晚清外籍律师新见：一个职业本位的视角

外籍律师作为晚清时期中国境内的一个特殊法律职业群体，其对华洋纠纷和诉讼的参预活动，具有明显的职业化趋向。这种职业参与，一方面有利于华洋纠纷的解决，且在一定程度上成为中西方法律对极中的粘合剂；另一方面，他们作为一个新生事物在中国法律生活中的出现，同样也加深了国人对律师功能的体认，有利于国民权利观念的激发，并为近代中国律师制度的建构提供了良好的垂鉴。     

晚清实业教育的发展

１９０１年１月２９日，面临严重的民族危机，清政府被迫宣布推行新政。“新政”后全国各地大量学堂的创办，以及赴日考察学务的官员和《教育世界》对日本各级各类学校及其规章的介绍，使清政府认为有必要从法律制度上规范全国新式教育的推展。于是，１９０２年１月，清政府任命张百熙为管学大臣，并令他拟定各学堂章程，至８月，包括数个学堂章程在内的《钦定学堂章程》拟成，这是我国近代第一个比较完备的学校系统，因１９０２年为农历壬寅年，故又称“壬寅学制”。壬寅学制从法律上对实业教育的地位给予了确立。它规定：在大学堂中设农（…     

略论晚清小说的结构艺术

结构，对一部小说来说，无疑是十分重要的。文章试图从分析清末四大谴责小说的结构艺术入手，勾勒出晚清小说的结构艺术发展脉络，以期更准确地了解晚清小说对现代中国小说的影响。     

略论晚清时期妇女自主意识的觉醒

晚清时期，一部分女性开始思考自身的处境，要求大力兴办女学，让女子接受学校教育，要求婚姻自主，反抗包办婚姻，积极参加社会活动，改革服饰等，并在这些方面积极进行活动，以此来要求获得与男子平等的地位，改变自身的处境。这些意识、行为都反映了这一时期妇女自主意识的觉醒，从此，一部分妇女开始了谋求自强自主的各种活动。     

论晚清书院改课的近代化量变作用

晚清书院改课的内在动力，源于清政府文化专制政策导致的书院教育衰败；而自19世纪60年代开始的近代社会转型，却构成了书院改课的外在动力。改中学之旧，立西学之新，是晚清书院改课的中心内容。在外力的推动下，书院改课承接了传统书院改革的精神，出现了近代化的量变反映，实现着从古代到近代两种价值观念的嫁接与融合，并促使书院借助西学向现代转变，对近代社会变迁产生了不可忽视的影响。     

日本在晚清教育改革视野中的意义

晚清教育改革与日本存在密切的关系,改革方向的选择和具体的改革过程,均留下了日本影响的痕迹。日本在晚清教育改革视野中的意义．在于它契合了晚清改革的需要,为近代中国学习西方提供了一个很好的参照和桥梁。     

浅析晚清买办在经济领域所起的作用

第一次鸦片战争后,中国被迫对外开放,外商从此得以自由地在各通商口岸设置洋行。但外商缺乏开拓中国市场的经验,缺少对中国语言、货币制度、风俗习惯、物产资源等方面的了解。要解决这一难题,必须要选择一批既熟悉中国国情又可靠的中国人来代理业务。而早期在外商商馆中被雇佣的采办者无疑成了最适合的人选,于是买办出现了。随着通商口岸的扩大,对外贸易数量的不断增加,作为贸易中介人的买办数量不断增多,形成了中国近代一个不容忽视的社会阶层。买办作为一个经济概念,他所起的作用主要在经济领域。买办,尤其是晚清买办对中国近代经济的发展…     

晚清乡绅在民族意识觉醒中的双重作用

19世纪 6 0、70年代 ,在晚清乡土社会民族自卫斗争的广泛兴起和蔓延中 ,以绅耆士子为代表的乡土社会民间知识精英从各方面向乡土民众的思想和行为取向施加影响 ,从而在晚清乡土社会民族意识的觉醒中 ,发挥了双重作用。其一 ,他们催化和推动了乡土社会广大下层民众民族意识的复苏和觉醒 ;其二 ,他们又将这一走向觉醒的民族意识引导到了盲目排外的歧路上。晚清乡土社会民族自卫斗争因此长期未能步入近代新型民族主义的航道     

晚清经世思潮中的几个问题

晚清经世思潮兴起于晚清中国社会发生历史性巨变的重要时期，经世思潮提出了改革开放的思想；为民族的生存危机所决定，该思潮具有启蒙性、实用功利性和批判性；在近代中国转型历程中，开创了对内改革和对外开放的先河，启动了近代中国知识分子走出中世纪的进程。     

近代职业教育为什么没能在中国产生——晚清技术、实业教育50年艰难探索

中国在春秋战国时期已拥有发达的“百工”教育。但先秦儒家的理论体系中，儒家“士”的教育与“百工”教育不同，儒家轻自然、斥技艺；两大“显学”之一的墨家，到了汉初突然销声匿迹。近代职业教育则是伴随着西方产业革命和科学技术的进步，而产生的一种国际性教育思潮。18世纪60年代，晚清洋务派引进了技术、实业教育，开始了历时50年的艰难探索。     

传教士在晚清英语教育中的历史贡献和存在问题

传教士在近代中西文化交流和中国近代英语教育史上占有重要的地位。文章探讨了传教士英语教育的理论和实践在中国英语教育史上的历史贡献并客观分析了所存在的问题。     

晚清中国传统金融破产机制运作中的政府行为作用透析

近代中国的企业破产机制是中国由传统走向现代这一历史转型时期诸多经济制度中的一种,它以保护债权人利益为原则,对企业资产结构进行强制性清理。清末民初两次传统金融破产高潮中,中央政府与地方政府各施其能,中央政府主要进行宏观调控,地方政府具体负责清理事务,查账追账,整顿钱业,体现了一定的职能分工,有效地实施了政府职能。     

晚清对外关系中的“一个外交两种体制”现象刍议

<正>按照美国学者费正清(John King Fairbank)的说法,朝贡关系体制不仅是历史上中国与周边国家关系的基础,而且还是近代中国与欧美国家关系的依据。正因为如此,有关中国古代朝贡     

近代职业教育为什么没能在中国产生--晚清技术、实业教育50年艰难探索

中国在春秋战国时期已拥有发达的"百工"教育.但先秦儒家的理论体系中,儒家"士"的教育与"百工"教育不同,儒家轻自然、斥技艺;两大"显学"之一的墨家,到了汉初突然销声匿迹.近代职业教育则是伴随着西方产业革命和科学技术的进步,而产生的一种国际性教育思潮.18世纪60年代,晚清洋务派引进了技术、实业教育,开始了历时50年的艰难探索.     

花华圣经书房与晚清西学翻译——兼论宁波作为美国传教士传播西学之摇篮在晚清译史中的地位

花华圣经书房系19世纪中叶来华美国传教士在华设立的第一个翻译出版机构，为外来传教士，特别是美国传教士在华进行西学翻译传播活动提供了地利人和的用武之地，它经过数十年的迁徙演变，发展成为在中国颇有影响的翻译出版机构，在晚清翻译史上不但有开来华美国传教士编译出版书籍之先河的作用，而且是晚清译坛一支不可小视的长盛不衰的有生力量。     

晚清时期历史教材的新陈代谢（上）

伴随着近年来历史教科书研究的深入,我国近代历史教材（教科书）研究取得重大进展。人民教育出版社课程教材研究所编《20世纪中国中小学历史课程标准·教学大纲汇编（历史卷）》的面世、何成刚著《民国时期中小学历史教育发展研究》的出版、徐岩主持的“中国百年教科书整理与研究”课题的开展、华东师范大学主办《历史教学问题》“民国时期历史...     

论晚清时期西学汉译发展的历史逻辑与文化功能

晚清的政治危机在知识权力化的中国传统文化语境下也是传统知识的危机.晚清西学汉译的兴起,主要是我国传统知识领域觉醒之后挽救政治危机的一个重要举措.但是它的发展却经历了由扩充传统政治体制下的知识的初衷滑向了传统知识机制的变革,折射出一条新型知识--新型知识分子--新型公共关系--新型政治的发展逻辑,彰显出晚清时期的翻译对中国传统知识转型与传统政治转型互动所具有的阐释力.     

探析晚清预备立宪时期官制改革的失败原因

通过比较分析晚清预备立宪时期与日本明治维新时期的官制改革,探讨晚清官制改革失败的诸多原因,如:领导班子缺乏凝聚力、中央集权的失败、国内经济文化的落后、民族矛盾的激化、改革的策略和时机不对,这将对当今我国的宪政建设具有非常重要的意义.     

晚清制度变迁中的袁世凯——评麦金农著《中华帝国晚期的权力与政治：袁世凯在天津与北京（1901-1908）》

麦金农对袁世凯和新政的研究,主要基于以下忧虑：相对说来,我们对清末北京政府所受的外部和内部压力知之甚少,对帝国在世纪之交的政治权力结构如何改变的情况知之更少。作者的研究和新见建立在翔实的史料基础之上,除大量运用常见史料如《袁世凯奏折》、相关地方志如《广宗县志》、档案资料如交通部档案以及“海关报告”外,更多地利用了“英国外交部档案（白皮书）”,并以此与《袁世凯奏折》比勘使用。同时,对于台北故宫博物院有关军机处的档案如“光绪朝的商务档、方本、奏编”也使用较多。这自然保证了此项研究的学术性和可信度。     

发挥实验室在高职人才培养中的独特作用

对实验室在高职人才培养中的独特作用进行了全面阐述。根据目前高职院校实验室工作与人才培养要求存在的差距，就进一步加强实验室建设、改革实验室管理体制、重组实验课程体系、改革实验教学内容与方法、实施实验教学手段现代化等方面，提出了具体的操作方案和措施。