郑永飞与地球的“亲密接触”

中国青年科学家奖、国家自然科学奖二等奖、何梁何利科学与技术进步奖、长江学者成就奖……荣誉的背后是骄人的科研成果。多年的勤奋积累和严格要求,使郑永飞院士换来了累累硕果。走近他,你会发现他的思想之睿智、事业之挚爱、工作之勤奋、处世之低调与     

信息技术与小学语文课程的“亲密接触”

信息技术与课程整合的本质是要求把信息技术作为促进学生自主学习的认知工具与情感工具、丰富教学环境的创设工具,使各种教学资源、各个教学要素和教学环节,经过整理、组合后而相互融合,在整体优化的基础上产生聚集效应,从而促进传统教学方式的根本变革,达到培养学生创新精神与实践能力的目标。下面笔者以《莫高窟》为例,谈一谈信息技术在小学语文教学中的运用。     

碳原子的“亲密接触”——2010年诺贝尔化学奖简介

美国科学家理查德·海克和日本科学家根岸英一、铃木彰因在“有机合成领域钯催化的交叉偶联反应”上的杰出贡献而获得2010年度诺贝尔化学奖。     

数学与生活的亲密接触

数学教学要密切联系学生的生活实际，从学生的生活经验出发，同样的也应该充分利用学生已有的生活经验，引导学生把数学知识应用到现实中去，以体会数学在生活中的价值，实现真正的数学与生活的亲密接触。     

数学与生活的亲密接触

数学教学要密切联系学生的生活实际,从学生的生活经验出发,同样的也应该充分利用学生已有的生活经验,引导学生把数学知识应用到现实中去,以体会数学在生活中的价值,实现真正的数学与生活的亲密接触.     

养蜂奇人和6万只蜜蜂“亲密接触”

在养蜂行当里有个绝活,那就是养蜂人可以控制大量的蜜蜂,并让这些蜜蜂爬满自己的全身,美其名曰"蜂人"。可现在的养蜂人能掌握这一绝     

“互联网+”时代智能产品定制平台应用研究

随着智能产品的逐步普及,特别是智能产品市场消费群的年轻化,人们越来越注重智能产品个性化,越来越多的强调个性化的消费者不再只满足市场上已有的智能产品,经济的发展将促进人们购买及使用个性化定制的智能产品,定制适合自己的智能产品也将是未来的发展趋势。本文通过对基于"互联网+"的智能产品定制平台进行分析研究,从而构建一个以提供实用性、易用性、简约性和人性化产品为目的的智能产品定制平台。     

与尘埃等离子体的亲密接触——记苏州大学教授冯岩

<正>专家简介:冯岩,"青年千人计划"入选者。南京大学物理系本科及硕士毕业,美国爱荷华大学博士毕业,2010至2012年在美国爱荷华大学做博士后,2012年至2014年在美国洛斯阿拉莫斯国家实验室担任主任博士后研究员。2014年11月,受聘苏州大学教授。近年,在Physical Review系列杂志上发表论文15篇,其中包括第一作者在Phys.Rev.Lett.发表4篇,在Phys.Rev.E发表7篇。已为     

基于互联网平台的“信阳毛尖”营销优化

"信阳毛尖"是中国十大名茶之一,但近年来却面临着茶叶品牌意识不强、销售渠道不畅、现代营销模式缺乏等问题。"互联网+"概念的提出则为"信阳毛尖"的发展提供新的契机。通过打造以互联网为基础、年轻群体文化为核心的茶叶品牌以及构建互联网化的私人定制式茶园体系,促进传统农业体系的优化以及推动地方经济社会的发展。     

活动相互依赖视角下产业互联网平台的机会循环——基于积微物联公司的关键事件路径分析

在传统产业数字化背景下,产业互联网平台需要实现机会循环,以适应动荡环境、实现持续发展。通过关键事件路径分析方法,本文对典型产业互联网平台基于活动相互依赖结构实现机会循环过程进行了探索。本文有如下发现。活动承载了产业互联网平台与产业企业间的交互。它们通过相互依赖形成“接触”“承接”和“校准”等基本组件,共同支撑机会发现、机会创造及其相互转化。“校准”维系了产业互联网平台机会发现和机会创造,成为两种机会开发类型转化的纽带。产业互联网平台与企业基于共同目标的持续“校准”,维系了机会的快速涌现,支撑了机会循环。研究结论揭示了产业互联网平台基于活动相互依赖结构支撑机会循环的过程规律,填补了现有机会对“非预设多主体”机会循环过程研究的缺口,为产业互联网平台在传统产业数字化的业务发展提供了启发。     

基于“互联网+”的烟草行业信息化管理平台分析

烟草行业是我国重要的税收来源,在日益严格的控烟政策和保障国家财政收入使命之间,烟草行业必须寻求新的发展之道。因此在信息时代下烟草行业寻求自身的发展,要求能够大力发展信息化建设,实现烟草生产、营销管理以及烟草企业内部的信息化建设管理。本文正是在智慧城市建设的大前提背景下,以搭建信息化框架为基础,建设"互联网+"烟草行业信息化管理平台,从而有效提高烟草行业的生产效益,改变其商业经营发展的规模,降低生产成长,为夹缝中生存的烟草行业寻的现代化可持续发展提供有力的支持。     

亲密的“敌人”

正笔者的朋友在相亲网站上认识了一位男子,然而每当二人的关系有了那么一丝暧昧时,这个男子就会消失不见。等到她在各种通讯工具上删除他时,他又会锲而不舍地开始"追求"她。直到有一天,两个人相约出来吃饭,他向朋友表     

“互联网+”环境下中小企业对平台的选择与应用

本文通过对中小企业特点的分析,结合"互联网+"行动计划,引出对中小企业实现"互联网+"的方式途径以及现状,以零点校园网为例,分析了微小企业对于互联网平台的选择;通过部分地区的中小企业应用现状分析了中小企业对于互联网平台的选择与应用。     

基于混合云的江阴“互联网+水利”研究与应用

云技术已经成为政府各行业等信息化建设的首选内容之一,在云技术的选择过程中,必将面临公有云和专有云的选择问题。但无论是采用公有云还是专有云都存在一些不足,无法完全满足专网、互联网、信息安全等复杂因素下的水利业务应用。随着信息化科技的进步与发展,混合云部署模式应运而生,成为云平台的主要模式和发展方向。本文以江苏省江阴市智慧水利建设的实践为基础,阐述了"互联网+水利"采用混合云模式的构建步骤,总结混合云的应用场景,并对水利信息化应用混合云给出了建议。     

基于互联网的探究式学习活动研究

充分利用互联网进行探究式学习是当前非常重要的学习方式之一，这种学习方式不但需要教师对互联网环境下的探究式学习活动的探索流程，学习方式，学习途径以及学习实践活动进行详细设计，而且需要教师进行系统地指导，只有这样，才能使互联网环境下探究式学习取得良好的效果。     

工业互联网平台评价指标体系构建与应用研究

建设和推广工业互联网平台是促进我国制造业提质增效和转型升级的重要抓手,也是全球新一轮产业竞争的制高点。我国工业互联网平台总体处于起步探索阶段,虽然各类工业互联网平台快速兴起,但存在无序发展趋势,发展路径不清晰、技术体系不明确、商业模式不健全等问题日益成为制约平台建设与发展的瓶颈,亟需探索与当前发展需求相适应的工业互联网平台评价引导体系,并通过评价引导各类平台健康有序发展。为此,本文首先基于提出的工业互联网平台参考架构,明确了构建平台评价框架及指标体系的基本原则。其次,从平台基础保障、平台关键能力、平台价值效益3个维度、9个方面构建了评价的基本框架,并给出了具体的评价指标体系和评价方法。最后,针对评价的应用实施,为政府、行业组织、平台建设方、平台应用企业等主体提出了对策建议。     

基于互联网平台的大众协作创新研究

本文以企业为中心基于互联网平台和创新演进趋势提出了大众协作创新的概念。在Web2．0阶段,互联网成为社会平台,大众成为参与主体,这一背景推动了大众协作创新,后者也是创新模式长期沿着开放协作方向演进的最新表现。大众协作创新的基本特征在于参与主体的非特定化和灵活协作,具有扩大创新源泉、评价创新信息、融合不同专业和组织灵活多样等优势,主要包括员工、用户和社会大众三种基本形式,本文通过案例剖析对每种形式的特点及三种形式的关系进行了说明。     

基于“互联网+教育”平台的翻转课堂教学模式在中学教学中的应用

"互联网+教育"下的翻转课堂教学模式是以学生为主体的人性化教育方式。通过互联网+教育"下的翻转课堂的具体设计与应用了解这种新的教学方式的优点。这种教学模式尊重了学生的个性化发展,对创新思维的培养和学生的可持续发展都有很大的帮助。     

基于掌上“Myouth”移动应用平台的读者活动管理研究——以广东东软学院图书馆为例

本文结合掌上"Myouth"移动应用平台在广东东软学院图书馆开展读者活动中的具体应用实践,探索以学生社团为主体的图书馆在线活动平台的建设规律,从而思考如何才能更好地发挥在线活动平台在图书馆读者活动管理中的作用。     

让图书馆与青少年更“亲密”

正科技高速发展的今天,层出不穷的电子产品给生活带来了各种便利,但也产生了不少不利影响,比如,碎片化、快餐化短文对阅读能力的影响。有报道显示,青少年阅读量减少、阅读能力呈下降趋势,由此可能导致整个社会人文素质的下降。青少年学业繁重,周末奔波于各类补习班,有时间或愿意去图书馆阅读的越来越少,所以针对青少年的图书馆需要改进服务