坚持贯彻整风精神 认真搞好“三讲”教育

按照中央的要求和市委的部署,北京联合大学作为北京市高校“三讲”教育的试点单位,从1999年10月18日至2000年1月24日,集中进行了“三讲”教育,取得了预期的成效。 一、做法与体会 (一)要把思想发动、学习提高贯穿“三讲”教育的全过程 在“三讲”教育的每一个阶段,我们都坚持思想发动、学习理论先行。在第一阶段,校、处两级领导干部分别集中进行了封闭式学习,并     

省教委厅级领导班子和领导干部“三讲”教育第一阶段工作扎实有效第二阶段工作全面展开

省教委厅级领导班子和领导干部“三讲”教育第一阶段的工作从９月９日开始至２２日,历时两周,基本完成了阶段性工作任务,达到了预期的目标要求,从９月２７日开始。已转入第二阶段工作。在第一阶段的工作中,省教委党组班子和成员通过召开动员大会、集中封闭学习、广泛征求群众意见等主要步骤,深入进行思想发动,立足于学习提高,取得Ｔ初步成效：一是深入学习理论,进一步加深了对开展“三讲”教育重大意义的认识,对“三讲”的深刻内涵有了更全面、更准确的理解和把握,思想认识有了提高、二是紧密联系实际,集中讨论分析了我省教育改…     

刊中报

吉林电大“三讲”教育圆满结束12月4日召开总结大会吉林广播电视大学领导班子和领导干部开展的以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的“三讲”教育,从9月26日到12月4日,历时70天,现已圆满结束。12月4日上午,省电大“三讲”教育总结大会在省校多功能厅举行。省电大全校教职工及学生代表参加了会议;省高校“三讲”办派驻电大“三讲”教育巡视组的全体同志出席会议。会上,吉林电大“三讲”教育领导小组组长、第一责任人、校长王同顺代表电大党委,对“三讲”教育作了总结,省高校“三讲”教育巡视组组长、省教育厅副厅级巡视员王继慧作了重要讲话。省电大“三讲”教育领导小组副组长、纪委书记     

领导干部要带头讲政治——关于“讲政治”的学习体会

“三讲”教育 ,“讲学习、讲政治、讲正气”核心是讲政治。关于这一问题 ,毛泽东、邓小平、江泽民都有重要论述。江泽民强调 ,讲政治的第一点要坚定正确的理想和信念 ;邓小平强调 ,坚持马克思主义 ,坚持社会主义对中国十分重要 ;毛泽东告诫全党 ,要坚定理想信念 ,建设新世界 ,就要继续保持优良的作风。领导干部面对新形势、新任务的要求 ,要带头讲政治 ,并把讲政治落实到认真搞好“三讲”教育工作中去 ,体现在自己的日常工作和学习上 ,贯彻到党内生活里去     

也说“三讲”教育

党中央强调各级党组织要以整风精神开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育工作,这是加强领导班子建设、提高领导干部素质的一项重大决策。各级领导班子和领导干部及全党同志都要认清形势,提高认识,把思想统一到党中央要求的高度上来,切实抓好开展“三讲”教育的思想发动和宣传工作,加强理论学习,增强开展“三讲”教育的紧迫感,提高开展“三讲”教育的自觉性。各级领导要自觉做到“三讲”,带头实践‘三讲”,多渠道多办法地开展“三讲”教育,使“三讲”深入人心,争取将全体干部在政治上、思想上、作风上都迈上…     

总结“三讲”教育经验 巩固“三讲”教育成果

一、高度重视理论学习,不断改进学习方法,切实提高领导班子和领导干部的思想理论水平 整个“三讲”教育中,学校党委以邓小平理论和江总书记“三个代表”的重要思想为指导,认真学习理论,掌握思想武器,立足思想提高,采取集中与分散学习相结合的办法,坚持把理论学习贯彻始终。 为了把“三讲”教育中理论学习     

宁远教委掀起“三讲”教育高潮

为使“讲学习、讲政治、讲正气”“三讲”教育在全县教育战线广泛深入地开展,宁远县教委成立了以教委主任为组长的领导小组,各学校成立了相应的机构,把“三讲”教育列入了各单位的重要议事日程。县教委还把“三讲”教育列入了对机关工作人员的目标管理考校内容。在学习上采取集中学习与个人自学相结合、理论学习与实际工作相结合、民主评议与自查自纠相结合的办法。每个月至少集中学习两次以上,个人学习时间每周不少于10个小时,个人理论学习笔记全年不少于1．5万字。县教委还将不定期举行学习。已得交流、征文赛。通过“三讲”教育,全…     

漆权厅长在省教育厅党组理论学习中心组扩大会议上强调把“三个代表”的要求落实到各项工作中去

本刊讯最近 ,省教育厅党组理论学习中心组召开扩大会议 ,专题学习江泽民总书记关于“三个代表”的重要论述。会上 ,省教育厅厅长、党组书记漆权要求全厅各单位党组织要认真学习 ,深刻领会“三个代表”的重要意义 ,强调学习的目的是要用“三个代表”的要求指导自己的思想和行动 ,把“三个代表”的要求落实到全省教育工作的各方面工作中去。一要把“三个代表”的要求落实到搞好“三讲”教育及“三讲”教育回头看中去。“三讲”集中教育虽暂告一段落 ,但党性党风教育、党性修养是一项长期任务。要进一步完善整改方案 ,认真抓好整改方案的落实。…     

在“三讲”教育中不断提高自己

三讲教育意义重大,搞好“三讲”教育是国际形势、国内形势、党内形势的需要。通过“三讲”教育,使党员领导干部坚定社会主义信念,坚持党的基本路线不动摇,坚持以经济建设为中心不动摇。认真学好马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,在思想上有明显提高、政治上有明显进步、作风上有明显转变、纪律上有明显增强。要正确把握好“三讲”教育．注重处理好“三讲”教育和日常工作、学习理论和指导实践、整党整风和边整边改、整风与“整人”、受教育和教育人五个方面的关系。     

讲政治就要自觉地坚持和贯彻民主集中制

根据中央和市委的统一部署,“三讲”教育的第一阶段是进行“思想发动、学习提高”。通过学习,我受到了一次深刻而系统的马克思主义理论的再教育,一次党的基本理论、基本路线、基本纲领的再教育,一次党的优良传统和作风的再教育,一次党的宗旨和党的纪律的再教育。思想上的触动,认识上的提高,理论上的收获是多年来所没有的,学习的体会是全面     

刊中报

吉林电大党委十分重视抓好“三讲”教育的准备工作。首先,组织中层以上干部认真传达和学习了中央有关文件和江泽民同志有关讲话,以及全国高校和省高工委有关会议和文件精神,使大家提高了认识,端正了态度,增强了信心。大家都表示要在这次“三讲”教育中轻装上阵,找准问题,解剖自己,边整边改。吉林电大还成立了“三讲”教育领导小组和办公室,由兼管党委工作的校长王同顺任组长,党委成员副校长赵胜富、纪委书记沈鹏云任副组长,从而加强了对“三讲”教育工作的组织领导。保证了“三讲”教育的顺利进行。为了找准问题,吉林电大     

用“三讲”精神抓好教育工作

中央决定,在县级以上党政领导班子、领导干部中深入开展“三讲”教育,这是贯彻落实党的十五大精神,深入学习邓小平理论,确保党的基本路线、基本纲领、基本方针的全面贯彻,确保跨世纪目标的实现和国家长治久安的一项重要举措。“三讲”教育事关改革、发展、稳定的大局,全省教育战线广大党员干部和教师应该自觉地把认识统一到“三讲”精神上来,把“讲学习、讲政治、讲正气”的要求深入到思想上,落实到行动上,用“三讲”精神扎扎实实地抓好教育工作。     

“两委一室”领导干部“三讲”取得预期效果

根据中共北京市委的部署,在市委巡视组的帮助指导下,市委教育工委、市教委和市政府教育督导室作为北京市第一批开展“三讲”教育的区县局级单位,“三讲”教育工作从1999年6月14日至8月17日,共两个月的     

小语第一册第19课教学参考 我们是小学生

一、这篇课文一共有三句话,一句一个意思。第一句讲“我们”是怎样的人;第二句讲小学生不仅要爱学习,还要爱劳动;第三句讲小学生应该怎样学习。三句话连起来的意     

关于高校党员干部“三讲”教育问题的思考

新形势下高校党员干部思想政治素质的提高要通过“三讲”教育来实现。既要深刻理解领会高校党员干部思想政治素质问题与开展“三讲”教育的内在的必然的联系,又要开展以信念等为主要内容的学习教育活动。     

实践“三个代表” 狠抓整改落实

我院是于2000年上半年按照中央精神和北京市委的统一部署进行“三讲”教育的。在巩固“三讲”教育成果中,学院领导班子带头学习、贯彻江泽民同志关于“三个代表”的重要思想,以群众集中反映并希望得到解决的学院发展定位问题、改革问题以及关心群众利益问题     

讲学习是“三讲”的重点

我认为“三讲”(即讲学习、讲政治、讲正气)中所讲的三个层面,应该以讲学习为重点.第一,在“三讲”中,讲学习是政治行为.讲学习之所以是政治行为,在于它的方式、性质和对象.1.讲学习中的“讲”是见之于政治行为的一种活动方式.在《中共中央关于在全党深入学习邓小平理论的通知》中提出:“深入学习邓小平理论,关系到党和国家工作的全局,关系到中国社会主义事业的长远发展,关系到中华民族的前途和命运.”     

延安整风与“三讲”教育

中共中央强调开展“讲学习、讲政治、讲正气”的“三讲”教育,是实现我国跨世纪发展宏伟目标的需要,是延安整风精神的继承和发扬光大。延安整风精神集中体现了共产党人的世界观、人生观和价值观,反映出共产党人的高尚道德情操和精神风貌,是“讲学习、讲政治、讲正气”的精神源泉。延安整风的成功经验对于我们搞好“三讲”教育具有重要的启示作用：理论联系实际、实事求是是延安整风的指导思想,也是“三讲”教育的根本原则;批评和自我批评是党风建设的重要武器;加强党风建设,开展党风教育,必须走群众路线;必须把学习与组织整顿结合起免     

高标准严要求认真抓好“三讲”教育省 教委召开领导班子和领导干部“三讲”教育动员大会

领导班子和领导干部,找准并解决党性党风方面的突出问题,确保“三讲”教育的深入进行。会上,省教委党组书记、主任黄定元同志作动员报告,省委“三讲”教育巡视组组长钟积贤作重要讲话。黄定元同志指出,要紧密结合当前全党全国工作特别是我省教育工作面临的形势,充分认识省教委领导班子和领导干部深入开展“三讲”教育的紧迫性;要紧密联系我委工作实际,充分认识深入开展“三讲”教育的必要性;要从加强党的建设的高度,立足搞好这次“三讲”教育,充分认识进一步深入开展“三讲”教育的重要性。黄定元同志还就这次“三讲”教育总的指…     

认真开展批评与自我批评是保证“三讲”教育质量的关键

开展以“三讲”教育为主要内容的党性、党风教育,是全面贯彻党的十五大精神,把邓小平理论学习引向深入的迫切需要,是加强领导班子建设,提高领导干部素质的根本措施。要使“三讲”教育扎扎实实地开展,真正收到实效,达到教育的目