中职学校劳动教育课程体系与实施策略

中职学校开展劳动教育是其人才培养的应有之义,其核心是劳动教育课程体系的构建和实施.根据中职学生劳动素养特点和中职学校劳动教育现状,确定劳动观念、劳动习惯、劳动技能、劳动安全与环保、劳动创新五方面课程内容,形成行之有效的劳动教育课程体系.在实施过程中注意劳动教育制度建设、多方参与、分阶段实施、结合专业特色开展、综合评价等,促进中职学生劳动素质各方面的提升.     

刍议新形势下中职学校劳动教育的实施策略与践行途径

受到诸多因素影响,在现阶段各学科、各学段教育过程中,有意淡化劳动教学的现象较为普遍,其不但制约了学生的劳动技能增强,而且束缚了学生的劳动意识培育,同时对学生正确劳动观的建立也会产生不利影响.针对这一现状,作为以"技能"为统领、以"就业"为导向的中职学校,更应以建立学生的劳动观念与意识,培养学生的劳动技能与素养为重点,积...     

新形势下中职学校劳动教育实施策略

为了提高中职劳动教育效果,文章首先阐述了新形势下中职学校开展劳动教育的必要性,然后分析了中职学校劳动教育存在的问题,最后提出了新形势下中职学校劳动教育实施策略。     

中职学校劳动教育课程的建设要点及实施策略

中职学校开展劳动教育是新时代教育高质量发展的要求,同时也面临观念转变、机制完善、课程建设、活动实施、效果评价等几个任务,其中,课程建设及课程实施显得尤为重要.劳动教育课程建设当在国家、省、市各级指示精神指导下,结合实际做好学校顶层设计,坚持理论与实践相结合、常规与特色相映衬的原则,构建完备的课程体系.课程实施应承认学生...     

中职学校劳动教育的新视角

劳动教育是培育核心价值观的重要渠道,是有效贯彻教育方针以及开展素质教育的核心内容。可现实中,劳动教育被淡化的情况屡见不鲜。基于此,本文重点探究了中职学校开展劳动教育过程中存在的问题,然后提出了有效的应对措施,以供参考。     

新时代中职学校劳动教育实践探索研究

在新时代下,劳动教育不仅要起到提升学生素质之功效,更要发挥培育学生正确社会观、道德观之作用。在当前的中职学校劳动教育中,存在日常教育和劳动教育剥离,专业学习和劳动教育不匹配等问题,这些问题对劳动教育育人作用的良好发挥造成了制约,为此需要结合新时代下的劳动教育要求,对中职学校劳动教育开展进行深入的探究,实现劳动教育质量的提高。     

浅谈中职学校就业教育的有效途径

"就业",一直是中职学校工作中的重中之重,也是学生最关心的焦点问题。对教师在教学和实践中,如何寻找中职学校在就业教育的有效途径进行了分析。     

学校教育中劳动教育的价值与实施途径刍论

劳动教育随着时代变化而不断更新,其内涵也越来越丰富和完善。劳动教育的深入开展对学生的劳动观念形成、劳动习惯培养具有重要意义。文章对学校教育中劳动教育的价值与实施途径进行探讨,以使学生接受良好的劳动教育,促进学生全面发展,为社会主义事业培养合格的建设者和接班人。     

关于中职学校实施职业生涯教育的探析

中职学校毕业生面临着就业形势的严峻挑战,面对就业困难的严酷现实,加强中职学校职业生涯规划教育极其必要。中职职业生涯规划教育要采取行之有效的教育方法,并通过灵活多变的教育方法的实施,促进中职学校职业生涯规划教育目标的最终实现。     

浅析学校开展劳动教育的有效途径

在新时代劳动教育发轫之时,我国青少年劳动教育应立足学校教育的平台,传承借鉴成功经验,将理论与实践结合,走出创新之路。学校劳动教育意义重大,关乎青少年未来的人生幸福,关乎国家高质量发展。本文比较中、美、日三国劳动教育的发展进程,分析我国学校劳动教育可以借鉴的经验,创新劳动教育教师培养方式,探索新时代学校劳动教育的有效途径,以期助力青少年健康全面发展。     

中职学校“三二三”劳动教育活动课程的设计与实施——基于潜能教育的视角

中职学校“三二三”劳动教育活动课程针对中职生劳动素养问题及成长突出问题,围绕家庭劳育、学校劳育、社会劳育三个领域,全程开展劳动技能和劳动精神两个维度的评价。通过紧扣问题、助力成长,三位一体、统整递进,多法并举、评价驱动,理实一体、注重实践,多方沟通、形成合力的实施策略,引领学生树德、增智、强体、育美,促其成为合格的社会主义建设者和接班人。     

浅谈农村中职学校现代礼仪教育

礼仪是人们的行为准则,良好的礼仪能体现个人修养和民族素质。中职学生比大学生更早地进入社会,是构建和谐社会的一支重要力量。因此,加强中职生的礼仪修养,提高他们的综合素质,具有十分重要的意义。     

论广西中职学校礼仪教育的缺失与实施

礼仪素质作为综合素质的重要组成部分,是中等职业学校教育教学不可忽视的重要内容.文章从分析广西中等职业学校礼仪素质培养缺失的现状入手,探讨当下广西中等职业学校礼仪教育实施的途径.     

中职学校创业教育有效途径初探

中职学生创业意义重大,要积极在中职学生中开展创业教育.树立创业意识是进行创业教育的首要任务,进行创业实践就是把学到的理论知识用于创业实践,练好内功是提高创业能力的有效手段,这三个方面是相辅相成缺一不可的,是进行创业教育的有效途径.     

我国中职学校劳动教育的现状及提升路径研究——基于12686名中职学生的实证调查

劳动教育在培养社会主义建设者和接班人中发挥着重要作用,尤其是在培养人的生存能力和促进人的全面发展方面,有着不可替代的作用。然而,实证调查结果显示,我国中职学校的劳动教育还存在着学生劳动认知有所偏差、劳动态度和情感有待改变、劳动习惯和品质有待改善、劳动课程的建设有待加强等问题。因此,需要审慎地看待劳动教育存在的问题,加强劳动价值观教育,改变认知偏差;培养学生终身劳动的习惯,养成热爱劳动的品质;建构凸显劳动价值的课程体系,把劳动教育落到实处;完善全面而客观的劳动教育评价体系,提升劳动教育效果;凝聚家庭—学校—社会的劳动教育合力,共同促进劳动教育。     

浅谈中职学校文明礼仪教育

中等职业学校作为学校教育的重要组成部分,其受教育群体具有显著特点,文明礼仪教育对学生的职业生涯和未来可持续发展具有更为突出的现实意义。     

浅析中职学校艺术教育

艺术教育是提高中职学生素质的重要途径之一,当前中职学校艺术教育发展正处于萌芽阶段,通过对中职学校艺术教育现状的分析,明确课程的培养目标,探索适合中职学校发展的艺术教育道路.     

中职学校新生入学教育的有效途径探索

分析中职学校新生入学教育普遍存在的问题,从学生、学校和企业等三个维度探讨提高新生入学教育的有效途径。