加强体育锻炼 预防视力下降——中小学生视力状况追踪调查与分析

经过对中小学生视力状况十年的追踪调查数据分析显示：中小学生的视力近视率在接近倍数地增长,特别是年级越低,近视率增长越大;到了中学后各年级的近视率人数是以梯次形式增长。成因多以外部因素为主,包括媒体娱乐、学习习惯、学习压力与睡眠不足等。正确规范地引导学生们的用眼习惯,加强室外体育锻炼,保证充足的睡眠等是预防中小学生视力下降的有效途径。     

德国倡导科学用眼少年近视少

德国,作为医疗大国,青少年的近视率不足15%,这必须归功于德国青少年眼睛保护协会和教育部门科学和到位的预防工作。首先,他们成立了专门防治近视眼的机构,定期检查学生的视力,建立视力档案,一发现某学生出现了视力降低的情况,就及时进行检查矫正。其次,近视150度以上要戴眼镜。协会认为,目前配戴合适的眼镜是矫正真性近视的主要方法。很多父母不希望孩子戴眼镜,结果导致他们总眯眼看东西,反而加深了近视度数。所以,如果孩子近视在150度以上,就要考虑戴足度眼镜。预防胜过治疗德国青少年眼睛保护协会的提醒:1分的预防胜过10分的治疗。多吃明…     

如何保护学生的视力

调查表明,视力低下的学生中,近视所占比率约为:小学生占百分之五十至六十,中学生百分之七十至八十,大学生百分之九十以上。可见,保护学生视力的关键在于预防近视。学生中的近视,大多     

体育锻炼对中小学生视力健康的促进作用

中小学生视力下降日益严重,保护学生视力健康已经成为刺不容缓的事情.体育锻炼对缓解眼部疲劳、改善视力、提高对近视的防治能力有较好的促进作用.本文呼吁推进"阳光体育运动",提高中小学生视力健康水平.     

镇宁民族师范学校学生视力情况的调查

本文运用典型调查方法,对该校学生视力进行检查,并结合有关资料包括普通中学学生视力情况进行比较,总结出中等师范学生近视分布的一般特征,找出形成其原因,并结合实际提出预防中等师范学生近视的措施。     

要重视保护学生视力

保护学生视力,预防近视,是全面贯彻执行党的教育方针的需要,也是我们每个教师的工作职责。当前,有些学校对这项工作很重视,也积累了做眼保健操等一些好的经验。但是,有些学校对保护学生视力,预防近视重视还不够。造成学生近视的原因是多方面的,如有的教室光线不足、桌椅高低不适当等等,这些都是可以逐步得到改善的。重要的问题是,有的教师、家长对保护学生视力、预防近视的意义认识不足,重视不够,不注意养成学生良好的眼睛卫生习惯。有的学校对学生的学习、活动缺乏全面安排,布置作业不适量,使学生没有足够的睡眠、休息和课外活动的时间。有的学生看书、写字的姿势不端正,教师没有及时指导纠     

教育精准扶贫：中国农村学生近视问题研究及防控政策建议

关注农村地区儿童青少年视力健康是国家"教育精准扶贫"和"健康精准扶贫"的双需求,该研究通过对我国农村学生近视问题进行综述分析,为国家青少年近视防控教育精准扶贫工作提供具有研究基础的政策建议。梳理现有的研究发现:约有25%的农村小学生和50%的农村中学生患有近视。更为严重的是超过70%的农村近视学生尚未得到视力矫正,这会对学生学习和成长产生严重的负面影响。通过对解决农村学生近视问题的相关行动研究的整理发现:视力筛查是低成本识别出近视问题的有效途径;为学生提供配镜补贴和对教师提供激励等措施可以显著提高学生戴镜率;矫正近视问题可以有效提高农村学生的学习成绩和改善学生心理健康状况。通过地方政府协调县级教育和医疗资源共同合作的视光中心模式,可以有效弥补农村学生视力保健服务缺失的问题,加强对农村学生视力问题的预防和控制以有效解决农村学生近视问题。     

泉州市城东中学学生视力情况及成因调查与应对措施(2008—2014)

本文采用普查法了解2008年—2014年泉州市城东中学学生视力情况调查;抽样调查法问卷调查近视与没近视者的差别,了解近视的成因,根据问卷调查结果提出相应的预防近视及近视加深的应对措施。     

保护学生视力,预防眼睛近视

中小学生正处在长身体长知识的时期。在他们成长发育的过程中,眼球也随之不断发育,由远视眼逐渐发展成正视眼。这时期,眼球的晶状体富有弹性,调节能力强,眼内压也容易发生变化,眼轴易于伸长,如果对眼睛的卫生注意不够,较易于发展成近视。根据近几年来的调查,一部分学校学生的近视率和近视程度有所增加。其中初中学生比小学生严重,高中学生又比初中学生严重。这说明,有些学校对教育学生预防眼睛近视,保护学生视力     

义乌一小学将视力与评优挂钩 三好生视力不能降

近日,教育部《近视防控工作方案》出台后,众多学校为预防学生近视可谓下足了工夫,而浙江省义乌市一所小学甚至把视力水平与学生评优挂上了钩．引起社会广泛的关注。     

教室设计中的视力保护

据一项调查显示，我国７至９岁的儿童，竟有３４％患上近视，比有“近视之岛”之称的台湾的同龄儿童高出１５个百分点，可见保护青少年的视力迫在眉睫，意义重大。保护小学生视力应从多角度、全方位地考虑，在课程设置、课本编印、体育锻炼、起居饮食、用眼卫生、眼病防治等诸多方面都要落实具体措施。作为学生学习活动的主要场所———教室，必须具有良好的视力环境，这就要求教室在建筑设计时，必须具有强烈的视力保护意识和科学的视力保护举措，即在满足使用功能的前提下，从平面布置、采光、照明、装修、设施等各个方面满足视力保护的种…     

临沧师专大学生裸眼视力调查

目的:了解临沧师专大学生的裸眼视力状况,为高校加强大学生的视力保护工作提供科学依据.方法:使用国家标准对数视力检查表,对临沧师专的3277名大学生的裸眼视力进行检查.结果:视力不良率为67.9％;男生视力不良率(59.7％)与女生视力不良率(71.6％)的差异有统计学意义;不同性别、年级、年龄、不同体质指数的学生视力不良率差异均有统计学意义.结论:大学生的视力不良状况不容乐观,应引起重视,尤其是女生的视力不良率较高.高校应积极采取有效防治措施,加强大学生视力教育保护工作,预防近视及近视程度加深.     

二村小学五○三班常抓不懈 四年无一人近视

马钢教委二村小学503班四年来一直保持无一人近视。班主任金致庭老师为保护学生视力预防近视,坚持做到:一、经常宣传近视眼的危害性和防近视的重要     

教室设计中的视力保护

据一项调查显示，我国7至9岁的儿童，竞请34％患上近视，比有“近视之岛”之称的台湾的同龄儿童高出15个百分点，可见保护青少年的视力迫在眉睫，意义重大。保护小学生视力应从多角度、全方位地考虑，在课程设置、课本编印、体育锻炼、起居饮食、用眼卫生、眼病防治等诸多方面都要落实具体措施。作为学生学习活动的主要场所——教室，必须具有良好的视力环境，这就要求教室在建筑设计时，必须具有强烈的视力保护意识和科学的视力保护举措，即在满足使用功能的前提下，从平面布置、采光、照明、装修、设施等各个方面满足视力保护的种种要求。如果学生每天在视环境恶劣的教室里学习、活动，即使是其他视力保护方面的工作做得很好，也只能是事倍功半，甚至造成全班学生视力普遍下降的后果，所以在教室的建筑设计中视力保护切不可忽视。     

家园携手共同防控幼儿近视

针对我国少年儿童近视呈现低龄化趋势,文章从幼儿园要多渠道关注幼儿的视力,近视防控贯穿幼儿一日生活,家园携手预防幼儿近视几方面论述了幼儿园保护幼儿视力的路径。     

中学生视力状况调查与分析

通过对重点中学学生视力状况调查,分析产生视力低下的原因,并对学校体育卫生工作的开展提出建议,从而预防和减少中学生近视的发生率。     

小学生近视防控的实践与探索

当前青少年近视防控工作刻不容缓,银川市第二十一小学湖畔分校将近视防控与教育教学工作紧密结合,在制度层面严格落实“双减”工作,降低作业时长;在课程层面优化课程安排,开设多学科、全学段的体育、劳动等户外特色课程,缓解视力疲劳;在宣传层面开展多方位近视预防宣传,家校携手守护学生视力健康;在硬件方面多途径改善视觉环境,为学生的视力健康发展保驾护航。文章以银川市第二十一小学湖畔分校为例,以开展科普教育、改善视觉环境、优化课程内容为抓手,有效推进近视防控工作有序开展。     

警惕!学生近视率呈上升趋势

最新一项全国24省市学生视力监测结果表明:15万余名小学生中,视力不良率达1983%,近视率为1489%;8万余名初中生中,视力不良率达5072%,近视率为4420%;7万余名高中生中,视力不良率达688%,近视率为6125%。造成学生近视患病率居高不下的主要原因是课业负担过重,近距离用眼时间?..     

鹰潭市二中注意保护学生视力

鹰潭市第二中学为了保护学生的视力,预防近视眼,控制和降低近视眼发病率,采取了一系列措施,收到了较好的效果。去年上半年,全校学生普查,近视率达20.7％,下半年复查时,近视率下降到14.1％。     

汉台区6 144名7-15岁中小学学生视力调查

为了了解汉台区中小学学生视力状况,并为预防近视措施提供科学依据。对汉台区2所初级中学和6所小学的学生进行了视力检查。并做了部分问卷调查．结果表明。所查6144名汉台区中小学生的视力正常率61．73％。视力低下率38．72％。视力状况不容乐观。学校、社会和家庭几个方面应共同参与和配合。努力扼制学生视力不良的发展势头．