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1.
黄德润 《福建教育学院学报》2004,(12):122-122
带电粒子的电量与质量的比值叫荷质比,用式e/m表示,它是带电微观粒子的基本参量之一,它是研究物质结构的基础。荷质比的测定在近代物理学中具有重大意义,电子荷质比的测定实验是物理学中电磁实验所必不可少的。 相似文献
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电子的发现,不仅使人类对电现象有了更本质的认识,还打破了原子是不可再分的最小单位的观点.带电粒子的电荷量与质量的比值叫荷质比,简称比荷,是带电微观粒子的基本参量之一,荷质比的测定在近代物理学的发展中具有重大的意义,是研究物质结构的基础.电子的荷质比是由英国的物理学家汤姆生在1897年于英国剑桥大学卡文迪什实验室在对“阴级射线”粒子的荷质比的测定中首先测出的,在当时这一发现对电子的存在提供了最好的实验证据.而就现在看,测定荷质比的方法很多,我们分别进行讨论. 相似文献
3.
刘晓薇 《中国现代教育装备》2012,(16):46-47
由于电子的质量非常小,用直接测量的方法很难将其测量准确。然而电子的电量是已知的,只要用实验的方法测量出电子电量与电子质量的比值(荷质比),电子的质量就可以确定了。荷质比是电子的最基本属性,是电子的一个重要参数,在近代物理学发展中具有重大意义。磁聚焦法是测定电子荷质比的有效方法,而该方法会产生一定的误差,笔者通过物理实验,对测量的核 相似文献
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荷质比是带电粒子的重要特征量,汤姆生通过测定电子的荷质比而发现了电子,卢瑟福通过测定原子核的荷质比和质子的荷质比而预言到中子的存在.由此看来,测定荷质比对物理学研究具有重要意义.浏览高考试题,发现荷质比的测量方法有很多,下面仅举三种. 相似文献
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黄国龙 《中学物理教学参考》2002,31(11):33-35
测量带电粒子的荷质比是近代物理中研究带电微粒性质的一个重要实验课题 .自从英国物理学家汤姆生第一个测量电子的荷质比后 ,随着科学技术的发展 ,后来人们又设计出更方便、准确的测量带电粒子荷质比的实验方法及实验装置 .本文拟对各种荷质比测量装置和方法作一简单介绍 ,并结合中学物理教学实际 ,对各种以荷质比测量为背景的科技物理综合问题进行分析和小结 .一、利用电场偏转法测量电子荷质比电子的荷质比是由英国的物理学家汤姆生 (J.J.Thomson)于 1897年在英国剑桥大学卡文迪许实验室首先测出的 ,在当时这一发现对电子的存在提供了… 相似文献
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磁聚焦法测定电子荷质比实验电子束螺旋线起点的确定 总被引:1,自引:0,他引:1
利用电子束实验仪进行电子荷质比测定的磁聚焦实验原理,通过对同一实验多组实验数据的分析处理,提出了磁聚焦法测荷质比实验电子束螺旋线起点位置的方法. 相似文献
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带电粒子的荷质比(q/m)是带电粒子重要的特征量,对研究带电粒子的特性具有深刻的物理意义,如:汤姆生通过测定电子的荷质比从而发现了电子;卢瑟福通过测定原子核的荷质比和质子的荷质比从而预言了中子的存在,为查德威克发现中子指明了方向,等等.带电粒子荷质比的测量方法有很多,笔者结合中学物理教学实际,归纳出测定带电粒子荷质比的七种方法,供大家参考. 相似文献
8.
叶广新 《数理天地(高中版)》2002,(3)
利用物理方法确定带电粒子的化学组成,通常需要测定该带电粒子的荷质比q/m,当带电粒子为电子时,其荷质比记为e/m,对电子荷质比e/m的测定,中学阶段介绍了汤姆生原理: 让电子垂直进入匀强磁场,在洛仑兹力的作用 相似文献
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洛仑兹力演示器是学校教学专用仪器,它能显示磁场对运动电子产生的洛仑兹力,可在三维空间观察电子运动的径迹,并能测定电子的荷质比;它还能演示运动电子在电场作用下产生的偏转.但在使用过程中也易出故障.以下是笔者在实际工作中遇到的二例故障,现将分析与检修过程介绍如下. 相似文献
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带电粒子的荷质比是带电粒子的一个重要特征量 ,必须通过实验进行测定 .测定带电粒子的荷质比的方法有很多 ,笔者归纳出 4种常见方法 .方法 1 利用速度选择器测量例 1 图 1所示为一种可用于测量电子电荷 e与质量 m比值 e/ m的阴极射线管 ,管内处于真空状态 .图中 L是灯丝 ,当 相似文献
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带电粒子荷质比的测定历来是高中段电磁学的重要内容,同时也是高考考察的一大热点问题,现将带电粒子荷质比测定的常见方法简单归纳.1.双电容器法测定电子比荷例如图1所示.在真空管中由阴极K发射出电子,其初速度可以忽略不计,此电子被阴极K与阳极A间的电场加速后穿过屏障D1 相似文献
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《实验室研究与探索》2010,(11)
用数码成像技术对塞曼效应实验装置进行改造,在Windows系统中的画图软件或Photoshop软件中对拍摄的光谱图进行编辑测量,也可将图像放大打印在白纸上用mm刻度尺直接进行测量;通过拍照法和目测法对电子荷质比进行测定,分析测量方法与测量结果的关系;用数字成像法所获得的光谱图像直观、清晰,测量计算方便,大幅度提高了电子荷质比测量精度;使用计算机对塞曼效应实验结果进行数字图像化处理,对拓宽学生知识面,开发计算机的应用起到了一定作用,在高校物理实验教学中,有较好的实用和推广价值。 相似文献
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许文峰 《课程教材教学研究(小教研究)》2015,(3):65-66
物理是研究物质运动规律及物质基本结构的科学。物理学是实验科学,实验是物理学的基础。凡物理学的概念、规律及公式等都是以客观实验为基础的,即物理理论不能脱离物理实验结果的验证。物理实验可以帮助学生建立物理概念,探索和验证物理规律。但在教学中,一部分教师的物理实验教学存在舍本逐末现象,忽视学生动手实验的过程,甚至以“记实验”、“背实验”代替做实验,完全背离了课程标准与课本的要求。物理教学中,如何对实验进行改进、提高实验效果,除 相似文献
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一、物理实验的含义和公类 物理学是研究物质最普遍的运动形式和物质结构的一门科学,它解决的基本问题是物质与能量之间的关系。物理学又是一门实验科学,它的理论是建立在大量的观察和实验的基础上,经过分析推理,提出假说,然后再用实验去验证提出的假说,逐步完善而建立起物理的原理、定理、公式、法则。 观察和实验是建立物理理论的基础。什么是物理实验呢?物理实验就是人们有目的地对自然现象所进行的观察,或在人工控制的条件下,使现象反复重现并进行观察测量和研究的过 相似文献
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洛仑兹力演示器是学校教学专用仪器,它能显示磁场对运动电子产生的洛仑兹力,可在三维空间观察电子运动的径迹,并能测定电子的荷质比;它还能演示运动电子在电场作用下产生的偏转。但在使用过程中也易出故障。以下是笔者在实际工作中遇到的二例故障,现将分析与检修过程介绍如下。参考电路如图1。例1按照操作步骤,发现直线径迹不偏转。分析与检修:因洛仑兹力管能发出电子射线并形成直线径迹,且调节加速极电压此径迹亦随着变化,表明系由励磁电流形成电路出现故障所致。其励磁电流形成过程如下:T1变压器次级9,10脚20V电压经… 相似文献
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本文在对Matlab简介后 ,以电子荷质比、液体粘度测量实验的数据处理为例 ,介绍了Matlab在物理实验数据处理中的应用 ,结果表明 ,用Matlab处理物理实验数据方法简单 ,且处理结果更能满足实验要求 ,适合在实验教学中推广 相似文献
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双电容器法是较为精确地测定电子荷质比 em的现代测量方法之一 ,一道最新物理竞赛题介绍了这种方法 .测定电子荷质比 em的最精确的现代方法之一是双电容器法 ,如图 1所示 .在真空管中由阴极K发射出的电子 ,其初速度可忽略不计 ,此电子被阳极A的电场加速后穿过屏障D1上的小孔 .然后顺序穿过电容器C1、屏障D2 和第二个电容器C2 而射到荧光屏E上 .阳极与阴极间的电势差为U .在电容器C1、C2 上加有频率为f的同步交变电压 .在每个电子通过每个电容器的极短时间里 ,电场可视作恒定的 .选择频率f使电子束在荧光屏上的亮点不发生偏… 相似文献
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本文在对Matlab简介后,以电子荷质比、液体粘度测量实验的数据处理为例,介绍了Matlab在物理实验数据处理中的应用,结果表明,用Matlab处理物理实验数据方法简单。且处理结果更能满足实验要求,适合在实验教学中推广。 相似文献