科学研判，精准施策，坚决打赢疫情防控阻击战——吉林工业职业技术学院新冠疫情防控纪实

正吉林工业职业技术学院作为吉林省唯一一所省属国家示范性高职院校,在党委和学校领导的指导下,通过科学研判,精准施策,积极开展疫情防控工作,全校师生零感染,防控成效显著。强化组织领导,确保责任落实到位《吉林省教育厅关于成立新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组的通知》于1月     

谈学校应对传染病疫情防控的体系建设

传染病无处不在,时刻威胁着学校师生的健康安全,学校做好防控传染病疫情建设责无旁贷。文章从应对疫情制度和防控措施体系建设等方面提出了具体思路,以期减少和防治传染病传染和扩散。这对于今后一段时期内学校做好防控传染病具有一定的参考价值。     

疫情防控中的区域健康教育指导行动

“新冠肺炎”疫情对中小学校的传染病防控工作提出了更高要求。江苏省南京市引领各区各校开展有针对性的健康教育,努力保障全市师生健康平安。首先是及时提供权威防控知识“干货”,通过编写发布防控手册提供具体指引。其次是大力普及学校防控技能要点,通过视频培训提供切合实际的开学指导。再次是不断传播防控教育硬核理念,以信息宣教助力师生形成健康生活方式。最后是通过云端引领,推进各中小学校积极开展健康教育探索。     

北京师范大学 高效率疫情信息报送依托于优质数据

上线为有效预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情,掌握全校师生疫情防控相关情况,做好准确、高效、及时的信息报送工作,按照学校要求,北京师范大学信息网络中心在48小时内完成需求调研,系统开发和部署,数据初始化和测试工作,自1月31日、2月1日、2月4日起,陆续开通了全校教职工、国内学生、留学生的"微"打卡报平安服务。     

建立传染病防控体系 保证学生健康安全——吉林省第二实验学校传染病防控工作的实践与探索

学校是人群集中、相对封闭的特殊场所。师生相互接触机会多,一旦有人感染上某种传染病,很容易造成传播。如果不及时采取措施进行防控,可能导致全班或全校性的疫情暴发。因此,传染病防控是保证校园稳定和教学正常运行的前提条件。我校是九年一贯制学校,学生年龄尚小,身体正处于发育阶段,健康保护意识相对薄弱。因此,切实加强传染病防控,将传染病的危害降到最低,是保证学生身心健康发展的基础。我校一直将传染病防控列为日常工作的重点,防患于未然,树立了早预防、早发现、早报告、早隔离的防控意识,形成了独具特色的防控体系。     

通江县:10万学生全面开学复课

4月13日,通江县从幼儿园到高三全面开学复课。10万学生回到了久违的校园,开始了紧张又快乐的学习生活。开学前,通江县坚持每天监测10万师生健康状况,开展疫情防控卫生员培训,保证每一名教师熟悉疫情防控知识和技能;通过政府分配、学校购买、爱心募集等方式全力筹措防疫物资。     

要有序推进秋季学期开学

据《南方日报》2021年8月18日A04版报道:秋季开学在即,如何统筹做好疫情防控和教育教学工作,确保安全开学、正常开学、放心开学,是家长们普遍关心的问题,也是广大校园的重点任务.近日,广东省印发《关于进一步做好当前校园疫情防控工作的紧急通知》(以下简称《通知》),多所学校发布返校通知,为广大师生提供了指引.校园是疫情防控的重中之重.做好秋季开学工作,事关党和国家各项疫情防控和教育政策能否落地,事关广大师生和家长的切身利益.作为校园疫情防控的指导部门,各地教育行政部门承担着不可或缺的监管责任.在不久前召开的全国教育系统疫情防控工作视频调度会议上,教育部明确提出了不得返校的3条硬性标准.同时,《通知》也做出了一系列原则性规定.各地要积极对照通知要求,根据疫情变化形势,科学制订秋季开学方案,积极落实所有师生员工开学前14天务必返回居住地、中高风险地区师生推迟返校、外省来(返)粤师生员工进行核酸检测等各项要求.各级各类学校是落实疫情防控责任的重要主体.《通知》印发以后,多所学校要求开学前14天开展自我健康管理,积极实行分批错峰返校措施,对不能正常返校的学生开展居家在线学习等,让我们看到了学校的担当和能力.接下来,各单位要进一步强化落实校园防控人员职责,把措施细化到具体执行,把任务分解到最小单元,把要求落实到每一个人,严格执行进出校登记制度,做好场室通风、清洁和消杀等工作,从速从严从实从细筑牢校园疫情防线.广大师生员工是自己健康的第一责任人.疫情防控关系着每个人的生命健康,每个人既是参与者,也是受益人,只有积极配合各项疫情防控措施,才能共同守护好我们的美好家园.常态化疫情防控背景下,需要每个人做的还有很多.时刻保持个人防护意识,戴口罩、勤洗手、常通风,不扎堆、不聚会、减少跨省流动,积极完成疫苗接种,不到中高风险地区,非必要不出省、非必需不出境……相信每个人出一份力,就一定能汇聚成抗击疫情的磅礴力量.做好秋季开学工作,不论是对教育行政部门、各级各类学校,还是对广大师生、家长,都是一次严峻考验.只要我们慎终如始做好疫情防控工作,切实落实好每一项措施,就一定能织密校园防疫"安全网",为广大师生营造安全放心的学习生活环境.     

疫情防控依托有效的信息传递平台

目前,做好疫情防控和在线教学是各高校的首要任务。这除了要压实属地责任和主体责任,巩固联防联控、群防群治工作局面,还要求学校及时向师生传达有关疫情的通知,以提高广大师生员工的自我防护意识,同时,学校还要及时掌握疫情防控动态。     

疫情时期高校应急管理服务平台设计与实现

为防止疫情向高校扩散,守护师生安康,维护教育系统稳定,及时收集师生近况并向上级报送学校防疫情况是一项非常重要的工作。对疫情时期高校防控工作进行需求分析,采用 ThinkPHP+ HTML5+CSS3 技术和移动 B/S 架构模式,设计符合高校特点的应急管理服务平台,实现疫情时期高校防控工作信息化和自动化。相比离线手工方法,该平台工作效率和数据正确率均提高 1 倍以上,对学校开展精准防控、科学决策具有重要意义。     

危难面前显担当 硬核突击勇向前——河南省教育装备系统防控新冠肺炎疫情工作综述

面对新冠肺炎疫情,作为紧邻疫情中心区域的全国人口第一大省河南,教育人口2853万,各级各类学校5.34万所,战“疫”关头,责任重大。河南省教育装备系统坚决贯彻落实习近平总书记“紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战”的重要指示,把疫情防控作为当前头等重大政治任务。在省教育系统新冠肺炎疫情防控工作专班的统一领导下,众志成城,上下联动,按照突发公共卫生事件I级应急响应的要求,高标准落实疫情防控各项工作,切实维护师生健康安全,维护校园稳定。     

我校师生热议“疫情防控思政大课”

3月9日,教育部社科司与人民网联合举办"全国大学生同上一堂疫情防控思政大课",邀请清华大学艾四林、中国人民大学秦宣、北京师范大学王炳林、中央财经大学冯秀军四位专家,解读以习近平同志为核心的党中央关于疫情防控的决策部署,分析中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,讲述抗疫一线的感人故事。长江工程职业技术学院高度重视,组织全校师生观看。直播在师生中引起了热议,大家在线上进行了交流,畅谈了观后感。     

山西省清徐县职工子弟学校宣传地震知识为生命护航

年少的孩子娇嫩如花,让他们懂得尊重生命,懂得保护生命是学校应该教给他们的基本生存法则。5月12日,清徐县职工子弟学校组织全校师生共同收看了《地震知识宣传》光盘。通过认真观看,全校师生了解了地球的构造,地震的成因、分类,地震前的征兆,如何识别地震谣言,如何在地震中逃生等知识。     

疫情防控下学校线上教学调查报告

为了解教师在线教学的实施状况、学生居家学习的成效,进一步调整和完善学校对在线教学的管理举措,学校以问卷的方式对全校师生进行调查。结果显示:教师在疫情防控条件下寻觅到了线上教学的自我教学路径,保证了线上教学效果;学生线上学习自主管理表现总体良好,学习负担合理;家长有效监管全覆盖较困难。基于此,学校还要加强线上教学的管理,注重提高线上教学的教学质量,加强对学生与家长的引导,加强学生心理健康教育。     

找寻变革学校的文化

研究性变革实践的历程还催生了学校的新文化：源于棒球精神,由棒球精神奠定底色,集全校教师智慧,并由叶澜教授润色提炼的“砺志、健体、自育、自强”的学校文化得以创生,获得了全校师生的广泛认同,其核心价值就是师生的自觉、主动、健康发展。     

宜都市职教中心法制教育出新招

近年来 ,宜都市职教中心为深化素质教育 ,进一步增强学校行政干部和广大教师依法行政、依法治校和依法执教意识 ,提高法学理论水平 ,把对全体师生的法制教育作为学校思想建设中的一项重要工程来抓。学校除了坚持定期与当地派出所开展“所校联谊日”活动 ,进行法制知识专题讲座、观看法制教育专题片外 ,近日又聘请法律顾问。这样既维护了全校师生的合法权益 ,同时也加大了学校德育工作的力度 ,使学校的德育工作更加系统、全面和深入。法律顾问不仅热心接受全校师生的法律咨询 ,而且定期下班 ,到组 ,进行宣传 ,全校上下涌现出学法热潮 ,师生兴…     

切实加强党委对疫情防控的全面领导奋力夺取疫情防控和改革发展双胜利

2020年新冠肺炎疫情暴发以后,连云港职业技术学院党委坚持以习近平总书记关于疫情防控的一系列重要讲话精神和党中央决策部署为根本遵循,全面加强对学校疫情防控工作的领导,坚决落实疫情防控主体责任,搭建了领导有力的“1+8+13”组织架构、建立了运转有序的“1、2、3、4”工作机制、构建了执行有效的“1+X”的方案体系、构筑了横向到边、纵向到底的责任网格防线。学校党委坚持把师生的生命安全和身体健康放在首位,坚持一手抓疫情防控,一手抓改革发展,号召全体师生坚定必胜之心,增强谨慎之心,充分发挥共产党员先锋作用,奋力夺取疫情防控阻击战和学校事业发展保卫战的双胜利。     

“战”疫情 “心”防护——长治市教育系统一百三十二名心理教师投身心理援助一线

新型冠状病毒疫情突发,不仅威胁着公众的身体健康,也会影响到人们的心理健康。及时加强心理疏导,做好人文关怀,是打赢这场疫情防控阻击战的重要一环。为积极预防、减缓疫情对师生心理造成的影响,长治市教育局积极响应党中央、国务院和省、市关于做好疫情防控工作的相关精神,在全市教育系统立即启动一级响应,在做好各项常规防控工作的同时,迅速组织132位中小学专兼职心理教师投入到长治市“温暖之声”心理援助志愿服务中去,多方联合、积极筹备,开通了面向学校师生和社会大众的心理援助通道,为大家开出心理“秘方”,提供“贴心”服务,对广大师生和学生家长进行心理疏导,为维护学校与社会和谐安定做出了“心”的贡献。     

“预案”重在落实

让全校师生懂得基本的消防安全,交通安全,饮食卫生等知识,提高师生对安全的防患意识和自我保护能力,学校的安全运作才会有保障。     

浙江大学 协同作战是健康打卡平台的重要保障

疫情防控期,为及时、全面、精准掌握师生的健康动态,高校紧急开发健康报送平台,并陆续投入使用。各高校健康报送平台的开发工作是如何开展的?系统开发过程中又有哪些值得分享的经验?本期我们将介绍几所不同类别、不同规模的学校在此方面的相关案例和思路。     

“疫情下的特别思政课”简介

2020年2月11日,南华大学党委书记高山教授和校长张灼华教授,运用红网和抖音平台开启网络直播,通过抗疫专题视频、防控一线师生的真情讲述、校长寄语和书记总结等内容,给南华大学全校师生带来了第一堂思想政治理论课公开课,充分展示了南华人抗击疫情的责任担当,引发了社会各界的热议。3万余名师生在抖音上同时观看,红网直播观看量超过52万人次。