实行参与式灌溉管理促进灌区良性发展

农村灌区的建设、管理工作,是农业基础设施建设管理的重要组成部分,对保障国家投资效益的发挥,促进节约用水都有着积极意义.文章在剖析青海省民和县东垣灌区体现出传统机制下各种弊端的基础上,提出通过建立农业用水者协会的参与式管理新体制,整合资源,创新制度,促进灌区良性发展。     

浅谈加强农民用水者协会的会计核算工作的对策

为了节水灌溉，河套灌区组织了农民用水者协会，既方便农民用水又使农民用水做到心中有数，农民用水者协会的会计核算工作就显得至关重要。目前会计核算工作中存在一些问题值得我们去研究。     

浅谈高校学生管理中的参与式管理

作为现代管理方式之一,参与式管理被证明能够在企业中取得良好效果。在高校学生管理工作中引入参与式管理,可以促进学生主体意识的提高,自觉主动地承担责任,培养学生自强、友爱、平等的精神,提高高校学生管理的效率和效果。     

参与式班级管理运用初探

管理,是一种手段,而终极目的还是为了学生的发展,所以在教育教学中,从社会生活入手,重视在教育教学中不断引入生活的因子,使学生能把学习当作生活的一部分,并指导生活,从而提高生活的技能和质量,并使人得到充分的发展。本文所要体现出来的中心是,要根本改变传统教育模式下的束缚人发展的教育管理模式,引入新的适应学生身心发展的管理模式,体现教育管理的人性化,重视人的人文精神素养的培养,从而培养适合现代社会需要的人才,使每一个学生都能得到最充分的发展。     

淮南市本级财政参与式预算改革的成效及不足

在借鉴国际和国内参与式预算经验的基础上,淮南市从2012年开展市本级财政参与式预算改革。针对淮南市本级参与式预算的发展历程,结合预算改革的基本流程,着重分析参与式预算实行三年多来的主要成效和不足之处,使之有利于政府对财政资金的有效使用和宏观经济的调控。     

我国已有各种农民用水合作组织2万多个

新华网报道 据水利部最新统计，目前我国已有30个省区市不同程度地开展了用水户参与灌溉管理的改革，组建了以农民用水户协会为主要形式的各种农民用水合作组织2000多个，管理灌溉面积近1亿亩，参与农民达6000多万人。     

宝鸡峡灌区灌溉用水量的变化趋势分析与思考

通过研究宝鸡峡灌区近十多年来灌溉用水量的变化，发现年灌溉用水量有逐年减少趋势，分析其原因，并初步提出解决问题的基本思路。     

浅议灌区水利工程维修养护项目技术资料管理

水利工程维修养护是水利管理体制改革的新生产物,有关技术资料管理是不可或缺的基础性工作和重要组成部分。随着维修养护项目的不断实施,其技术资料的数量和分类愈来愈多,情况愈加复杂,管理工作内容新、要求严、任务重、难度大、技术含量高,不但贯穿维修养护工作全过程,而且有关资料需要长久保存备查。笔者结合近年来的亲身实践,提出对维修养护资料管理的一些体会和认识,以便交流、探讨和提高,增强水利工程维修养护技术资料管理的制度化、规范化、科学化和经常化。     

宝鸡峡灌区水利工程维修养护的实践与思考

实施水利工程维修养护,是水利工程管理体制改革的重要内容和成果．既是新形势下提高灌区工程管理水平的客观要求,也是促进灌区可持续发展的必由之路。水利工程维修养护是一项新的系统工程,涉及方案设计、资金投入、组织实施、技术管理、质量控制、合理运行、整修完善等环节,要求可操作性很强。笔者通过宝鸡峡灌区水利工程维修养护的实践。积累了一些经验．进行了深入思考,只要以不断改革的精神,切实加大维修养护力度．健全工作机制,落实管护责任,加强日常维护,提高管理水平．进一步推进工程管护实现法制化、规范化、科学化、长效化、普及化,就能促进水利工程设施良性运行,为灌区经济发展服务,确保水利工程设施发挥其应有的作用。     

宝鸡峡灌区高产小麦节水灌溉制度探讨

随着人口的不断增长和水资源的日益短缺,发展节水高效农业是主要目标。节水灌溉作为一种有效的方法被广泛应用。然而,如何充分发挥节水灌溉的优势,就需要对其有深刻的认识和理解。本文通过对陕西宝鸡峡灌区小麦不同生育期需水量的研究,制订了科学合理的节水灌溉制度,为今后该地区的农业生产提供了重要的依据。     

明清鄱阳湖流域农田水利管理的类型

明清时期的鄱阳湖流域地区,农田水利系统的建设和管理主要分为"官修"、"官督民修"和"民修"等不同类型,其中又以"官督民修"和"民修"体制占据主导地位。这不仅源于流域区复杂的水利形势,而且也是传统国家政权对水利领域不同干预程度的体现,反映了国家和地方社会之间的互动与调适。在此过程中,受吏治水平的影响,国家对水利干预的实效有所不同,影响着水利建设的成就。     

基于参与式教学模式的管理学课程建设探讨

管理学课程具有理论性和实践性的双重特点,以传统的教师讲授为中心的教学模式,无法满足现今本科教学的要求。管理学课程建设的首要目标应在于培养和提高学生的学习兴趣,通过精心设计参与式教学方案,利用多元化课堂组织的形式以及科学的评价考核体系,构建以学生为主体的学习过程,从而培养学生的应用能力和创新精神,提高其综合素质。     

参与式教学在新课程改革中的实施要领

在基础教育课程改革中正发挥着积极作用的参与式教学，必须要有严谨的教学目标，有生动活泼的课堂氛围，有接受过培训的专门教师，必须坚持教师主导作用与学生主体作用的统一，必须追求教学效果，必须有一定的实施范围。否则，只能是为参与而参与。     

哈尼族梯田灌溉管理系统探析

梯田文化是哈尼族文化的核心和主流,是哈尼族传统文化的生命,农田水利是梯田稻作的命脉和灵魂。梯田的开垦和沟渠的开凿与管理方法显示,传统的哈尼族梯田灌溉管理系统具有科学性和可操作性的特点,对山区农业持续发展具有参考作用。     

浅析企业中的参与型民主管理

企业中引入参与型民主管理已逐步成为企业发展的客观需要。文章首先从三个方面分析了企业引入参与型民主管理的必要性,然后从基本主体、基本条件、基本方式等方面阐述了企业中参与型民主管理的基本内容,并在此基础上指出：企业构建参与型民主管理必须从企业权力的改造、企业社会的重构两大方面着手。     

杨陵区水利事业发展中若干问题的探讨

本文针对杨陵区水利事业发展的现状,就其建设、管理等方面的问题进行了研讨,并提出了相应的对策。