夜黑佯谬问题的探讨

对《宇宙的创生》一书中关于夜黑佯谬的解释提出质疑，认为视界确为夜黑的关键，但并不是由速度合成定律所推导出的“视界”，而是由宇宙演化的历史所决定的视界。     

抓诗眼明字蕴

所谓“诗眼”即为鲜明表现意象 ,构建形象 ,传达诗人内心感受而精心选择、锤炼的语词。例如 ,宋祁在《玉楼春》词中于“红杏枝头春意闹”里着一个“闹”字 ,写尽了杏绽红柳抽绿的盎然春意和蓬勃生机 ,充分表达了诗人对春的赞叹 ,对生活的感悟。故古人王静安评之为“着一‘闹’字而境界全出”。我们在欣赏李白绝句《朝发白帝城》时 ,亦当留意“轻舟”这个意象 ,联系全诗 ,构建一叶扁舟 ,轻漂于大江之上 ,随湍急的水流飞快直下的形象 ,不难感悟到诗人摆脱羁绊 ,重归山水 ,轻松愉快的心态。大凡诗眼 ,往往都是作者推敲斟酌再三之所着。所以 ,披…     

眼盲心明的女劳模

籍雅琴，这位被喻为光明的使者的盲残女，是吉林省四平市残疾人联合会副理事长。26年来，她以超乎常人的毅力拼搏奉献着。不仅出色地完成了本应3人承担的工作任务，而且常年照顾着60多名困难的残疾人，扶助了400多名下岗困难的残疾人，扶助了400多名下岗职工和家属，帮助盲人办起了6家按摩诊所，多次自筹资金以政府名义解决上访职工的困难，数次为老人和孤儿献血，路上斗歹徒，列车抓盗贼，深夜送产妇，帮助狱中人……残疾人说她是“残疾人心中的太阳，活着的孔繁森”。可她却常说：“一个党员领导干部，想的说的做的都应该是为人民服务，生…     

“眼遇佳句分外明”

借用臧克家文章的题目,来谈女诗人郭爱军诗集的佳句。好诗,不一定都有佳句;有了佳句,也不一定都是好诗,因为有篇无句和有句无篇的诗歌现象是客观存在。但是,人们总希望诗作既是佳篇,又是佳句,佳篇佳句浑成一体。这有相当难度,即使名家巨匠也难以做到篇篇叫好句句称佳。对于青年女诗人,我们更不能这样苛求。     

亦真亦幻 亦主亦客

接领导任务,要去听一位低年级教师执教的《小动物过冬》。说实话,我对低年级的语文课堂不大感兴趣,主要的原因是觉得在这一学段夸张的气息太浓了点,特别是在公开教学的时候,老师那少儿主持式的体态、语调、表情,用我们成人的眼光看是滑稽的、幼稚的、可笑的。所以,在这节课一开始我就尽量地不去看老师,也不去听老师讲的什么、讲得如何。     

亦真亦幻 亦主亦客

接领导任务,要去听一位低年级教师执教的《小动物过冬》.说实话,我对低年级的语文课堂不大感兴趣,主要的原因是觉得在这一学段夸张的气息太浓了点,特别是在公开教学的时候,老师那少儿主持式的体态、语调、表情,用我们成人的眼光看是滑稽的、幼稚的、可笑的.所以,在这节课一开始我就尽量地不去看老师,也不去听老师讲的什么、讲得如何.     

亦贫亦富 亦苦亦甜

三十多年以前,在那打起背包走天下的年代,我从上海师范学院毕业,服从分配,来到了青浦。然后,又是一次服从分配,拿了县教育局的介绍信,到青浦中学报到,当上了一名教师,开始了我的教书生涯。青浦不愧为江南鱼米之乡,水网密布,阡陌纵横,稻香鳌肥,鱼虾遍地。如果经济条件宽裕一些,倒不失为享受生活乐趣的大好时机。然而,初上讲台的我,收入微薄,囊中羞涩,生活上不敢有非分之想,只能粗茶淡饭,聊以糊口。好在当时盛行勤俭节约之风,大家都差不多,所以攒紧了过日子的生活方式倒也是符合潮流的。     

经眼腾冲明善堂印刷的八种书籍

介绍了腾冲明善堂印刷的八种书籍的书名、装刻、印刷时间内容等,由此推论清末至民国时期印刷了大量书籍的明善堂在腾冲附近。     

亦淘亦漉亦见真

语文课程标准指出：＂写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。＂透过高二学生的作文,我能看到的是同一个母亲面、同一个父亲像、同一个自我、同一个世界,尽管用诗意般的语言包裹,     

亦甜蜜亦忧伤

16岁的我,深深懂得了青春是青涩的,也是甘甜的。其实在成长的年轮中,没有波澜就没有界限,没有醒悟就不会成长。1 叶落轻轻舞,优雅的身姿砸起地上的尘埃一圈又一圈,像极了年轮带走些许斑斓的岁月与青春。     

亦师亦友

毛仲玉先生也是我的老师。上个世纪的50年代,省城合肥活跃着一支让人瞩目、称道的合唱队——合肥市中学生合唱团。合唱团的组织者,是合肥市几所中学的音乐教师,毛仲玉老师就是其中之一;合唱团的团员,是从多所中学挑选过来的。我有幸成了这支合唱队     

亦师亦友

曾经听赵光华先生讲他与周汝昌先生的关系,表述为:亦师亦友。赵光华尊周汝昌为师,周汝昌视赵光华为友。如是这样,赵先生恐怕就不好说是“亦友”了。或者,在“友”的基础上,赵先生客气,就成为了“亦师亦友”。不知究里,所以是为“猜猜看”。二人之间的关系,既是老师又是朋友,这关系,不是学生可以说了算数的。但是在“老师”口中,却是不会这样讲话的吧。既把学生当作朋友,就不会还摆着老师的架子。所以师道尊严还“严”的地方,把师生情谊搅得再浓,师乃是师,生亦是生。做朋友,老师辈份会下降,学生的地位则得到了提高,不知老师答不答应,学生敢不…     

亦真亦假

小时候,我们都看过动画片《神笔马良》,是否想过自己也拥有一支那样的神笔,让我们在纸上画过的那些动物和人物能够活过来？现在,有了4D图片编辑器的帮助,也许我们能梦想成真了。毫无疑问,科技再一次打破了艺术和现实的界限,创意能以一种更新鲜的方式来表现。4D画作亦真亦假,实在太有趣了。     

亦真亦假

◆科学家发现史前巨兔化石 研究人员最近在西班牙发现了史前巨兔化石．它被命名为“梅诺卡岛兔王”,体重高达26磅（11．79千克）．是现有兔子的鼯。由于体型过大,它无法像正常兔子一样自由跳跃。     

亦师亦友情

那一年,我在深圳宝安一家民办学校教初三语文,并担任班主任.班上有40多人,其中有10来个男生长得高高大大的,成绩不是很好,也不怎么遵守课堂纪律,但篮球打得很好.他们原来的班主任也教语文,写得一手好字,对他们很爱护,从初一就开始担任班主任,到初二下学期时,因工作出色,被集团调到另外一家学校.     

亦得亦失

心绪如清泉,总在心头荡漾。清泉丁冬用歌声问我:要获得一些就必须失去一些吗? 我沉默了。一切就是在失去中获得的呀!正如获得了成熟,失去了童趣;获得了白天,失去了黑夜。于是总要在获得与失去中徘徊却难以决定。只得在获得了白天的喧哗之后,才来惋惜黑夜宁静的失去。清泉流经石缝,涓涓地问我:你获得了多少,失去了多少?我低下头,周围没有声响。     

亦师亦友

当我们在某些方面有超越常人之势时,便容易沾沾自喜而不思进取。其实,在不知不觉中,我们就成了在大树下睡觉的兔子,常常要在输给乌龟之后才猛然惊醒。