让纸飞机转弯

<正>大家小时候都玩过纸飞机吧,那么你会让纸飞机转弯吗?准备两张彩色的纸,几枚回形针。用纸折出两个纸飞机,在纸飞机偏后的机身上分别别一个回形针。扔出纸飞机,可以看到纸飞机在空中飞行一段路程后就落了下来。把两个纸飞机的机翼稍微卷出一些弧度,一个向左,一个向右,然后     

让幸福不转弯——安全别针的发明

正安全别针又称扣针,虽然很小,但是可以将衣服与商标牢牢地扣紧,也能用来卡住书和卡片等,用处可大了。或许我们每天都会用到安全别针,可这个聪明的小设计是谁发明的呢?它是美国的沃尔特·亨特为情所逼于1849年发明的。沃尔特·亨特与郝斯达非     

冬季冻土规律探寻

冻土是指含有水分的土壤因温度下降到0℃或以下而呈冻结的状态,冻土观测属于国务院气象主管机构指定的观测项目。由于冻土分布广泛且具有独特的水热特性,它成为地球陆地表面过程中一个非常重要的因子。     

科学自有科学的规律

美国总统奥巴马于2009年3月9日签署行政令,决定解除对使用美国联邦政府资金支持胚胎干细胞研究的限制。这对科学的发展而言自然是个好消息。     

探寻科学模型之美

科学模型在科学教学中发挥着重要作用。那在实际教学中,科学模型是如何被应用呢?     

探寻小学科学教法的有效性

文章以小学科学教学为例,从激趣导学、实验操作、合作探究、学以致用几个教学环节的设计,介绍了有效开展课堂教学的点滴体会,实践证明,这些教学环节的设计,对于激发学生学习兴趣、培养学生的科学探究精神、提升学生的合作学习能力、培养崇尚科学意识、提升学以致用的能力都起到重要的推动作用。     

探寻中国汽车设计发展之路

国内的合资企业一般都建有设计中心,却偏偏弃之不用。这当然很好解释,引进国外成熟车型可以热销,省去了不少风险。此外,在这些车上敲敲打打,做一些局部的改型工作,似乎也可以称为"原创"。虽然这些耗资上亿元的改型车换汤不换药,但不会遭遇知识产权诉讼的风险,相比"借鉴"研发而提心吊胆的民族企业,要安心得多。     

探寻中国近代科学演变的轨迹

中国古代的科学技术长期处于世界前列，有过令世人叹服的辉煌历史，一大批卓越的科学家和杰出的能工巧匠，在世界科技史上树立起了一座座丰碑，充分显示出中华民族无穷的智慧和力量。可是，自明清以来，中国科学技术明显落后于西方发达国家，文章从多个角度、多种因素具体透析了造成辉煌与衰败的具体原因。     

源自生活积累 探寻科学真味

科学探究来源于生活,最终超越生活。科学课程标准强调:要从学生已有的生活经验出发进行教学。     

提轮汽车——一个科学设想

目前,我国和世界其它国家,都有一些人在研究,如何改进汽车走部分的结构,来使汽车适应不同的使用条件,扩大汽车的应用范围的问题。本文根据力学原理,从汽车高速安全行驶的角度,提出一些设想,可供同志们参考。     

神奇帽子让飞行员用意念操控飞扔

【导读】借助于欧盟资助的“大脑飞行”项目研制的大脑控制装置,7名飞行员成功利用意念操控飞机,让脑控技术达到全新的高度。     

高速急停，转弯——广州

广州人天生的商业天赋除了在经济上显得敏锐之外,还在城市品位的提升以及城市形象的塑造上展现了它独到的战略眼光如果有好事者把中国各个城市居民的步速统计作一下对比的话,那么北京、上海、广州三大城市的居民步速一定名列前茅,这之中,广州人走路的速度无疑是最快的。这个城市从改革开放,甚至可以追溯到上世纪初的     

是科学,还是迷信——探寻超自然体验背后的心理学

<正>生活中,有人盲目听信谣言,有人非常迷信,还有人声称自己有过超自然体验……这些现象引起了心理学家们的高度关注,他们想弄清楚,为何人们会相信一些迷信或民间流传的说法,这些研究结果或将揭示隐藏于超自然体验背后的价值。大脑活动     

让技术人性化的科学——人机工程学

在好莱坞科幻大片里,未来世界是横行无阻的巨无霸机器人的天下,相形之下,人类几乎成了软弱渺小的蝼蚁,面对着自己前辈的智慧产物,只能做些无力的挣扎和绝望的反省。科技不再是人类手中的工具,倒是凌驾到人类之上,变成危及人类生存的敌人了。让我们看看身边的商品世界,不知从什么时候开始,“科技以人为本”、“人体工学设计”     

Android开放外设协议实用汽车方向盘可操控手机

汽车音响设备制造商哈曼（Harman）公司今日宣布,在旗下产品中支持谷歌Android开放外设协议（Open Accessory Protoc01）。这一决定让司机通过仪表盘或方向盘使用移动设备成为了现实。     

平面交叉转弯曲线——线形设计

车辆转弯时以鞍式列车行车轨迹的线形为设计控制,且有复曲线及"回旋线--圆曲线--回旋线"两种较好.复曲线又分双心圆复曲线与三心圆复曲线,又各分两种作法.     

探寻微尺度材料与结构的力学规律--记中国科学技术大学工程科学学院研究员汪国睿

中国科学技术大学(以下简称“中科大”)的外表淳朴无华,但她的一草一木在恬静之下,却仿佛涌动着一股力量。就像中科大人,在温文尔雅的外表之下,满怀永不服输的雄心;在天真纯洁的气质之中,内蕴过人的智慧。汲取母校精神文化养分,滋养自我发展根茎,汪国睿从新芽长成枝叶茂密的大树,潇洒挺秀。致力于微纳米材料结构及其界面的固体力学实验研究,他已取得一些成绩。     

让科学精彩

正文稿刊发+作为在业界有一定影响力的科普和学术期刊,直接为全省乃至全国科技工作者、科普工作者发表研究论文、成果展示、科普理论研究等提供服务。增刊资源+杂志社可不定期增发专刊,增刊可以为市县科协科普工作、公民科学素质建设提供服务;为省级学会、高校、研究院所的学术交流提供服务。     

论科学的发展规律

一般认为 ,科学是知识、方法和特殊的活动。对应于科学的三个方面 ,可以从三个角度来认识科学的发展规律。从研究对象也就是本体论的视角来看 ,科学知识的发展经历古代与对象也就是自然的演化保持原始的一致 ,经近代与自然的演化相反 ,再到现代与自然的演化相一致 ,以及由混沌经确定再到混沌。从研究方法也就是认识论的视角来看 ,科学认识的发展经历由原始的综合经分析再到辩证的综合 ,由主客体不分经分离再到相互作用 ,以及由直觉经逻辑再到自觉 ;从科学本身含义和从科学与社会的关系来看 ,科学经历原始时期与社会之间的浑然一体 ,经独立发展并提出默顿规范 ,再到成为社会系统中的要素和提出宽容、理解以及自律和他律。三个角度的科学发展规律密切相关。     

让科学课堂焕发生命活力——小学科学课堂教学策略

科学课堂是学生学习科学的主要阵地，怎样让科学课堂焕发生命活力？我们要更关注情趣、真实、心灵、智慧；有效的措施则是：课堂要有效地互动，教师要学会倾听，学生要有真切地体验，学生要大胆地创新。