如歌的人生 激情的岁月——第六届吉林市十大杰出青年教师颁奖大会隆重举行

2008年9月9日上午,第六届吉林市十大杰出青年教师颁奖大会在市第二实验小学明德楼电教室隆重举行,获得本届十大杰出青年教师称号的是：吉林市第一实验小学王秋、吉化一实验小学刘海军、吉林市第二实验小学李劲锋、磐石市实验小学曹金玲、吉林市第五中学石铁男、吉林市第一中学杨德梅、吉林市第七中学韩丽、吉林市实验中学贾生旭、吉林市第四中学陈秋杰、吉林市经贸学校吴群。     

坚持改革 创办名校——吉林市第一实验小学简介

坚持改革创办名校——吉林市第一实验小学简介吉林市第一实验小学位于美丽的松花江畔,它以坚持教育教学改革而享誉省内外。学校被收入《中国教育大词典》,被誉为百所“中国名校”之一。学校始建于１９０８年,至今已有９０年的历史。现在校学生２２００多名,教职工１１...     

教育理想者北国江城追梦 “北国之春——全国新教育实验与教师专业化成长研讨会”在吉林市第一实验小学召开

为对全国教育科学“十五”规划重点课题《新教育理论的实践及推广研究》进行成果鉴定,为进一步推动新教育实验“东北行”的进程,推广吉林市第一实验小学营造书香校园、创建理想课堂、促进教师专业成长的典型经验,2005年12月24-25日,由总课题组和吉林市教育局主办、吉林市第一实验小学承办的“北国之春——全国新教育实验与教师专业化成长研讨会”在北国江城吉林市召开。总课题组负责人、中央教科所等单位的专家学者,吉林市政府、吉林省教育厅、吉林市教育局的有关领导,新教育实验的参与学校代表,以及吉林省部分学校代表,计600余人参加了研讨…     

吉林市船营区实验小学

吉林省吉林市船营区实验小学,位于城区中心,始建于1988年,是一所区属实验学校。学校占地面积12587平方米,建筑面积10331平方米;现有2068名学生,45个教学班,教职工128人;建有实验室、卫生室、微机室、多功能教室等,班班实现了多媒体教学;     

全国小学教育信息资源优化与共享研讨会在吉林市举行

由中国教育学会小学教育专业委员会、中国教育情报研究会、吉林省教育学会主办，吉林市第二实验小学承办的全国“教育信息资源的优化与共享”研讨会暨小教学会首批“十一五”课题立项发布会于5月22日至23日在吉林市第二实验小学召开。吉林市第二实验小学是教育部首批挂牌的“全国现代教育技术实验学校”，学校现有教育资源库存量达700多个G。创建了“吉林市教育信息网”、“吉林市第二实验小学网上学园”、“德育资源网”、“校务公开网”等四个网站，现已全部无偿向广大农村学校开放。网上的备课平台、学习平台、点播系统也无偿为城乡学校的教育、教研和师培服务，受到很多小学师生的欢迎和好评。这是一次带有现场观摩和考察性质的会议。     

浸润特色 和谐发展——吉林市丰满区艺术实验小学校园文化建设侧记

吉林市丰满区艺术实验小学，始建于1989年，现由小学部，幼儿部组成现有38年教学班，1300多名学生，教学设施一流，学校师资力量雄厚，教师队伍精良。     

生态化绿色教育 促进学校跨越发展

吉林省吉林市昌邑区第二实验小学校,始建于1906年,具有百年优秀历史。学校从区属普通小学到区第二实验小学,十几年间在教改实践中,学校的每一名孩子健康快乐学习、生活,以高昂的姿态、以生态化绿色教育为转折,走进市区名校的行列。     

江苏省常州市新北区奔牛实验小学——裁出一片新绿 绘出万紫千红

<正>江苏省常州市新北区奔牛实验小学创建于1907年,1981年被命名为江苏省首批实验小学,2002年被命名为常州市首批模范小学。近3年,学校共获得区级以上综合荣誉和团体奖励百余项。学校有五级梯队教师61人,约占专任教师的35%;其中省特级教师2人,市特级教师后备人才1人,市学科带头人9人。     

创办理想学校 享受幸福教育——特色发展中的吉林市丰满区艺术实验小学

吉林市丰满区艺术实验小学,坐落于吉林市丰满区恒山东路,校园占地面积28620平方米,始建于1989年,现由小学部、幼儿部组成。教学设施一流,有现代化的校园网络系统和闭路电视     

吉林省吉林市第一实验小学简介

坐落在松花江畔的吉林市第一实验小学,始建于1908年。新中国成立后,学校一直承担着教育教学改革和实验任务,取得了突出的成绩。党的十一届三中全会以来,学校进行了素质教育整体改革实验。致力于教师队伍建设,明确提出了“四个转型”的培养目标,即在人生观、价值观上,由“职业     

学校

吉林市船营区实验小学独创教学“七句诀”为新课改设计新定义;通榆明德小学走特色办学之路。     

武强县第一实验小学

武强县第一实验小学，始建于1987年，占地近15亩，建筑面积6540平方米。建校初，学校名为武强县实验学校，分为小学部和中学部。2011年8月，中学部迁往新址，学校更名为武强县第一实验小学，办学规模为六轨制。学校现有在校生2294人。迄今，学校35次被评为“小学教学质量优秀学校”。     

优化共享教育资源 有效服务“农远”工程——全国“基础教育信息资源的优化与共享”研讨会纪实

2006年5月22日，全国“基础教育信息资源的优化与共享”研讨会暨全国小教学会“十一五”课题立项发布会在吉林市第二实验小学隆重召开。参加本次会议的有国家、省、市级领导及专家，吉林地区各中小学校长、主管电敦、科研工作的副校长、主任。还有来自全国各地等兄弟学校的领导和老师共计300余人。     

“新教育实验”北国江城盘点收获

旨在对全国教育科学“十五”规划重点课题《新教育理论的实践及推广研究》进行成果鉴定,进一步推动“新教育实验”“东北行”的进程,推广吉林市第一实验小学营造书香校园、创建理想课堂、促进教师专业成长的典型经验,2005年12 月24-25日,由总课题组和吉林市教育局主办、青林市第一实验小学承办的吉林“北国之春——全国‘新教育实验’与教师专业化成长研讨会”,在北国江城吉林市召开。全国政协常委、苏州市副市长、苏州     

中国教育学会教育管理分会学校文化建设评选获奖名单

学校文化建设金奖 小学 北京第一实验小学 北京市朝阳区劲松第三小学 北京市朝阳区劲松第四小学 北京市朝阳区新源里第四小学 北京市崇文区前门小学 北京市垂杨柳中心小学 北京市海淀区中关村第一小学 北京市怀柔区第三小学 北京市燕山前进第二小学 北京市燕山向阳小学 北京市育才学校 广东省惠州市惠城区陈江镇陈江 小学 吉林省吉林市第一实验小学 江苏省苏州市宝带实验小学 山东省青岛市北区实验小学 上海市阂行区平南小学 辽宁省沈阳市沈河区文艺路第二 小学 山东英才·银座幼儿园(集团) 重庆大同实验学校 山东郑城育才中学 中学 北京汇…     

人以校名 校以人名——关于创办名校培养名师的思考与实践

吉林市第一实验小学始建于1908年，在近一个世纪的发展历程中，特别是改革开放以来，这所古老的学校焕发出了勃勃生机，以其令人信服的办学育人实绩赢得了广泛的社会赞誉和各级教育行政部门的认同。我们能取得今天这样的成绩，根本的经验只有一条，就是在创办名校的历程中注重培养一支以名师群体为龙头的高素质教师队伍。如今，我们已拥有了特级教师12人，中学高级教师4人、小学高级教师52人，全国优秀教师及全国优秀班主任7人，省市级劳动模范8人，而全国十杰教师提名奖获得者窦桂梅就是其中杰出的代表。 队伍建设是一所学校可持续发展的前…     

北京市朝阳区花家地实验小学

正年轻学校成长沃土北京市朝阳区花家地实验小学始建于1994年,是一所办学高起点、高标准的年轻学校,为朝阳区教委直属学校,曾获得全国教育科学研究先进单位、全国语言文字规范化示范学校、全国特色学校、北京市奥林匹克教育示范学校、北京市最具品牌影响力的小学、北京市公众满意度最高的十佳小学、朝阳区小学素质教育示范学校等荣誉。花家地实验小学一校三址:1994年建成花家地实验小学本校;2005年经与来广营中心小学进行教育资源整合建成朝来校区;2011年经与花家地二小进行教育资源整合建成方舟校区。目前学校共有学生2874人,专职教     

在真知与真爱的世界里——解读吉林省吉林市第一实验小学的教育魅力

吉林省吉林市第一实验小学(以下简称"实验小学")从一个世纪前的开风气之先,到今天的闻名全国,走过了一条不平凡的道路.     

表彰“十杰教师” 托起“希望之光”——第七届吉林市“十大杰出青年教师”表彰大会圆满结束

9月13日上午9时，吉林市第二实验小学明德楼礼堂内一片欢腾，吉林市教育局在这里隆重召开第七届吉林市“十大杰出青年教师”颁奖大会。     

江苏省常州市武进区湖塘桥第二实验小学

<正>江苏省常州市武进区湖塘桥第二实验小学建于2008年,原为百年老校湖塘桥实验小学御城校区;2015年8月独立建制,隶属于湖塘桥实验小学;2016年8月学校正式独立运行。学校以"教育即生长"为教育哲学,以"为了儿童的蓬勃生长"为办学理念,以培养"活泼泼的好学生、乐滋滋的好教师"为培育目标,致力于办一所"活泼泼、乐滋滋"的学校。学校遵循儿童、自然、教育的发展规律,尊重每一位师生的成长方式,以"天天向上"为主