浅议提高高校思想政治教育工作实效性的对策

高校思想政治教育引领当代大学生健康成长。在思想政治教育工作中应坚持以人为本,转变思想政治教育观念;建立健全思想政治教育工作机制;切实提高高校教师自身修养,全面塑造教师高尚的人格魅力等,以切实提高高校思想政治教育的实效性。     

浅议提高高校思想政治教育工作实效性的对策

高校思想政治教育引领当代大学生健康成长.在思想政治教育工作中应坚持以人为本,转变思想政治教育观念;建立健全思想政治教育工作机制;切实提高高校教师自身修养,全面塑造教师高尚的人格魅力等,以切实提高高校思想政治教育的实效性.     

社会主义核心价值体系在高校思想政治教育中的价值

社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本,同时是高校思想政治教育工作的根本,在高校思想政治教育中起着引领、整合、塑造的功能。高校通过社会主义核心价值体系的引领、整合、塑造功能,实现对人才的培养。     

理想与现实：我国高校教师工资水平与结构分析

文章使用宏观行政数据以及部分高校教师工资大规模微观调查数据,分析我国高校教师实际与期望的工资水平和结构,获得如下发现：我国高校教师工资水平在国内具有一定的外部竞争力,但缺乏国际竞争力;多数教师的年总工资以及各项工资构成要素均处于“被平均”状态,绝大多数教师对实发工资水平有更高的期望;高校教师基本工资占应发工资比例较低,与教师期望的基本工资占比存在一定差距;“双一流”建设高校专任教师、东部地区高校教师期望工资提高的比例相比非“双一流”建设高校专任教师、中西部地区高校教师显著更高。基于上述研究发现提出3点对策建议：一是,关注高校教师尤其是“双一流”建设高校专任教师、东部地区高校教师的期望工资水平,适度提高高校教师的工资水平,建立适应各地经济发展水平的工资增长机制;加大对高校教师队伍建设的专项投入,助力高校建立人员经费支出的长效增长机制。二是,优化高校教师工资结构,适当提高教师的基本工资占比;鼓励经济发达省份制定与当地经济发展水平相匹配的基本工资标准,以增强高校教师工资的保障性功能。三是,“双一流”建设高校一方面支持一流学科建设院系创新薪酬分配制度,为高层次人才设定具有国际竞争力的薪资水平;...     

新时代高校教师思想政治工作的意义及创新路径

高校如何实现立德树人这一根本任务,很大程度上取决于教师是否能够真正做到言传身教,能否用高尚的师德来引导学生、感染学生,从而引领学生实现个人理想,达成高校育人目标。高校的教师思想政治工作与学生培养密不可分,探索新时代高校教师思想政治工作的意义在于找到教师成长发展规律和师德师风建设规律,通过理论学习、建立健全的教师考核机制、提升教师职业认同感等方式关怀教师发展的各个环节,开创性地开展高校教师思想政治工作。     

高校辅导员职业现状堪忧

高校辅导员与专任教师分别管理着学生的思想发展和专业学习两大方面,都是直接面向学生施以影响而被学生尊称为"老师"的高校从业人员。专任教师主要是依靠课堂专业知     

高校教师在“思想道德修养与法律基础课”教学中提升个人魅力的途径和方法

＂思想道德修养与法律基础课＂是高校思想政治理论课的开篇课程,任课教师的个人魅力直接决定着教学效果。本文根据高校教师的特点,从＂思想道德修养与法律基础课＂的教学实际出发,简要介绍高校教师可以通过塑造自己的人格魅力和仪表魅力来提升个人魅力,从而增强学生对该学科的学习兴趣。     

高校青年教师思想政治工作创新机制探索

高校青年教师的思想政治工作关系到高校教师人才队伍建设和社会主义办学方向。在改革不断深入的时代背景下,高校青年教师的思想出现新变化,探索符合高校青年教师思想发展特点的工作新机制尤为迫切。高校可以从领导工作机制、思想引领机制、成长发展机制、师德提升机制、党员引领机制和心理关怀机制等六方面实施创新,加强和改进高校青年教师思想政治工作,引领高校青年教师实现身心健康发展。     

新媒体时代高校共青团思想政治引领的路径研究——中介变量的传播影响力

互联网时代,增强高校共青团网络思想引领的针对性、实效性,是当前高校共青团开展思想引领亟待解决的问题,也是大思政格局下发挥共青团在高校思想政治工作生力军作用的重要体现。本文通过对高校共青团思想政治引领的路径研究,尤其是对"中介变量"在高校共青团思想政治引领中所发挥的作用和传播效果的研究,对于高校共青团更好地开展思想政治引领工作,提高高校共青团思想政治引领的针对性和有效性,具有较强的实践意义。     

教师对学生学习数学的指引作用

理科大学生入学后会接触到有关高等数学的课程,本文通过对这部分学生群体特点的分析,强调高校教师对新生学习数学的引导作用.高校教师不仅是传播知识的群体,更是引领学生积极向上,面对人生的引路人.     

“任务引领”型的高校思想政治课堂教学模式探究

随着社会主义市场经济的快速发展,社会对人才的综合素质提出了更高的要求.然而,当前高校思想政治课堂教学却存在不少问题,这就要求高校教师在教学过程中要不断革新教育理念,创新教学方法,采取有效的教学手段,引导学生主动参与到课堂活动中来,并充分发挥学生的主观能动性.“任务引领”教学模式能够调动学生参与课堂活动的积极性,在很大程度上促进学生思想政治的发展.本文以“任务引领”型的高校思想政治课堂教学模式为基础,探讨了高校应该如何提高学生的思想政治素质.     

高校教师人格力量对大学生成长的影响

高校是培养现代化合格接班人和建设的地方。高校教师的人格力量对学生的成长有着不可忽视的作用，高校教师要注意塑造自己高尚的人格，发挥人格力量的独特魅力去影响学生。     

新时期如何做好高校辅导员工作

在高校,辅导员工作繁忙而琐碎,如果说高校教师是学生知识的传授者,那么高校辅导员是学生心灵的塑造者。辅导员是学生踏入大学校门的先行领路人,是学生健康成长的人生导师和知心朋友。因此,辅导员工作质量的好坏直接关系到高校大学生思想的稳定与否,那么新时期新形势下如何认识辅导员工作,如何做好辅导员工作,这是当前我们亟待解决的问题。     

新时代高校思政课教师职业美感提升的六重维度

思政课是高校落实立德树人根本任务的关键课程。新时代高校思政课教师承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的责任使命。高校思政课教师职业美感具体体现在职业人格美、思想理论美、方式方法美。增强思政课教师职业美感是提高教学质量、提振教师精气神、提升学生获得感的关键手段。要立足“六个要”的基本要求,从职业本色维度强化政治,从职业本心维度加深情怀,从职业本原维度更新思维,从职业本分维度严格自律,从职业本领维度扩大视野,从职业本质维度端正人格,提升高校思政课教师的职业美感,在学生心中播洒美的种子,引导学生遇见美好的自己。     

提高高校教师思想政治教学水平有效途径探寻

高校教师的思想政治教育工作对于学生思想政治修养的培养以及人格的塑造有着重要的作用,在新形势下,必须重视和加强高校教师思想政治教学水平.但是当前我国高校教师思想政治状况还存在着诸多问题,如高校教师对思想政治工作的不重视等.因此,有必要探寻加强高校教师思想政治水平的有效途径,使高校教师思想政治水平适应新形势发展的需要.     

高校声乐课堂渗透社会主义核心价值观研究——以红歌教学为例

高校课堂是传播知识、文化育人的重要阵地。通过课堂,教师不仅向学生传授知识,还对学生思想的引领、品德的塑造起到一定的作用。红色歌曲是一种篇幅最短、规模最小、影响却最大的高效思想宣传工具。在高校声乐课堂中,教师根据新时代大学生的特点,通过红歌的分时期教学、审美教学以及创新红歌的演唱、演绎方式,提高学生演唱红歌的兴趣和技巧。教师将红歌所蕴含的社会主义核心价值观融入教学之中,从而培养学生的爱国主义情操,增强其诚信意识和责任意识,使之成为能肩负起民族复兴大任的时代新人。     

稳定高校教师队伍刍议

稳定高校教师队伍刍议袁耘毅建设一支稳定的高校教师队伍，拥有一支质量高、数量足的高校教师队伍并能使其稳定地长期在我省各高校从事教学和科研工作，是我们办好高校的基础。我省普通高校现有专任教师７２９６人，其中正高职３３４人、副高职１７４９人、中职３４５０人...     

转型期大学生社会心态问题与思想政治教育探析

在社会急剧转型的今天,大学生的社会心态发生了巨大变化,出现了众多问题.因此,重塑和培育大学生健康社会心态,成为新形势下高校加强和改进思想政治教育工作的一项全新任务,也是一项亟待研究解决的重大现实课题.作为高校教师应以理想信念教育为重点,塑造健全人格;以社会主义核心价值体系为主导,强化引领功能;以以人为本为理念,践行人文关怀;以“面、线、点”为维度,加强心理疏导.     

以社会主义核心价值观引领辅导员职业道德建设

高校辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,是高校开展大学生思想政治教育工作的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。只有以社会主义核心价值观引领高校辅导员职业道德建设,不断提升辅导员的政治素质、道德修养、文化素质和心理素质,才能更好地开展思想政治教育工作。     

略论加强高校教师思想政治教育的重要意义

教育兴则国家兴,教育强则国家强。大学时期是学生世界观、人生观和价值观形成的关键时期,加强大学生的思想教育对为社会培养人才有着至关重要的作用。高校教师因其所肩负的教育使命、所承担的职业角色和所具备的专业素质,在高校思想政治教育过程中起着主导性作用,加强高校教师思想政治教育,做好教师思想政治工作成为开展学生思政工作的基本前提。该文从分析当前高校教师对学生进行思想政治教育的现状出发,论述加强高校教师思想政治教育的重要意义,以期为高校思政教育开展的实效性提供一定的理论参考。