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课前演讲活动不能流于形式,最重要的是以讲促写,做到“讲”“写”结合。将高中作文审题立意与课前演讲相结合,将作文材料融入演讲话题,开展具有针对性的主题演讲。学生根据材料确定演讲方向,实则就是作文审题立意的过程;学生进行演说,就是行文写作的“口述”过程。教师应鼓励学生大胆发言,建立相应的评价机制,给出贴近生活、指向热点话题的相关材料,将演讲主题系统化,提高学生的口语表达能力和写作水平。 相似文献
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一、说教材
人教版初中语文九年级上册第二单元以演讲和书信为主题,“综合性学习·写作·口语交际”是与阅读部分相照应的,主题内容是“演讲:微笑着面对生活”。[第一段] 相似文献
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国旗下讲话,它是正面教育学生的主阵地之一,是校园里必做的一门显性德育课程。因此,学校每周都会安排一次集体升国旗仪式。有的学校是由教干分担讲,有的是交给老师们轮流演讲。每学期20次左右的演讲,在内容上是一周一主题,开学初有“新学期寄语”,期末有“期末总动员”,内容不外乎与书籍交朋友、安全记心间、好习惯、讲文明、做一个快乐的人、正确面对挫折等。每周一的国旗下演讲主题,往往起到风向标的作用,它引导着各个班级在一周之内的教育方向。国旗下讲话,因过于庄重严肃,内容概念化而不大受学生的欢迎。 相似文献
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鄂友 《中国小学语文教学论坛》2000,(6)
主题联读 ,是从某一篇课文生发开去 ,找到具有相同主题的若干篇文章进行阅读。这样既可以为“某一篇”课文找到充足的背景资料 ,又能让我们体会到各篇联读文章的取材角度、语言表达、情感流露、辞格运用等方面的独到之处。“主题联读法”是一种研究的方法 ,是一种搜集资料的方法 ,是一种综合比较的方法。将这种方法用于研读课文 ,有一种特别的乐趣。如课文《有的人》 ,是臧克家为纪念鲁迅逝世13周年而写的诗。现在我们以“纪念鲁迅”为主题 ,从《有的人》生发开去 ,找到有关文章进行阅读。材料一 :今天天色不早 ,我愿用一句话来纪念先生 ,… 相似文献
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一、说教材人教版初中语文九年级上册第二单元以演讲和书信为主题,“综合性学习·写作·口语交际”是与阅读部分相照应的,主题内容是“演讲:微笑着面对生活”。 相似文献
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侯靖 《初中生学习指导(初三版)》2023,(5):7-9
学习演讲,是义务教育语文教科书中的一项重要任务,学会演讲是中学生应该掌握的基本技能之一。下面,让我们继续跟随辽宁省实验中学初中部侯靖老师和她的团队,通过具体的情境,学习演讲写作和表达的技巧,继续小小演说家的成长之旅。本期要完成的任务是创意演讲,主题是“异想天开”。 相似文献
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学习演讲,是义务教育语文教科书中一项重要任务,学会演讲是中学生应该掌握的基本技能之一。下面,让我们继续跟随辽宁省实验中学(初中部)侯靖老师和她的团队,通过具体的情境,学习演讲写作和演讲表达的技巧,继续小小演说家的成长之旅。本期要完成的任务是告知宣讲,主题是“重新认识考试”。 相似文献
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学习演讲,是义务教育语文教科书中一项重要任务,学会演讲是中学生应该掌握的基本技能之一。下面,让我们继续跟随辽宁省实验中学(初中部)侯靖老师和她的团队,通过具体的情境,学习演讲写作和演讲表达的技巧,继续小小演说家的成长之旅。本期要完成的任务是告知宣讲,主题是“让自己的名字闪闪发光”。 相似文献
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张守良 《语文世界(高中版)》2001,(6)
曾有这样一则古代笑话,讲的是一位秀才因写不出文章而被折磨得抓耳挠腮,痛苦万分,其妻见状,挖苦他说:“作文有何难,我们女人生孩子,说生就生了。”秀才一听急了,辩解道:“你们妇人生孩子是肚里有货,我作文肚子里却没货。”笑话总归是笑话,但在博人一笑的同时,也给人以启示:那就是写文章必须“肚里有货”才行,这也是“巧妇难为无米之炊”的道理。说白了,就是写文章必须充分占有材料。 那么,我们又怎样积累材料呢 ?从大的方面讲,材料的搜集和积累不外乎“活”材料和“死”材料两大类。 具体地说,“活”材料主要指通… 相似文献
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郑斌 《南京师范大学文学院学报》1999,(8)
第一册第一单元作文训练的主要内容是从生活中搜集和选择材料。每篇文章的主题都要靠材料来表现,没有材料,文章必然是空洞乏味的。写作的材料归根结底来源于生活,生活是写作的“米仓”。具体的说,“米”的取得,一靠直接经验,即自己校内外的生活;二靠间接经验,即他人或前人提供的资料,或以生活和资料为基础的想象。因 相似文献
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“动物审判会”主题队会海原县三小张成龙构思:近些年,由于一些人滥捕滥杀有益动物,造成了一些地方失去了生态平衡,害虫乘机危害人类。为了教育学生爱护有益动物,认识几种人类的"朋友"和人类的"敌人",在"爱鸟周"里举行这次中队主题队会。准备:提前一星期搜集... 相似文献
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陆艳 《快乐作文(低年级版)》2024,(16):14-17
<正>[写作指引]八年级下册第四单元的写作训练内容是“撰写演讲稿”。演讲既是教育别人,又是自我教育,目的是教育人、影响人、感召人。如何在公众面前表达流畅不滞涩?除了主题的确定,故事的积累,还可以掌握一下演讲结构图,既让演讲词逻辑清晰,内容结构化,又让演讲流畅不滞涩。 相似文献
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演讲是宣传、鼓动的重要手段, 一场精彩的演讲,就是一顿脍炙人 口的精神大餐,那么如何精心烹制 好这美味的“大餐”呢? 打好腹稿,有备而来 既然是 演讲,就不能信口开河,一定要事先 打好腹稿,最好有个底稿。专场演讲 一般都是预定的,准备时间比较宽 裕,更要精雕细琢,在警策之言上下 功夫。2005年连战、宋楚瑜二人的大 相似文献