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创客作品主要分为两类,一类是创意产品制作,如"导盲杖",用于服务盲人生活;另一类是创意场景制作,如"智慧农场",用于服务社会工农业生产.一个优秀创客作品的诞生一般要经历创意设计、程序编写、硬件选择、手工制作、交流与展示等多个流程. 相似文献
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<正>对于"幸福",不同的人有着不同感悟。前几天从报上看到一篇短文,说现在的法国人流行一种新的生活,这种生活不是让自己如何更现代、更时尚、更奢华,相反,是让自己"清贫"地生活,他们的穿着非常简单,服装的面料甚至不如国内。食物餐点也更加简化,大餐出现在家庭餐桌的机率很小;而在德国,尽管奔驰轿车跟他们德国的名字一样值得骄傲,但他们的家庭用车大多是排量很小的车辆。再说美国,其宾馆里的电视机,大都要比中国落后10年。 相似文献
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《大科技.科学之谜》2015,(5)
<正>以往,人们一直认为朋友多了路好走,但在科学家看来,这种观点是很片面的,因为在许多情况下是:朋友多了路难走。为什么这么说呢?因为交友本身有风险,交友不慎会对自己产生很多危害。例如美国研究人员在最近一项调查中发现,社交网络——脸谱网(Facebook)已经让儿童在交友问题上负担变重,并让一些儿童深受其害:当儿童被网络中的朋友"隔绝",或者与朋友"闹翻",比在实际生活中更加伤人,对儿童造成的心理创伤会更大,甚至有造成自杀的危险。人们熟知的典故"孟 相似文献
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陶行知先生提出来的"五大解放"教育思想,尊重幼儿的个性,彻底解放了幼儿求知的自由,保护幼儿发展潜能。为此,教师在教育活动中不断探索实践,让五大解放真真切切的落实到一日教育生活中。为此我在科学领域践行"五大解放",让幼儿成为科学探究的小主人。 相似文献
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<正>古希腊哲人苏格拉底说:"教育不是灌输,而是点燃火焰。"当前职业学校也正从课堂灌输的"小教育"转变为校园文化的"大教育",校园文化成为学生成长成才的重要保障,也成为了点燃学生成长火焰的导火索。宿舍文化是校园文化的子系统,与学生生活和学习活动息息相关,同样起着重要的育人作用。因此,本着让每一个学生成才的理念,我们觉得应当 相似文献
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在现代学校教育中,我们活学活用陶行知先生的理论,以"生活教育"来构想德育工作,让学生学习参与班级与校园生活日常管理,学习参与德育活动的创造性开展,真正让学生过"健康的生活"、"劳动的生活"、"艺术的生活"、"科学的生活"、"创造的生活",培养富有活力的新一代优秀学生,塑造符合新时代发展的现代公民。 相似文献
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