试论影响高职学生创新能力培养的因素

学生的创新能力是在训练、培养中形成的。作为教师在对学生创新能力的培养过程中，一定要注意影响创新人才的外在、内在因素，更新创新的教育理念，把握好创新教育的实施，从而推进学生创新能力的不断提高和发展。     

如何在课堂教学中培养学生创新能力

“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”作为教育工作者,更应在顺应时代发展的潮流中,进一步学习研究、博采众长,创设更开放的教室空间,探索更开放的教学模式,开发更丰富的活动形式,为培养和造就适应时代需要的创新人才作出自己的一份努力。     

如何培养学生的创新能力

创新教育是实施素质教育的重要途径。在推进素质教育的过程中,培养高素质的人才,其实质和归宿就在创新。     

浅析小学信息技术教学中学生创新能力的培养

21世纪是一个发展极为迅速的数字化信息时代。计算机教育所涉及的范围逐渐低龄化,如今小学信息技术教育的受重视程度也越来越高。在这一层面上,本文将对小学信息技术教学中的创新能力进行探讨,并提出相关的培养方式,培养小学生对信息技术的兴趣以及提高学生的创新能力做出进一步的阐述。     

浅析小学信息技术教学中学生创新能力的培养

21世纪是一个发展极为迅速的数字化信息时代。计算机教育所涉及的范围逐渐低龄化,如今小学信息技术教育的受重视程度也越来越高。在这一层面上,本文将对小学信息技术教学中的创新能力进行探讨,并提出相关的培养方式,培养小学生对信息技术的兴趣以及提高学生的创新能力做出进一步的阐述。     

语言教学中创新能力的培养

创新性是创新意识和动机、创新精神、创新能力(包括创新思维和创新想象)和创新个性等因素的复合体。其中创新意识与动机触及的是“想不想”创新的问题，而“敢不敢”创新主要由创新精神决定，“能不能”，善不善于创新则与创新能力和创新个性有关。可见创新性既包括创新能力等智能层面，也包括创新意识及动机，创新精神和创新个性等人格层面。其中创新能力的培养是其中最关键的因素，语言教学中培养创     

图书馆员如何造就自己的创新能力

创新是一个国家、民族发展之本，也是图书馆事业发展的动力。本文从渊博的知识、科学的知识结构，健康的心理表现，丰富的实践经验、科学的创新方法，强烈的创新欲望，创新能力必备的几种素质五方面论述了图书馆员造就创新能力的途径，旨在构建中国特色的图书馆员创新能力培养模式。     

浅谈教师如何培养学生的创新能力

从教学阐述培养学生创造能力的基本条件以及培养学生创造能力的途径，努力营造良好的创新氛围；积极为学生创造良好教学环境；倡导自主探索、合作交流的学习方式和培养强烈的求知欲、想像力、创造性思维及发挥自学潜能；正确树立教与学的关系，强调个性化学习，培养学生创新能力。     

浅谈数学课堂教学与创新能力的培养

创新教育是时代的要求,也是素质教育发展的必然走向。课堂教学是实施创新教育的主要渠道也是实施创新教育成功的关键。因此,如何在课堂教学中体现创新教育,就成当前课堂教学改革的直接问题。     

如何培养学生的创新能力

创新能力是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭的动力。一个没有创新能力的民族难以屹立于世界民族之林，因此，在新技术革命的严峻挑战面前，我们只有大力发展综合国力，才能在国际竞争中立于不败之地。教育必须是适应现代化建设．培养大批具有创新能力的人才。学校教育的核心是培养学生的创新素质，课堂教学是学校培养学生创新精神的主要渠道。那么在我们的教学活动中应如何培养学生的创新能力呢？     

如何培养学生的创新能力

目前我国已加入WTO，正面临经济发展的最大机遇和挑战。在未来的岁月里，我国经济成败的关键在于能否培养出大批具有创新素质的一流人才。我在文革高潮中大学毕业，从西北地区的工人做起。改革开放后到过不少世界一流学府，后来长期从事教育和科研工作。历史机遇带来的特殊经历     

浅谈学生的创新精神和创新能力的培养

开展创新教育,培养创新精神,在课堂教学中,必须牢固地确立以学生为中心的教育主体观,以学生能力发展为重点的教育质量观,以完善学生人格为目标的价值观。教师应充分地尊重学生的个体差异,把学生看作发展中的人,可发展的人,人人都有创造的潜能。教师必须关爱学生,促进他们形成健全的人格,积极的生活和学习态度。促使学生全面发展并在发展中培养和提高他们的创新能力。     

浅议高职学生创新能力的培养

本文分析了职业院校教育中对学生创新能力培养的现状、目前学生创新能力在社会发展中的重要性,提出了开展创新教育的对策,特别强调了要建全创新教育的保障机制和在教学的全过程中融入创新教育。     

数学课中创新能力的培养

教师灵活多变的教学,是培养学生创造性思维能力的崭新途径,教师要指导和鼓励学生伸展智慧的触角,去观察和探索,去想象和创新,做开拓创新的优秀人才。     

重视创新能力培养 提高政治课教学实效

要有效地提高政治课的教学质量,必须高度重视学生创新能力的培养。本文结合教学实践,就此谈谈自己的认识。 (一)更新教育观念,提高教师素质,是培养学生创新能力的前提 当代中专生是在改革开放不断深化的环境中成长起来的,他们每天接触日新月异的现实生活和纷繁复杂的社会问题,已不满足于书本上的结论,迫切希望政治课     

浅析研究生创新能力培养

分析了研究生创新能力所存在的问题,并从改革完善相关制度、优化课程体系,更新课程内容、培养创新意识,注重实践活动、营造良好的学术氛围等四个方面论述了如何提高创新能力。     

运用现代教育技术培养学生创新能力

现代教育技术不仅提高了教学效率和教学效果，更激活了学生创造性思维，为学生创新能力的培养创造了良好的条件。     

初中数学教学中学生创新能力的培养

在义务教育阶段对学生创新能力的培养是初中教育阶段的一个重要组成部分。其中,初中数学学科也是一个重要培养创新能力的途径。本文结合自身多年来从事初中教育的经验和多种研究方法来阐述如何在初中数学这门课程中培养学生的创新能力。