观环境发生了变化，这就要求相关教育部门和会计工作者重新审视会计教育的现状，改进现阶段高校会计课程设置方面存在的问题，促进会计教学改革，提高会计教育质量。     

试析价值链管理与企业会计

管理始终是会计发展的动力。价值链管理是企业管理的一次革命，这也将导致企业会计业务流程和会计组织的重新设计，企业会计人员必须提高自己的专业素质，以适应价值链管理的要求。     

终身教育理念下成人高校会计教学改革研究

知识经济时代,知识更新速度非常快,会计学知识更是如此,这就要求成人高校会计教学必须树立终身教育理念,培养学生的终生独立学习能力.然而,当前不少成人高校会计教学中仍采用以“教师”为中心封闭僵化的教育模式,忽视学生的主体地位及其学习能力与实践技能的培养,显然不符合终身教育理念的要求.本文针对成人高校会计教学现状进行分析,找到其中的问题,并提出相应的改进措施.     

知识经济时代会计及会计教学面临的挑战

知识经济的浪潮滚滚而来,作为经济领域中传统的会计理论、会计方法、会计实践及会计教学模式受到 强烈的冲击与挑战。本文重点分析了会计理论及会计教学方法所面临的冲击与挑战,初步探讨了会计教学改革的 目标及模式。     

浅谈知识经济与会计

以知识为基础的经济的兴起,对全球经济产生了深刻的影响,也给相关的学科和工作产生了影响,对会计也不例外。要研究知识经济对会计的影响,就要从知识经济不同于传统经济的特征入手。     

“双元制”在高职会计教学改革中的实践

在过去的上百年里,德国的职业教育始终领全球之先,强大的双元制职业教育体系是德国在工业、经济和军事上取得显赫地位的根本保障。我国高职会计教学长期以来存在和职业教育相脱节的情况,导致我国高职教育远远落后于国外职业教育水平。为了提升我国高职会计教学水平,培养适应知识经济时代发展的专业会计人才,发展我国职业教育,本文提出了将"双元制"应用在高职会计教学改革之中,为我国高职会计教育职业化建设提供些许参考价值。     

会计国际化:会计的国际协调与趋同

2006.2.15,财政部在京举行会计审计准则发布会,发布了39项企业会计准则和48项注册会计师审计准则,这标志着适应我国市场经济发展要求、与国际惯例趋同的企业会计准则体系和注册会计师审计准则体系的正式建立。会计国际化是一个国际协调的过程,世界各国都要参与到这个协调过程中来。我国应以积极的姿态参与到国际化的进程中,采取有效措施,应对所面临的一系列问题。     

知识经济对财务会计的影响

知识经济的发展对全球经济产生了深刻的影响,同时也使会计赖以生存的社会环境发生了重大的变化。会计理论、会计观念、会计模式、会计方法都必须进行创新,以适应知识经济时代的要求。因此,知识经济条件下的会计,在会计思想、会计管理体制、会计技术方法等方面,都必须摆脱旧的工业经济环境,重新构建符合知识经济时代要求的新的会计模式。本文主要介绍知识经济对财务会计理论及实务的影响,并对相应的会计创新提出一些看法。     

加强会计信用体系建设 营造社会信用氛围

在市场经济中,社会信用是经济活动存在与扩大的前提和基础。会计信用是社会信用的重要组成部分。会计信用体系包括会计信用制度、会计信用秩序和会计信用意识三个方面的内容。完善市场经济体制必须加强会计信用体系建设,建全会计教育的机制。     

知识经济对传统会计的冲击与会计工作的创新

知识经济是建立在知识创新基础上的一种新的经济形态,它以快速的技术变革、不断增长的不确定性、无形资产取代有形资产等成为企业价值创造的驱动因素。本文就知识经济对传统会计模式的挑战和相应的会计创新提出一些看法。     

课程思政理念下大数据与会计专业课程教学改革研究——以管理会计课程为例

现代信息技术的高速发展,推动会计行业向智能财税转型和升级,同时也对大数据与会计专业人才培养提出了新的要求。优秀的会计人才不仅要掌握会计理论知识和实践技能,还要具备正确的人生观和价值观,能遵循会计行业的道德准则和职业操守,这就使课程思政建设逐渐成了会计专业教学改革的主要方向。文章通过探讨大数据与会计专业课程思政的建设现状,以管理会计课程为例,分析思政内容体系和课程思政体系的建设策略,为大数据与会计专业课程教学改革提供借鉴参考。     

谈现代企业制度下的会计改革

现代企业制度的建立,对会计改革提出了新的要求,涉及到企业外部与企业内部的会计改革两个方面。就企业外部的会计改革而言,应建立以注册会计师为主体的社会监督体系,建立完善税务会计,加快会计人才的培养与在职教育等;而就企业内部的会计改革而言,则应重视现代管理会计,拓展财务会计,完善内部审计,改变现行成本核算体系的不适应性。只有实行这些会计改革措施,才能适应现代企业制度及其会计环境对会计的要求。     

浅析知识经济——对会计的影响

知识经济是指建立在知识和信息基础之上的生产、分配和使用的一种新型经济.知识经济对会计的影响主要表现为:科学技术将成为第一会计环境因素;人力资源会计变得越来越重要;影响会计核算技术使其亟待变革;影响会计核算的重心发生转移;影响利润形成、利润分配及财务报告理论.同时,应对传统会计进行必要的改革.     

关于固定资产融资租赁会计处理的探讨

融资租赁作为一种企业融资手段，已逐渐为我国企业所认识与接受，但对固定资产融资租赁这一特殊经济行为的会计处理，仍是我们值得研究和探讨的问题。我国的《企业会计准则》对固定资产融资租赁会计处理的规定，虽然促进了融资租赁经济业务会计处理的规范化，但尚不能满足会计对这一经济业务进行全面反映与监督的要求。本文从会计的基本原则出发，论述了固定资产融资租赁的会计处理要求，并在此基础上提出了能全面反映与监督融资租赁经济业务的会计核算程序，进而通过实例深入阐述根据这一会计程序的具体会计处理方法。     

加快推广应用责任会计提高企业经营管理水平

推广应用责任会计是强化管理、提高效率的重要措施，其关键在于划分好责任中心，确定目标与责任，适当授权以及科学考核绩效。目前责任会计的推广应用还有许多制约因素，因此，要统一思想，充分认识推广应用责任会计的重要意义；深化改革，加快建立现代企业制度；科学设置，建立符合企业特点的责任会计体系；强化建设，提高会计体系的整体水平；不断完善，充分放大责任会计的积极作用。     

关于人力资源会计若干问题的探讨

知识经济时代迫切需要人力资源会计.本文对人力资源会计作了界定,分析了其归属,并指出人力资源应确认为企业的一项资产,而且是特殊的无形资产.     

浅析中专会计教学的改革

中专会计教学改革,应从教学计划、教材体系、教学方法和师资队五等方面入手, 只有这样,才能适应新时代的要求。