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王静 《试题与研究:高中理科综合》2019,(23):0186-0186
提高语文课堂效率是一个老话题,也是一个常说常新的话题。关于如何提高小学语文课堂教学效率的理论方法有很多,笔者根据自己多年从教经历,从课堂讲授内容的准备、课堂教学语言的设计、学生主体地位的体现及多媒体辅助教学手段的运用等方面,针对提高小学语文课堂教学效率谈几点自己的看法。 相似文献
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王海鸥 《中国科教创新导刊》2014,(1):189-189,191
语文教师如何从一个传道,授业、解惑的师者,变成了一个踽踽独行的苦行僧呢?中职语文教学举步维艰,为了不使学生的人生留下遗憾,身为语文教师的我们,必须改变自己的教学方法,提高语文课堂的教学效率。 相似文献
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面对当前中职语文课堂出现的种种不良现状,语文教师要因势利导,抓住中职生的心理特点和语文学科特色,改变传统的教学模式,在教学过程中,注重学生全面素质的培养,注重教会学生“学会学习,喜爱学习”。调动学生学习语文的积极性,激发学习语文的兴趣,努力使课堂充满活力,让学生进入乐学境界,切实提高教学效率。 相似文献
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本文通过阐述英语课堂教学过程的五个环节(导入、呈现、练习、运用和结束)的一般要求和具体做法,探讨如何提高中职英语课堂教学效率等问题。 相似文献
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随着人类社会突飞猛进的发展,人们的生活水平也在不断提高,如何让语文课堂教学紧跟时代步伐,打破传统的应试教育模式,营造民主和谐的课堂教学氛围,引领学生实现积极向上、轻松愉悦、富于激情的语文课堂学习,让小学语文课堂真正活跃起来,是一线语文教师所面临的一个比较头痛的问题。因此,教师在教学实践中,积极吸取他人的教学经验的同时,自己也要积极思考,敢于突破传统教育观念赋予我们的枷锁,大胆创新,勇于尝试。教师要精心做好教学设计,让教材回归现实生活;建立和谐师生关系,营造课堂学习氛围;适时、科学地利用评价手段。 相似文献
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课堂是教师完成"传道""授业""解惑"的主阵地,也是学生学习科学文化知识的主要场所,其教学效率直接影响着学生的学习成绩。鉴于此,笔者结合自己的教学经验,主要从优化课堂教学目标,认真备好每一节课;运用多种方法,激发学生的学习兴趣;关注过程,提倡小组合作的学习方式;教授学法,以提高学生的学习效果四方面就如何提高小学语文课堂教学效率探究一二,以期为广大教师提供一些有益参考。 相似文献
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新课程改革的全面实施,给教师教学提出了更高的要求,要求我们教师改变以往的教学理念,运用新的教学方法,以提高教学效率。基于此,本文中笔者结合自己的教学经验,就如何提高小学语文课堂教学效率提出了几点方法与策略,以期真正落实新课程改革,提高学生的语文素养。 相似文献
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在新课程改革不断深入的今天,课堂教学效率的高低,对大面积提高教学质量起着决定性的作用。对于小学语文教学而言,如何更好地提高课堂教学效率逐渐成为了一个越谈越新的现实问题。本文中笔者结合自身的教学实践,主要从教学预设、课堂提问、直观教学等五方面就这一问题提出了自己的一些意见,希望能够与广大同仁一起分享。 相似文献
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课堂是教师完成"传道""授业""解惑"的主要场所,也是学生学做人、学知识的主要阵地,其教学效率如何直接影响着学生的学习成绩。鉴于此,如何在有限的课堂时间内完成教学任务,提高教学效率就成为了广大教师必须研究的重要课题。本文中笔者结合自己的教学经验,从四方面入手就如何提高小学语文课堂教学效率进行了具体探究,以期为广大教师提供一些有益参考。 相似文献
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语文是一门复杂的学科。如何提高语文课堂教学效率,也是一个常说常新的话题。仁者见仁,智者见智,许多教师都通过自己的实践,积累了丰富的经验。今天,我也在这里谈谈自己对语 相似文献
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小学语文教学是一项复杂的综合智力活动,如何在具体的实施过程中,让教师充分发挥主导作用,让学生体现主体意识,进而提高课堂教学效率,是当今广大教师必须深入探讨的一项重要课题。鉴于此,本文中笔者结合自己的教学经验和实践,从三方面入手就如何提高小学语文课堂教学效率进行了具体分析,以期为广大教师教学提供一些有益参考。 相似文献
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中职生学习英语的主要场所是课堂,因此,课堂教学对中职生学习英语显得非常重要。然而,目前中职生的英语基础薄弱,对英语不感兴趣,同时思想上不够重视,导致中职英语课堂教学效率低下。针对这个问题,本文阐述了中职英语教师首先要让学生明白学习英语的重要性,帮助学生树立自信心;其次要建立融洽、和谐的师生关系,创造和谐的课堂氛围;最后要激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率。 相似文献
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语文学科教学是当前整个教育领域中最为重要、最为基础的教学科目,它对于学生以后的成长与发展有着非常重要的作用以及意义。小学阶段是学生进行学习的基础阶段,因此语文教师应为每位学生建立起良好的语文学习基础。我根据自身的语文教学实践和经验总结,对于当前小学语文课堂教学效率的提高策略进行以下几点探讨与分析。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(3)
小学语文是小学阶段最重要的学科之一。如何提高小学语文课堂教学效率对于促进小学语文整体水平的提高有着重要的促进作用。就小学语文课堂教学效率进行了全方位的探索。 相似文献
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汤言冰 《读与写:教育教学刊》2021,(8)
随着我国不断地发展壮大,人们在经济水平提高的同时,思想水平也在不断地提高,大家对文化和教育的认识越来越高,也逐渐重视教育问题。小学阶段的语文学习是学生提高自身综合素质和能力的关键,语文教师应该适当地提高课堂的教学效率,能够更好地帮助学生在学习的过程中扎实掌握知识点以及课堂内容,在教学过程中注重培养学生养成良好的习惯。 相似文献