中考创新问题剖析

2002年全国各地的中考数学试题，其特点是，在考查学生基础知识和基本能力的同时，注意考查学生的分析能力、判断能力、对图形的理解能力、解决实际问题的能力及知识的综合运用能力．在中考复习时要关注各地中考试题中的创新问题，切实提高考生的数学思维能力和数学应用能力．2002年全国各地中考数学试题中的创新问题主要有以下几类．     

中考新题型的特征分析

近年来，中考试题更加灵活和开放，更加注重应用和创新，更．加贴近生活．命题立意于能力、注重考查学生数学思维能力、自主探索能力、实践操作能力、解决实际问题的能力．新题型的构成特     

中考物理新题型的特征分析

近年来，中考物理题更加灵活和开放，更加注重应用和创新，更加贴近生活．命题立意于能力，注重考查学生的学科能力、学习能力、探究能力，以及解决问题的能力．新题型的构成特征主要表现在以下几个方面．     

中考物理新题型的特征分析

近年来,中考物理更加灵活和开放,更加注重应用和创新,更加贴近生活命题立意于能力、注重考查学生学科能力、学习能力、探究能力,以及解决问题的能力新题型的构成特征主要表现在下面几个方面。     

中考战争题材创新问题例说

解直角三角形在实际中有着极其广泛的应用,本文仅就其在解战争问题中的应用举例说明如下． 例1 2003年3月20日,美英联军向伊拉克首都巴格达发射了第一枚“战斧”式巡航导弹．如图1,若导弹在巴格达上空以每小时880千米的速度水平飞行,伊军地面部队在其前下方A处测得导弹的仰角为30°,1分钟后在该处同一方向又测得其仰角为45°．     

中考作文的创新

创新是文章的生命,中考作文也不例外。所以,中考作文是否创新,理所当然地成了中考作文能否获得高分的重要因素之一。新者高分,旧者低分,已昭然矣。那么,中考作文如何进行创新呢?笔者认为可以从内容、形式和语言等几方面去进行。     

中考数学创新题——折叠剪切问题

折叠剪切问题是考查学生的动手操作问题,学生应充分理解操作要求方可解答出此类问题.一、折叠后求度数     

由你设计——中考数学创新问题举例

注重培养学生的创新意识和创新精神是数学教育的时代主题，也是每一位数学教师所关注的课题．而中考试卷里数学问题的设置，既是对学生创新能力的考查，又对初中数学的教学具有导向作用．笔通过对2000年一些省市中考数学试卷的研究发现，由考生本人进行答案设计的一类问题比较新颖，具有开放性和创新性．本略举几例，但愿能对今年的中考总复习起到抛砖引玉的作用．     

2007年安徽省实验区中考数学试题特征分析

纵观安徽省这几年实验区的中考试题，一年与一年的感觉不同，但其立意基本不变，命题在狠抓“三基”的基础上，讲究过程，渗透思想，突出能力，强调应用创新，引导学生多思多想，全面考查能力。尤其在今年，在全省许多地区进行课改实验情况下，其试题特点已凸显出来，就笔者看来，有如下特点：     

谈中考试题的创新

在解答数学问题时 ,往往需根据已有的知识对未知的问题做出种种猜测性的判断 ,这就是我们常说的猜想。猜想是一种重要的数学思想方法 ,是一种高层次的思维活动 ,是数学发现过程中的一种创造性思维。高斯说 :“没有大胆而放肆的猜想 ,就谈不上科学的发现。”创新意识的激发 ,创新思维的培养是素质教育中最具活力的课题 ,学会猜想对提高分析问题、解决问题的能力具有重要的意义 ,近年的中考创新试题越来越多 ,一些既不超越教学大纲又不拘泥于大纲的好题 ,频频出现在各地的试卷中 ,现举例如下 :例 1 已知 :1+3=4 =2 2 ,1+3+5 =9=32 ,1+3+5 +7=1…     

中考数学试题创新的方法

近几年来,全国各地的中考数学试题中出现的一些新颖试题,犹如春风拂面,送来暖意,带来快感。但浏览分析后,又会发现,试题中,语句不通顺,语义不清晰,体例不规范,图文不匹配等多处可见,抄袭陈题时有发生,真正有创新意义的上乘试题屈指可数。因此,认真探讨中考数学试题创新的意义与方法是十分必要而迫切的。     

中考电学创新训练

1．爱因斯坦曾说过，磁场在物理学家看来正如他坐的椅子一样实在．磁场虽然看不见、摸不着，但可以通过对小磁针的作用证明其存在、在物理学中还有其他一些现象也是这样，如用__可证明__的存在．     

中考语文创新探微

近几年中考语文命题呈现多元化趋势,一些另类题以其独有的开放性、多元性,令人耳目一新,并且大有蔓延趋势。这类试题为学生提供了交叉、立体的思维空间,鼓励学生充分发挥想象力、运用个性化的思维来独立思考,从而很大程度的培养了学生的创     

如何创新中考体育考试

本文针对在中考体育考试中,少数学校出现的考什么教什么、学什么、练什么的“应试”现象,分析了体育与健康新课程标准与中考体育考试之间存在的矛盾关系,提出了中考体育考试要走出应试教育的框架、评价目的必须与学生体质健康标准评价的目的相一致、中考体育项目设置必须多元化的观点．为初中毕业生升学体育考试健康的发展提供参考。     

中考作文创新一瞥

创新就是有鲜明独特的个性,在要求的范畴里,充分发挥自己的独到见解和认识。中考时,考生怎样使作文走出陈腐,有所创新呢?可以从以下几个方面努力。     

中考作文中的创新

中考作文是衡量学生初中三年语文水平的一个重要尺度。作文的得分高低对于中考学生来说 ,影响很大。研究很多考场作文 ,笔者发现学生在写作时 ,还存在着创新意识不强 ,创新精神不足的现象。应该说富有新意是文章的生命。学生写作时只有克服“思维定势” ,别出心裁 ,用新角度、新观点、新方法认识事物 ,文章才会有新意。在平时指导学生作文时 ,具体做法为 :一、视角求新学生作文时常抱怨没东西可写。参加中考的孩子都是十五六岁的孩子 ,他们生活在优越的环境中 ,就是家庭条件较差的家长也“宁可苦自己 ,决不苦孩子”。孩子的生活阅历窄 ,认识…     

中考创新题型浅析

近年来，各地中考试卷中悄然兴起了一些对转变数学教育观念，改革现行数学教育，深化数学素质教育有积极的指导作用的创新题型，这类试题构思独特，寓意深刻，具有较强的选拔功能，对初中数学教学起到了良好的导向和监督作用．本评析几类中考创新题型，以引起同行们的注意。     

浅谈中考创新题

近几年中考语文命题呈现多元化趋势．一些另类题以其独有的开放性、灵活性令人耳目一新。这类试题为同学们提供了交叉、立体的思维空间，鼓励充分发挥想像力，运用个性化的思维来独立思考，从很大程度上培养了创新意识和创造能力。现就近两年中考命题情况，对这类试题作一探究。