探究小子不得闲——访长沙市天心区“创新之星”苏文韬

正他就是爱动手,不仅捣鼓爸爸的五金工具,把收集到的废旧物品做成各种有意思的小玩意,还喜欢动手做实验验证书本上的有趣知识。他就是长沙市天心区"创新之星"苏文韬,把生活当作创新的大舞台,一刻也闲不下来,不是在制作发明作品,     

创新教育永不落幕——湖南省南县第一中学创新教育发展侧记

正早在20世纪80年代,湖南省出现了一些先知先觉的老师和学校,出于鼓励学生动手动脑的想法,他们带领学生走出教室,开始搞发明、求创新。创办于1938年的湖南省南县第一中学(下称"南县一中")正是在创新教育领域最早做出成绩的学校之一。从1991年至今,出自南县一中学子的科技创新作品已获国际奖2项,国家级奖19项,省级奖82项。得益于一代代办学者和师生们的共     

携手共建创新校园——青岛市崂山区第一中学创新教育简介

<正>青岛市崂山区第一中学(曲阜师范大学青岛附属中学)创建于1995年5月,是山东省规范化学校、青岛市高级中学办学水平评估优秀等级学校、青岛市首批现代化学校和全国中学教科研联合体山东分部常务理事学校,具有浓厚的科研氛围。一直以来,学校重视发展学生的个性和特长,将创新教育深植于各学科教学之中。老师们用"探究式学习"、"实践性学习"等教学理念指导教学,促进学生创新能力的发展。2000年,学校始建研究性学习课程,成为全国最早探索研究性学习课程的学校之一。该课程秉承陶行知先生     

破茧成蝶 飞向未来能源主战场——访中国原子能科学研究院院长赵志祥

石油持续涨价,电力供不应求……去年以来,伴随着世界性能源紧张,中国经济也在承受着一波又一波的能源冲击。能源是经济的"血液",崛起中的中国更需要强有力的能源支撑。于是,当能源警报一次又一次拉响,前所未有的能源危机和气候变暖成为全世界的关注焦点,人们不得不开始利用各种新型的替代能源,减少对传统化石燃料的依赖。     

创新教育点亮学校特色——湖南省宁乡县双江口中学科技教育纪实

<正>双江口中学是湖南省宁乡县的一所农村初级中学。虽然建校只有59年,但普及青少年科技创新工作已有32个年头。尤其从1997年开始在全校全面推行科技创新教育以来,双江口中学更是硕果累累:连续9年参加全国青少年科技创新大赛并获3项国家级一等奖,6项二等奖,3项三等奖;省级赛事一等奖9     

实施创新教育 打造科技校园——山东省阳信县第一实验学校创新教育纪实

<正>山东省阳信县第一实验学校地处中国科技工作先进县、黄河三角洲平原开发中心地带,是一所富有青春朝气的义务教育阶段九年一贯制学校。自2010年建校以来,学校就把"五个校园建设"(科技校园、书香校园、艺术校园、人文校园、绿色校园)作为发展目标,其中"科技校园"的打造作为学校发展目标的重中之重,它以科技节、社团活动、生化探究室、机器人工作室和发明创新研究院为载体,以青少年科技创新大赛、机器人     

创新教育 攀登教育新高峰——北京市石油附属小学创新教育纪实

记者手记：北京市石油附属小学创办于1957年，现有学生1800名，教师105名，特级教师1名，中教高级教师2名，优秀科技辅导员4名。1999年被评为“科技示范校”，是海淀区获此殊荣的两所学校之一。2002年通过了ISO9000质量认证，同年被评为“教学管理先进学校”。在英语、数学科的各项竞赛中，石油附小都取得了突出的成绩，在伦敦三一学院、北京教育考试院组织的英语口语考级中，277人通过英语口语三级，其中六、七级各一人，五级14人。2005年参加北京市“迎春杯”数学竞赛4人获一等奖，11人获二等奖，15人获三等奖。石油附小何以能取得如此突出的成绩呢？为此，记者专访了石油附小教导主任李军勇，让我们跟着李主任去寻找答案吧。     

推墙入海催生改革 破茧成蝶创新管理——记黑龙江职业学院“骨干建设”期间的人事改革与创新

黑龙江职业学院成立于1948年,前身是素有"东北小清华"美誉的黑龙江机械学校,2002年升格为高职院校,2010年被教育部、财政部确定为"国家骨干高职院校立项建设单位"。自那时起学院领导班子开展了史无前例的人事改革和强力度创新管理工作,受到了省内外同行的关注、学习交流和肯定。学院领导曾多次在教育部举办召开的全国职业院校管理经验现场交流会中介绍改革和管理经验,并得到了鲁昕副部长的充分肯定和高度评价,她说:"黑龙江职业学院大规模改革和强力度管理,成效是十分明显的"。     

创新不将就——访湖南省常德市第一中学康斓

正九月初,沉寂了一个暑假的常德市第一中学热闹非凡,学校的各个社团都在使出浑身解数招揽新社员。"SG理化社"没有花哨的表演,社员们却通过演示有趣的物理、化学实验,吸引了众多学弟、学妹们的目光。康斓作为"SG理化社"创始人之一,尽管已步入高三,需放慢科技创新的脚步,全力投入学习,但他仍然抽空参加了今年的招新活动。在活动现场,面对学弟、学妹们的咨询,康斓用自己的科技创新作品——《改进型安全     

创新引领 艺术为伴——访南宁市第一中学李鑫锐

正因为新冠肺炎疫情,今年的高考时间推迟了一个月。有的学生对此深感恐慌,有的学生却暗自窃喜。南宁市第一中学高三学生李鑫锐属于后者。作为一名艺考生,李鑫锐除了文化课的学习,还要将精力集中在艺术类专业课。这多出来的一个月,他可以把上网课时未能完全掌握的知识再巩固,这样离理想中的高校更近一步。     

百里煤城的教育奇葩——徐州矿务集团第一中学

九里山下、故黄河畔的历史文化名城徐州市有一所隶属于特大型国有企业——徐州矿务集团的完全中学,她就是江苏省重点高中、江苏省绿色学校、江苏省青少年科技教育特色学校-徐州矿务集团第一中学。     

中学教育的创新思考

美术教育应改进传统的教育教学模式,培养学生的艺术创造力,加深受教育者的美术意识理念,认知绘画的感悟美和个人审美评价的能力     

创新源于热爱——访山东省莱州市第一中学顾苡萌

正在山东省莱州市第一中学2020级的新生中,顾苡萌是一名"自带光环"的学生。她是市级"杰出少年",也是"科技小明星",不仅多次获得山东省青少年科技创新大赛一等奖,在全国青少年科技创新大赛和宋庆龄少年儿童发明奖中也有亮眼表现。升入高中的顾苡萌并没有一丝的优越感,     

探索科学教育的新路子——记长沙市稻田中学科技创新教育

稻田中学是一所古老而又年轻的学校.它创建于1912年,前身为湖南省立第一女子师范,先后改名为省立初级中学、省立二中、省立长沙女中等.……     

科创之花璀璨绽放——长沙市周南梅溪湖中学科技创新成绩骄人

正长沙市周南梅溪湖中学的科技创新工作在以叶双秋校长力首的学校行政高规格的顶层设计下,仅一年就取得了骄人的成绩,构建以创客工作室为龙头,整合学校科技创新资源,形成全方位的科技创新教育体系,组成了以特级教师、中国发明协会理事秦有才老师为核心的12名教师的科技辅导员队伍,科技创新特色初步形成,一大批成果脱颖而出。目前,学校是全国青少年科学调查体验活动推     

点燃创新激情,放飞创新梦想——“科技创新进校园”公益活动走进长沙市明德华兴中学

正"我想发明一个自动除雾气的眼镜""我想把加湿器和充电宝结合""我想为盲人设计一种专用电脑""我想发明一个能回收导弹发射所产生的能量的装置"……同学们争先恐后地论述自己的创意,现场气氛异常热烈。2017年12月15日下午,由发明与创新杂志社组织开展的"科技创新进校园"公益;活动走进长沙市明德华兴中学,本次活动邀请了"发明与创新专家团"专家、全国教具自制能手、中国发明协会理事、省国培计划培训专家、省级骨干教师、长沙市陈水章科技创新名师工作室首席名师陈水章为孩子们做了一场精彩的讲座。     

不走寻常路——访长沙市南雅中学汤家雨

<正>只要坐在教室里,汤家雨和所有迈入初三的学生一样会埋头苦读,为即将来临的升学考试做准备。然而,他的目标并非长沙的四大名校,而是国外的、有着浓厚创新氛围的学校。"每个国家的教育方式都不一样,我喜欢接触新鲜事物,所以想去国外体验     

因材施教 主动发展——长沙市周南梅溪湖中学简介

正长沙市周南梅溪湖中学是由长沙市教育局直接创办并管理的一所拥有初、高中的完全中学。是长沙市教育局再次创新教育均衡发展模式,整合省会周南中学等多所名校资源,实行全新管理模式的新型公办学校。学校位于长沙大河西先导区梅溪湖国际新城西南部,背     

浅谈中学语文课的创新教育

创新教育已渗透到各教学课程中。如何更好地把创新教育渗透到语文教学中,本文提出了几点体会。     

极致玩家——访长沙市南雅中学学生李熠东

正"每次放假回家,他就在自己的工作室里敲键盘、做东西,很少见他看书做作业。"这对于一名即将步入高三的学生来说有些"不务正业"。然而,李熠东的这个习惯却得到了父亲的理解与支持。"从小学有了第一台电脑开始,他的业余时间就花在了各种电子零件、计算机书籍上,每个周末都是他的专属兴趣日。"将一件事情做到极致是李熠东鲜明的个人标签,正因如此,小小年纪的他能在知识的海洋里畅游无阻:在"百度知道"