中原文化在河南城市建设中的应用研究

经过多半个世纪的快速建设,程式化的环境布局充斥我们的周围,既失去鲜明的城市个性,又切断历史文脉,在推进城市化进程中,城市"文化个性"正在成为许多城市关注的焦点问题。城市独特的历史和文化正是形成城市个性特点的根源。充分依托中原文化资源,注重文化载体的灵活运用,对于构建特色河南特色城市环境、实施文化强省战略都具有重要意义。     

环境艺术设计的发展浅探——在现代的背景下吸取西方的优点发展传统

目前,西方的文化充斥着整个世界,现代的设计风格在不同肤色．语言,文化传统的人群中,被广泛接受,同时也在环境艺术设计各个领域中被广泛应用。在标准化的,无差别的生活中,人们失去了传统文化中独特的视觉经验,失去了传统生活方式的延续性,失去了文化认同感,传统离我们好像越来越远了。所以很多设计师开始试图发掘传统的物质形式,而忽略了艺术思想的传承,漫天的传统符号涌进了我们的视线,传统的传承问题走到了尴尬的境地。作为教育工作者,如何对学生未来发展方向进行引导将是本文试图探索的．     

城市文化广场建设如何体现地域特色

城市是一种历史和文化,每个时代都在城市建设中留下了自己的印记,而一个城市个性化的历史经历也造就了这个城市独特的魅力.延续历史文脉、保护城市个性、弘扬城市特色,应是城市现代化建设的命题中应有之义.本文从现代城市广场的规划和建设入手,以环境营造为重点,关注其地域特色的体现.     

论现代公共艺术设计的场所精神

当今社会面临着一个矛盾的境况,我们拥有先进的科技,生活质量有了大幅度的提高,却发现自己与自然环境、地域文脉、人文精神日渐疏远.在飞速发展的城市改造与建设中,公共艺术常常呈现出空洞凌乱的状态.因此,我们需要认真地考虑被遗忘、忽视和抛弃的那些传统精髓与文化符号,需要大声的呼唤地域内质与艺术脉络的重现.本文运用了现象学的理论和研究方法,分析研究了苏州老城区的自然和人文环境,归纳出苏州的场所精神现象.并以此为依据,讨论了公共艺术设计的场所资源和创作手法.     

浅谈小城镇历史文脉的传承

随着改革开放以来中国城市建设事业的迅猛发展,大中型城市"千城一面"的现象,已经逐渐蔓延渗透到小城镇的发展建设当中。在观看表象的同时,我们更应该着重探究埋藏在这种现象背后的本源。城市形象的模式化,在一定程度上对小城镇历史文脉的传承发展造成了某些负面影响。只有深刻认识到保护小城镇历史文脉的重要性与紧迫性,我们才能在突飞猛进的建设发展进程中,确保小城镇历史文脉得到真正的传承和延续。     

从人与自然关系看环境艺术设计的发展

环境艺术设计作为人与自然沟通的重要途径．其发展历史集中反映了人类与自然关系的演变．保护自然环境．创造人与自然相协调的人造环境已成为现代环境艺术设计的棱心观念和自觉追求。     

浅谈现代商业与城市旧建筑

在城市发展中,商业建筑是创造现代化和人性化城市的重要角色。商业建筑在满足城市对商业建筑的要求时,也应注重城市自然环境景观和历史文脉的问题。通过旧建筑的商业化再利用,使现代商业建筑与历史文脉相结合,并成为现代城市的重要组成部分和多元化的社会经济和文化背景中的城市景观,促进城市的可持续发展。     

新课改下乡土历史资源在初中历史课堂教学中的创造性使用

传统的初中历史教学内容仅以教材为中心．认为乡土历史登不上大雅之堂．不被教师所重视．因此造成教学与实际生活相脱节．使学生感到历史距离自己很遥远．即使了解了过去也不能指导现实．不能活学活用．便时历史失去学习的兴趣．其实历史就是发生在我们身边的故事．在初中教学中．将乡土历史作为教材内容纳入到课堂教学中．提高了学生学习历史的兴趣．同时学生能够对周围过去发生的故事有所了解．这样拉近了学生对历史与现实生活的距离认知．从而实现了历史教学的创造性教育。     

环境艺术设计中的色彩设计

色彩设计是现代环境艺术设计中一个非常重要的元素,是设计的灵魂。在当今社会．现代的城市环境设计越来越注重色彩与环境二者的关系。怎样更好地把色彩引入环境艺术设计并将其表现得恰如其分．一直都是个难题。本文从色彩与环境艺术设计的关系入手．进一步阐述色彩在环境艺术设计中的作用。     

基于环境艺术设计的发展现状研究

自人类诞生之日起,便产生了环境.环境以人类为中心,人类在环境之中进行着生产、生活以及学习等方面的活动.根据设计的发展历程来看,我们不难看出环境艺术是人类文明的重要产物,同时也是人类文化的一个非常关键的部分.无论从功能上,还是在风格上,环境艺术均很大程度地受到历史中其他文化因素的影响.因此,对于环境艺术设计的研究就显得十分有意义.本文主要对环境艺术设计的发展现状进行了着重阐述与分析,旨在为人们提供个人关于环境艺术设计发展的一些新的见解及看法.     

刍议哈尔滨城市精神及现实功效

哈尔滨是一座历史文化名城,在一个多世纪的发展中形成了独特的城市精神。哈尔滨城市精神的演进离不开特定的经济基础、文脉传承、历史环境和自然条件,其基本内涵包括勇毅勤笃、开放包容、浪漫时尚、人文至尊。弘扬哈尔滨城市精神有助于提高市民综合素质、加快城市经济社会发展、促进城市和谐稳定和加速城市化进程。     

试论城市文化形象定位策略——以湖北黄冈市为例

城市文化形象是城市的气质和品位,它的特质蕴涵于其源远流长的历史文脉之中,挖掘并彰显、构筑城市历史文脉,是塑造城市文化形象的关键。"城市地域文化特色"或者说"城市文化个性"是一个城市文化形象定位的基本依据。黄冈城市文化传统中最典型的个性特色是名人文化资源和名人文化精神传统。因此,黄冈市在定位和塑造城市文化形象的过程中,应以名人文化为核心,塑造"中国名人之城",并分别打造县(市、区)城市名人文化形象。     

延续传统特色培育时代个性——龙岩市新区城市设计实践

针对城市新区的功能结构、自然环境条件及发展建设中面临的问题,龙岩市新区城市设计在尊重历史和现状的基础上,将新区环境与城市传统特色进行沟通,注重历史文脉的延续,突出城市的易识性和凝聚力,又体现时代个性,考虑城市的多元化功能,提升城市人居环境,创造一个具有浓郁的传统地域文化特色和强烈的时代精神的综合性、生态型的新城市空间.     

新旧再生理论下徽派建筑的艺术特点与当代价值

现代城市环境的发展离不开独特的城市历史文脉根源。从徽派建筑源远流长的历史文化出发,探讨徽派建筑艺术特色与当代价值,积极探索推动徽派建筑文化在现代城市空间新旧再生,扎根历史,立足现代,取向未来,推动徽文化与现代城市与时俱进的发展。     

环境艺术设计专业景观设计融合历史地域性教学提升路径的研究

环境艺术设计专业景观设计与历史地域性的结合发展,对人居环境的改善有重要意义。基于此,分析了历史地域性对环境艺术设计专业景观设计教学的影响特性,包括全局性、可持续发展性、新奇性及文化性;归纳了环境艺术设计专业景观设计教学与历史地域性结合的可行性,认为二者结合发展的可行性良好;提出了环境艺术设计专业景观设计融合历史地域性教学提升路径,包括深入结合历史和地域文化、突出以人为本的景观设计原则、加强教学过程中的评价和反馈以及建立以历史地域性为目标的景观设计实践教学。     

环境艺术设计专业工作室教学模式的探索

环境艺术设计专业经过20多年的发展,对中国国民经济发展、城市建设、社会文明程度的提高都发挥了积极作用。但是社会发展与艺术设计产业对环境艺术设计教育的需求与环境艺术设计专业教学模式和学生的培养模式的错位亟待要求改革环境艺术设计专业教学模式,呼唤构建环境艺术设计专业工作室教学模式。     

有其学、优其学、乐其学、终身学——以”学在越城“引领教育理念优化

绍兴是历史文化名城,人文荟萃,积淀深厚.地处绍兴大城市中心的越城区,基础教育与这个城市相互交融,有着深厚的文化渊源.这种经过两千多年文脉绵延的越文化,从民风习俗、审美情趣、建筑形态、环境风格等多种途径影响着我们的教育,而发展的教育不断地丰富越文化的内涵,又在牵引和促进着这个城市的发展,丰富这个城市的精神家园.     

城市数字生活设计与社会网络文化

新一代网络“物联网”的建设在规模和深度上都发展到了全新的层次,依附于网络的社会网络文化现象及其表现出的文化特征,其对城市数字生活设计和与之相关联的艺术设计的影响也显得非常突出,城市数字生活设计所需要解决的问题中重要的一部分就是通过数字生活方式和艺术设计手段来传播城市文化,特别是社会网络文化.城市环境是一种文化形态,是数字文化设计的价值表现,也是现代科技进步的产物,同时也反映出城市文化对公众生活方式和生活质量的关怀.如何更好的运用数字生活元素和艺术设计语言并将之融合到城市设计之中,并通过努力提高网络文化转换能力来实现城市数字生活,这是我们需要解决的课题.     

京城建筑文化的浅析及保护

目前我国城市化的高速发展过程中,逐渐忽视了本土文化的精髓,许多"拿来主义"的西方建设割断了我们悠久的历史文脉,失去了我们的文化信心。本文通过对京城建筑文化中具有代表性的宫廷建筑、四合院建筑、胡同文化分别阐述,从而唤醒人们对本土文化与地域文化的保护意识。     

论景观设计专业本科课程的发展与创新

随着房地产行业的迅速崛起、城市建设的快速发展以及人们对自然环境与居住环境的整体要求,环境艺术的整体设计与发展越来越受到人们的关注和重视,其相关方面的专业人才也是供不应求,甚至是出于亟待供给的状态。于是诸多大专院校便纷纷开设了环境艺术设计专业,作为其专业主体课程的景观艺术设计也被摆在了重要的教学位置,研究将从目前景观艺术设计专业课程的整体发展与创新两个方面进行全面的阐述与分析,从而得出该课程的教学工作应重视实践与创新,并要充分发挥学生的主体作用,以及注重课程中的必要教学细节。