论自然资源法基本原则的重建

基本原则在法的结构体系中处于核心地位,起着最根本的指导作用.当前,以法群形态为特征的国内自然资源法律体系存在不少弊端,进一步完善自然资源立法显得十分必要.在分析确立我国自然资源法基本原则紧迫性和研究现状的基础上重新构建自然资源法基本原则体系.     

试论自然资源法的基本原则

当前,以法群形态为特征的国内自然资源法律体系存在不少弊端.进一步完善自然资源立法显得十分必要,而尽快确立自然资源法的基本原则是这一立法的重心所在.要在分析自然资源法基本原则的确立标准和研究现状的基础上重构自然资源法基本原则体系.     

论环境法与自然资源法体系的相对独立性与协同统一性

从环境与自然资源的价值的分析入手对环境与自然资源,环境权与自然资源权两组概念进行区分,可在此基础上证明环境法和自然资源法的调整对象、基本内容与中心问题的不同,从而证明环境法与自然资源法体系的相对独立性。环境法与自然资源法体系不是绝对独立的,两者具有协同统一性。     

跨界自然资源国际法规则的新发展——从“可持续发展原则”说起

新世纪的国际社会,为了应对自然资源争夺日益激烈、越来越多跨越国境的环境危机与挑战的需要,跨界自然资源国际法规则得到了快速发展,这也是当代国际环境法新规则快速发展的重要组成部分和标志。其中,可持续发展原则作为国际发展法、国际自然资源法的基本原则,其内涵的不断丰富与国际司法、条约实务中解释的最新发展变化,正体现了国际自然资源法中新兴法律部门的发展———跨界自然资源法的新发展。因此,研究可持续发展原则的形成与发展问题,有利于准确把握该原则的多层含义与国际实践发展之趋势,也有利于掌握自然资源领域国际法治发展趋势,及时为我国参与国际自然资源分配与保护中的国家利益保护,提供急需的法律武器。     

自然资源资产基本法律属性阐释——兼及“环境法典”编纂中自然资源之立法

自然资源既是环境、生态的重要组成部分,也是人类赖以生存和发展的重要物质来源。健全自然资源资产产权制度是生态文明建设、全面依法治国、国家治理体系和治理能力现代化的重要任务,其逻辑起点是厘清自然资源资产的基本法律属性。自然资源资产即资产性自然资源,虽然不是自然资源的全部但却是自然资源的本原存在。基于人类生存和发展对于自然资源的依存关系,自然资源资产的基本法律属性体现为三个递进式层次：其一为财产,其二为物,其三为不动产。凡属自然资源资产均为天然生成,对人类而言具有价值性、可支配性和稀缺性;之于文明社会而言,从维持人类生存的基本材料向创造社会财富的生产原料的转化,基于其自身的土地附生性乃成为不动产的基本形态。包括《民法典》在内的现行法律仍缺乏对自然资源资产基本法律属性的明确规定,未来可考虑编纂“环境法典”时,以自然资源作为环境、生态及资产的基本法律属性为依据,对自然资源资产的基本法律属性予以规定,以期有利于形成科学的自然资源资产法规范体系。     

幼儿园自然资源的艺术化开发

自然资源是幼儿园课程开发的基本材料,是自然美育的重要素材。幼儿园通过挖掘与课程相关的自然资源,进行艺术化开发和利用,有利于促进幼儿健康适宜的成长。幼儿园自然资源艺术化开发须遵循贴近幼儿生活、充满童真童趣、具有审美价值的基本原则,通过“实践—体验”式、“问题—探究”式、“主题—创作”式等可能路径,在构建四季自然资源库、成立自然艺术工作室、完善开发管理与评价体系的条件保障基础上,促进幼儿园特色课程建设。     

可持续发展视野下自然资源法的基本原则

可持续发展是人类对新情势审思作出的必然选择,自然资源作为可持续发展的一个独立子系统决定着可持续发展的得失成败,在可持续发展视野下,自然资源法应当遵循公平分配原则、效益发展原则、协调持续原则、合理利用原则、市场调节和国家宏观调控相结合的资源有偿使用原则。     

论自然资源保护法体系的完善

自然资源保护法属于环境保护法的一个组成部分。目前，我国自然资源保护法律体系已,但还不十分完备，与自然资源和发展的要求不相适应。针对自然资源保护法体系存在的缺隐，应提出进一步完善的建议，以利于我国自然资源保护事业的发展。     

可持续发展视野下自然资源法的基本原则

可持续发展是人类对新情势审思作出的必然选择，自然资源作为可持续发展的一个独立子系统决定着可持续发展的得失成败，在可持续发展视野下，自然资源法应当遵循公平分配原则、效益发展原则、协调持续原则、合理利用原则、市场调节和国家宏观调控相结合的资源有偿使用原则。     

论环境法与自然资源法体系的相对独立性与协同统一性

从环境与自然资源的价值的分析入手对环境与自然资源，环境权与自然资源权两组概念进行区分，可在此基础上证明环境法和自然资源的调整对象、基本内容与中心问题的不同，从而证明环境法与自然资源法体系的相对独立性。环境法与自然资源法体系不是绝对独立的，两者具有协同统一性。     

浅析美国小说《最后的莫西干人》和电影《最后的摩根战士》

作为詹姆斯?库珀所著《皮裹腿故事集》中最为知名的一部作品,《最后的莫西干人》描绘了18世纪中叶英法殖民者为了侵占美洲领土而展开的残酷掠夺.在小说中,主人公“鹰眼”和他的莫西干朋友钦加哥之间的友谊是作者描述的重点,而在1992年的电影版本中,导演描述的重点则转到了“鹰眼”与科拉的爱情上.《最后的莫西干人》从小说到电影的改编反映了文化背景的变迁.     

浅谈发展中国票据市场的问题与对策

目前,中国票据市场的发展仍处在初级阶段,社会信用制度及法律制度的不健全、票据市场的不统一、票据功能的不完善制约着票据业务的开拓。因此,只有从中国的国情出发,在继续大力发展具有真实商品交易的交易性票据业务的基础上探索融资性票据的发行,才能进一步完善中国的票据市场,有效地促进国民经济的发展。     

试论CMO、LMO、PAO和VB之间的关系

离域分子轨道（CMO）、定域分子轨道（LMO）、杂化轨道（PAO）和价键法（VB）是结构化学的重要内容，本文通过CH4分子，对此之间关系进行较深入的讨论．     

论共和末叶至帝国初期罗马对行省的治理

行省是罗马对被征服地区及其居民实行统治的主要管理形式。它对于罗马国家的稳定和罗马经济的发展都起了非常显著的作用。然而 ,罗马对行省的治理并不是一成不变的 ,更不是没有缺陷的。它是时代发展的产物 ,同时又随着时代的变化而有所变化。共和末叶至帝国初期正是罗马行省管理由不成熟走向成熟的关键时期 ,对其加以研究不仅能够进一步加深我们对罗马行省制度的理解 ,而且对于我们更加深入地了解罗马历史的发展也有相当重要的意义     

论"减负"问题的起始点、逆转点和落脚点

多年来,“减负”问题一直倍受我国广大学校、家庭和社会各界人士的关注,如何正确认识“减负”以及由此涉及到的个体素质教育成为焦点所在。从对“减负”问题的起始点、逆转点、落脚点等一系列分析中,我们不难看出,“减负”需要切实变革相关制度,充分发挥教师主导作用,借鉴赞科夫的教学原则。对全体中小学生实施个体素质结构教育。     

“《论语》导读”教学策略探析

大学中文系古代文学选修课程“《论语》导读”的核心目标是进一步培养学生全面、深入理解《论语》的阅读能力和对于传统文化的研究能力,追求教学内容的系统性与深度是它有别于高中语文选修课程“《论语》选读”的主要方面.为达此目标,教师在教学过程中应立足文本,注重教学内容的整体性、二元性与相关性.     

阶级阶层利益整合与和谐社会构建——中国农民阶级阶层分化研究

在一个社会里,只要存在阶级,就会存在阶级矛盾,它表现为利益双方的相互对立和依存.利益对立导致双方矛盾不可调和,便发生社会冲突,从而造成巨大的社会动荡;而利益依存凸显了矛盾双方合作的必要,双方可在一定的社会条件下以自己合法的方式获取自己的利益,双方相伴相生,相互依存,这就是阶级整合. 因此,阶级整合的关键就是要找到对立的边线--矛盾双方共同一致的利益,并随双方力量的消长而不断调整政策以适应边线的移动,这个边线就是构建和谐社会的基点.     

论遗失物权属规则的建立

我国《物权法》对遗失物权属的规定排除了拾得人取得遗失物之所有权可能。建立拾得人附条件取得遗失物所有权规则是权利与义务一致的要求,是公平与效率相协调的要求,在实践中应该依照过错与价值原则确定拾得人遗失物所有权。     

党领导人大与人大监督党之辨析

党领导人大,人大接受党的领导既是中国社会历史发展的必然,也是世界政治制度发展的必然。党对人大的领导主要是政治、思想和组织领导,即通过制定大政方针,提出立法建议,推荐重要干部,进行思想宣传,发挥党组织和党员的作用来实现;中国共产党在法治国家作为一个整体,既是领导党,又是执政党,一身二任,责任重大,惟有来自人民授权的人大对其进行监督,才具有最高的法律效力性。着力培育和发展人大这种监督力量来实现对党的监督不仅是十分必要的,也是最为可行和有力的。     

浅析关于真善美的教育

世界上的事物都能体现真、善、美这三种价值,而人类的心理则存在着求知、立志和追求美好这样的三种心理活动,体现在教学中,占用了德、智、体、美、劳,"五育"中的三项,智育、德育及美育。教育的功用实际上就在于顺应人类的天性,促进人的发展以实现美好的生活和愿望。