我和孩子比童年

回到儿时没有汽车,也没有很多行人的街道;回到小木板凳和泥土旁边;回到童年,自己的身边。如果你还珍藏着你和孩子童年的照片,请把它扫描后发给我们,或者寄给我们(来信时请注明你的通讯地址,我们用完后,将会返寄回去),让我们一起怀念过去,怀念儿时的种种。让我们用童年和孩子交流,给他们的心灵洒上一杯我们儿时的阳光。寄照时,请参照以下的形式给你的照片配上怀旧的文字或你曾经的感动时刻。     

照片的故事——一堂习作指导课

教师导语:“同学们,你们一定珍藏着许多你和你的小伙伴、你和你家人的合影,这些照片上记录着许许多多美好的故事,现在就让我们打开记忆的闸门,来观看我们班的照片展览吧。”出示展板,学生各自展示自己从出生到12岁的照片,挑选一幅最令人感动的照片来表达。( 这样设计能让学生加强作文与生活的联系,让学生体会到作文离不开生活。只有把自己融入到生活中去,才能写出具有真情实感的作文来。) 教师谈话:“通过刚才创设的情境,请同学们思考,然后用一句话概括出照片的内容,再给你要表达的内容取个题目。题目确定之后,你与小组同学交流。” 学生…     

《一张相片的故事》教学设计

一、展示照片 ,回忆往事1 .激趣导入。幸福美好的往事 ,令人回味无穷。刻下生活印记的一张张相片 ,都诉说着一个个动人的故事。今天 ,大家都带来了精心挑选的珍藏美好记忆的相片 ,谁愿意上台向大家展示你的相片 ,让老师和同学们来分享你的快乐 ?2 .投影展示。学生自愿上台展示自己带来的相片。要求 :展示的时候 ,请讲清楚拍照片的时间和地点 ;简要地说说照片上的内容 ,或者是拍照时发生的事 ;再说说自己为什么选这张照片。3.分小组展示相片。在学习小组中互相传看相片 ,同时向组内同学介绍有关内容。教师巡视 ,有意识地发现一些表现不同而又…     

难忘的一幕

在平时的生活中,经常会有一些画面进入我们的视线,打动我们的心灵。假如我们能及时地用文字或照片,把这些真实的情景和当时的想法记录下来,打动的就不仅仅是你自己。请你根据林雨涵同学捕捉到的真实景象所拍的照片写一篇短文,再现当时的情景。当然,你也可以写其他的内容。可能的话,附上图片会更生动。     

声音

春节过后,孩子们都还沉浸在节日的欢乐气氛中,随即我们以“欢欢喜喜过大年”为主题,请家长和孩子们一起,将表现过年时的各种活动照片贴在纸上,请家长在照片下面或一侧附加文字说明照片内容,或剪贴、绘画加文字的方式来制作图书。几天后,孩子们陆陆续续把“书”带来了——用自己照片做成的书。令人意想不到的是,孩子和家长们制作的图书非常精美。     

在路上

当我们回忆时,眼前汹涌放映的全是华丽的色彩。难道仅限于文字么?通过画面,我们触摸了内心。在这个生动的时代,我们用图像来解释生活。将你们的生活故事拍成照片,配上文字,每一个画面都将被赋予更多的涵义。如果你也有故事,如果你也喜欢这种方式,请与我们联系:(030001)山西省太原市柳巷南路云路街小区2号楼新作文杂志社雅明收;或发至网络邮箱ninaricc@163.com。 链接1:《新作文》的编辑们:你们好!我是一名《新作文》的读者,很喜欢《新作文》,看得时间长了,忍不住也想投一次稿。现在,在你们手上的,就是我很认真写的一篇稿子。我自己做了一…     

照片里的故事

我喜欢翻我自己的影集,那一张张过去的照片都记录着我成长的过程.可是,我最珍惜的一张照片是我们全家在植树节时拍的.     

母亲与明星的“较量”

不少学生有搜集明星照片的习惯。他们从生活费里挤出钱来,买明星照贴在课本上,日记里,宿舍墙壁上……一时间,教室、宿舍里满目都是神采飞扬的明星。有天放学前,我给学生布置了一个家庭作业:回家之后,找几张自己母亲的照片,第二天带来。学生问干嘛,我说我们要开展一次认识母亲的活动,你若尊敬自己的母亲,就请带来吧。     

劳逸结合

征稿启事:想试一试自己的翻译身手吗?想请名校教授为你进行点评吗?请在1月31日前把你的译文发给我们,最好附上你的照片。电子邮件至:salonshizhan@163.com,标题注明翻译T形台;或写信到北京市东城区干面胡同51号《英语沙龙·实战版》编辑部,邮编:100010。请注明姓名和联系方式,以便我们邮寄奖品。     

<请历史记住他们>的未完故事

"要多登科学家的照片",是<科学时报>在编发关于中国科学院与"两弹一星"的重要回忆文章<请历史记住他们>时,张劲夫同志对编辑部的再三叮嘱.遗憾的是,由于时间仓促,我们没能找全参与这项重要工作的科学家的照片.也有的像王大珩院士的照片因编辑排版时疏漏而未登出.为了满足张劲夫同志的要求,为了不给历史留下遗憾,我们想了许多办法,通过各种途径,开始搜集一时未能找到的科学家的照片.     

在被爱中学会爱

社会是一所学校,生活是我们的良师。在人与人的交往中,我们学会了理解:在胸中怒火中烧时,我们学会了忍让;在别人触犯了自己时,我们学会了宽容;在别人遇到困难时,我们学会了关心;在不利的环境中,我们学会了生存……请以“在______中学会______”为题,将题目补充完整,自选文体(诗歌除外),写一篇600字左右的文章。力求写出真情实感,文中不得出现真实的校名和人名。     

美的瞬间

从生活中找“米”1.家家有“米”(写作材料)。在家中找“米”,自己命题,写一篇文章。2.生活中的美常常表现在那灵动的一瞬间。人的一个表情、一个举动,自然界的一声鸟鸣、一片彩云,有时具有令人心动、让人回味的美。请以“美的瞬间”为题,写一篇记叙文。(苏教版)提示:这两道题的写作均须立足生活中的细微感触,将生活中的美点、趣点、感点一展笔下。生活中有太多“美的瞬间”,或许是妈妈的一个微笑,或许是朋友的一声鼓励,或许是班级活动的一张照片……我们就要试图抓住这一个个镜头或闪念,让它成为文章的亮点。写作时必须重视场面描写,以小见…     

《初中作文写作素材的加工》教学实录

一、导入 师:昨天,老师给同学们布置了一个作业,是请同学们选择初中生活中印象最深刻的人、事、物写一段文字,并配上照片.读了同学们写的文字,老师有两点点评:一是同学们都是在写初中生活;二是大多数同学仅仅是在写初中生活.正所谓,艺术来源于生活而又高于生活.同学们的作文,更多的是对初中生活原模原样的选择和再现,而缺少对生活的加工.我们今天就来谈谈“作文材料的加工”.     

写“照片作文”无从入手怎么办?

照片是我们生活的留影,它将人们“瞬间”的活动拍摄下来,留作永久的纪念,放为我们成长的记录。因此,人们都喜欢照相,也都喜欢收藏照片。每一张照片都能勾起我们一段美好的回忆。和照片背后饮含着的一段美好的故事。选择一张令我们印象最深的照片来写一篇习作,那肯定是一件很有趣也很有意义的事情。拉萨实验小学的刘京同学来电话感觉写“照片作文”无从入手,本期“作文120”我们就请黄老师讲讲“照片作文”的写法。     

经验:除了提取,还需要存储——“生活中的比”课堂教学实录与思考

<正>教学过程:一、创设情境,感受"比"的意义1.直接揭示课题师:今天,我们来学习"生活中的比"。先给同学们介绍一位21世纪最杰出的帅哥,有图为证。(先出示老师自己一张标准尺寸的照片,学生大笑,然后逐张出示按照不同比例变化后的照片)师:观察这些照片,你有什么发现?(生答略)2.研究照片长与宽之间的关系师:为了便于研究,我们把这些照片都放到方格纸中。(点击课件,隐去照片,出示长方形长与宽的数据,如下图)     

说说我家的人——大班综合活动

设计意图家是每个人生活的港湾,家庭的温暖和亲情关系会影响幼儿对人和社会的态度,幼儿对家庭的感受也将影响其人生的道路。为了引导孩子们正确了解自己的家人和家人对社会的贡献,尊重父母,升华对家人的爱,设计了本活动。活动目标1.激发幼儿调查家人的兴趣,了解家人职业的特点,通过调查增进对家人的爱。2.引导幼儿用自己的方式记录调查结果,有条理、有感情地讲述。活动准备1.环境准备:搜集优美的房屋、家居布置等照片、图片布置在教室。请幼儿每人带一张全家福照片,制作成展板。2.幼儿经验准备:①请幼儿以小记者的身份对自己的家人进行家庭…     

我的一次选择

题目:在生活、学习中,当面对一个具体问题时,我们往往要在多种解决方案中进行取舍.每当这时,你是当机立断,还是犹豫不决?你是自己作主,还是听从他人?请以“我的一次选择”为题写一篇记叙文,可适当议论.600字以上.     

秘密征集令

一、征集内容1.毕业故事要求:小学即将毕业的你,跟同学、跟老师、跟母校……有什么故事?请将600字左右的作文,配上相关照片(与老师或同学们的合影,母校的照片等)一同寄来。2我家的故事要求:家庭生活中的鸡毛蒜皮、吃喝拉撒都有故事,或者爸爸妈妈、爷爷奶奶年轻时候的故事,或者你与小宠物的故事……都请配上相关照片     

一张珍贵的照片

我们家有很多照片,有彩色的、有黑白的;有的是我和爸爸妈妈去玩时的照片,有的是我和爸爸妈妈的生活照片;有的是我和同学照的,有的是我个人的艺术照……但有一张照片是我最珍贵的,最难忘的。     

“失望与希望”作文导写及示例

[文题呈现] 请联系自己的生活与感受,以"失望与希望"为题,写一篇不少于800字的议论文或记叙文.注意:不得抄袭. [写作指导] 这是一个较为典型的关系式命题作文,观点应当体现二者的关系,过分地强调一方都是属于偏题."根据自己的生活与感受",我们不难发现,在我们的生活中,总是充满着困难、坎坷、挫折、失败,所以当太多的或不可接受的不如意向人们袭来时,人们自然会感到茫然和失望,这本是人之常态,许多人常半途而废,这看似无可厚非,然而,其实只要再多花一点力量,再坚持一点点时间,再清醒一下认识,我们就会胜利.但人们之所以失望,主要是因为缺乏毅力和在困境时的自我确认.所以在你每遇到困境想放弃时,别忘了提醒自己:人生犹如四季的变迁,此刻只不过是人生的冬季而已.