上海市共康中学

~~上海市共康中学~~     

高原雏鹰 放飞未来 上海市共康中学

1985年,上海市政府接受了党中央、国务院智力援藏的任务,在上海市回民中学开办了内地西藏班。1998年,上海市政府决定将西藏班迁往新校——上海市共康中学。 共康中学是一所以藏族学生为主、藏汉合校的少数民族寄宿制初级中学。目前,在校学生近千名,有24个教学班,教职工103名,其中具有中、高级职称的教师占70%。 学校教育教学设备先进,功能齐全。拥有网络教学功能的计算机房和多媒体教室;建立了多功能演播室组成的校园电视台以及资源丰富的校园网;配备了功能齐全的电子阅览室、咨询室、测量室、音乐专用室、陶艺苑和多功能的体育大楼、人工…     

同在一方土，共育民族情

<正>我们共康中学是一所藏汉合校、以藏族学生为主体的寄宿制初级中学,学校前身是1985年开办的上海市回民中学西藏班。学校校址坐落于上海市静安区西北角,与彭浦街道居民相依相伴了近22年。1998年建校伊始,我校就与彭浦新村社区携手开展"上海也有我的家"联谊活动。彭浦新村街道党工委主动发动社区志愿者     

以丰富多彩的活动,促进内地西藏班学生身心和谐发展

上海市共康中学是一所以藏族学生为主、藏汉合校的寄宿制民族中学,也是国内规模最大的内地西藏班(校)之一.现有16个西藏班,藏族学生575名,来自西藏七个地区.     

上海市共康中学简介

上海市共康中学是一所以藏族学生为主、藏汉合校的寄宿制民族初级中学,该校肩负着为西藏、上海培养跨世纪人才的历史重任。学校目前在校学生为750名,有24个教学班,其中藏族学生550名,学校教职工105名。     

"无判断"介入解决矛盾冲突

[编者按]上海市共康中学有一个西藏班,班上的学生大多13～16岁,他们远离家人、故乡来到陌生的环境中学习,两个地区、两个民族、两种环境的巨大差异,在他们的生理、心理上产生了极大的影响.     

民族教育使我幸福

刚走出大学校门时,我对"老师"这个称呼的理解还很肤浅,以为就是教会学生书本上的知识而已。当我踏上讲台,面对教室里几十双渴求知识、憧憬未来、清亮而又不时显露出迷茫的眼睛时,我渐渐感到了自己责任的重大。后来,我调入上海市共康中学这所为西藏孩子服务的学校工作。在和这些淳朴、真诚,     

难忘共康情

当我拿到大学录取通知书的一 刹那,当我取得喜人的进步和成功 的瞬间,我眼前浮现出这么多年来 所有老师的悉心指导和教诲我的情 景,特别在上海共康中学学习、生活 的岁月。“共康”为我人生起步奠定 了扎实的基础,为我人生之梦插上 了腾飞的翅膀。值此内地西藏班办 班20周年之际。我很想用我朴素的 言语,感谢母校——上海市共康中 学。     

情系雪域 爱心育人 上海举办内地西藏班20年情况综述

民族教育是我国教育事业的重 要组成部分,也是构建和谐社会的重 要内容。党中央、国务院历来十分重 视西藏教育,明确提出了“全国支援 西藏”的方针。1985年,根据中央的 决定,由教育部牵头,在内地举办西 藏班(校),这是一项培养和造就少 数民族优秀人才,切实促进西藏地区 经济发展和社会进步的重大战略决 策。上海率先加入到教育援藏的行 列,最早由上海回民中学和上海行政 管理学校为西藏培养初中学生和中专 学生。1998年,上海市专门新建以藏 族学生为主、藏汉合校的共康中学为 西藏培养初中学生(回民中学不再培     

《教育交流》杂志征集教研论文、教学案例、教师随笔

近年来,上海共康中学在内地西藏班（校）办学过程中探索出了一条适合藏族学生实际的办学经验和办学模式,有效地提高了本校藏族中学生的综合素质,在本校不断取得诸多成绩的同时,还情系西藏农牧区中学生,不断加强与农牧区中学的横向联系和交流。8月23日,上海共康中学与西藏拉萨市堆龙德庆县中学结为友好学校,将本校现有的管理理念、办学经验、教学资源无偿地为堆龙德庆县中学提供。     

情系雪域 爱心育人——上海举办内地西藏班20年情况综述

民族教育是我国教育事业的重要组成部分．也是构建和谐社会的重要内容。党中央、国务院历来十分重视西藏教育，明确提出了“全国支援西藏”的方针。1985年，根据中央的决定，由教育部牵头，在内地举办西藏班（校）．这是一项培养和造就少数民族优秀人才，切实促进西藏地区经济发展和社会进步的重大战略决策。上海率先加入到教育援藏的行列，最早由上海回民中学和上海行政管理学校为西藏培养初中学生和中专学生。1998年．上海市专门新建以藏族学生为主、藏汉台校的共康中学为西藏培养初中学生（回民中学不再培养初中西藏学生）。     

编读心语

编辑同志:您好!今年第一期《作文世界》刊登了我校西藏班杨艳静同学的《感谢你,800米测试》,给了我们学校藏族学生极大的鼓舞。他们说:“没想到普通的体育课,甚至令人头疼的800米测试,也能写出作文来,还能登到《作文世界》上。”在我们学生眼里《作文世界》是很神圣的,上面的作文都是范文。我们全校师生都感谢《作文世界》对我们的鼓励,今后我们将继续给贵刊投稿,希望不断得到您的指导。再次感谢!上海市共康中学教师丁志湄尊敬的编辑:您好!我是一名中学生,也是贵刊的忠实读者。贵刊的栏目编排别具一格,作文评点尤其精彩,薄薄一本小册子,使我…     

静水流深 闻喧享静——访上海市特级教师应彩云

个人小档案：应彩云,上海人,生于1963年,毕业于杨浦幼师,先后进修于杨浦教育学院、华东师范大学。获得上海市特级教师、上海市劳动模范、上海市优秀教育工作者、上海市十佳教师等荣誉称号。     

上海市嘉定区第一中学 关注学生主体发展

上海市嘉定区第一中学创办于1926年,1958年成为上海市首批重点中学,1985年初高中脱钩,改为高级中学,2005年成为首批“上海市实验性示范性高中”。     

亲历青浦教学改革30年

我于1968年盛夏开始在上海市青浦县担任教师,1998年奉调离开青浦到上海市教育科学研究院工作。到目前为止40年工龄,其中30年在青浦,10年在上海市教科院。40年间的头     

郑桂华老师的课里课外

郑桂华,安徽怀宁人。教育学博士,华东师范大学中文系副教授;上海市新课标高中语文教材副主编,上海市新课标初中语文教材特约撰稿人,上海市青语会副理事长;1990年毕业于华东师范大学中文系,其后任教于华东师范大学二附中,2006年调入华东师范大学中文系工作。     

上海市光明中学——和谐发展 人文见长

上海市光明中学创建于1886年,始名“法文书馆”,由法国人创办,后改名为“中法学堂”,1951年改名为“上海市光明中学”。2005年,学校被评为上海市实验性示范性高中。学校己连续14年获得“上海市文明单位”称号。     

上海市竖河职业技术学校简介

上海市竖河职业技术学校创建于1980年,1996年被教育部认定为国家重点中等职业学校,多次被评为“上海市文明单位”和“上海市职业教育先进单位”。     

上海市第二中学

上海市第二中学创办于1902年(光绪二十八年),1959年被确立为上海市重点中学,2005年被市教委确定为上海市实验性示范性高中。学校地处衡山路-复兴中路历史建筑保护区内,环境雅致,设施优良,是上海市第一期、第二期课程改革实验基地。自1987年以来,学校已连续九次荣获上海市文明单     

上海市中小学生读书活动促进会举行全体会员大会

上海市中小学生读书活动促进会全体会员大会于2002年10月16日在静安区青少年活动中心举行。有关领导作了工作报告和换届选举工作的说明,大会选举产生了新的一届理事会。上海市中小学生读书活动促进会是1999年经上海市教育委员会和上海市社团管理部门同意,由上海市教委基础教育办公室和上海市中小学生读书活动指导委员会(由上海市教育委员会、上海市新闻出版局、上海市文广局、共青