《亮剑》在大学生思想政治教育过程中的价值探析

影视作品是进行信息传播和思想教育的重要媒介,历来受到国家和社会的重视,我国有许多影视作品都有着强烈的爱国主义情怀,能够对人们起到一定的教育和引导作用。本文从教育的视角审视了影视作品《亮剑》,阐释了"亮剑精神",并从当代大学生出现的思想问题出发,挖掘了影视作品《亮剑》在大学生思想政治教育中的价值。     

大学生个体形象构成再探

树立良好的当代大学生群体形象,必须从大学生的个体形象塑造做起.当代大学生个体形象是由多个层次、诸多因素构成的,良好的个体形象是大学生群体社会形象的基础.     

道德模范在大学生德育中的作用简

道德模范教育能够激发大学生的内在潜力,充分发挥大学生的创造激情,有助于大学生的精神提升与完善,有助于大学生理想的顺利实现．在广大学生当中树立道德模范典型,用道德模范先进事迹教育人、影响人,弘扬正确的社会价值取向,增强道德教育的感染力,促进当代大学生精神文明建设的发展．     

乘着音乐的翅膀飞翔——发挥音乐对幼儿教育的隐性作用

音乐是声音的艺术．它通过有组织的声音来表达人的思想感情,形象、生动地反映社会生活,所以音乐又叫情感艺术。实践证明。用音乐教育幼儿．能培养幼儿的性格,净化幼儿的心灵,升华幼儿的情感,启迪幼儿的智慧,陶冶幼儿高尚的情操。     

大学生影视作品中的导演意识

大学时代是一个青春飞扬和充满激情的时代,在这个时代大学生敢于创新,不断尝试新事物,是创作灵感最丰富的阶段.大学生作为社会特殊群体,既是影视文化的接受者,同时也是影视文化的传播者.文章将结合大学生影视作品创作实践采分析在影视作品创作中如何扬长避短,把具体的导演构思和艺术处理全方位地呈现出来.一部影视作品能否成功,导演意识起着决定性的作用.     

加强思想道德教育,塑造大学生新形象

当代中国价值观念的多元化对大学生的思想道德现状产生了巨大的变化.总的来说应该肯定当今大学生的主流思想以及整体素质的提高,但是大学生们又失去了某些不该丧失的品质.日益世俗化、个性化,尤其是近年来,大学生的社会形象日益下滑,大学生的形象问题已成为备受社会关注的问题.因此,如何正确引导大学生的良性发展,如何挽救当代大学生不断下滑的形象,也许才是如今最需要解决的问题.     

电影《时尚女魔头》对当代女大学生的成长启示

美国影片《时尚女魔头》对于当代女大学生如何塑造自身形象,如何为走上职场、参与社会竞争做准备提供了有益的借鉴与帮助。女大学生们应正确认识自己,树立自信心,提高成就期望,同时也要有意识地磨炼自己的职业素质与职业能力．才能在未来激烈的职场竞争中立于不败之地．以实现自己的认识价值。     

浅谈交响乐教学与大学生的修养

当代大学生面临社会的严峻考验。不断完善和提升自身的修养决定一个人的人生道路。关注和探索当代大学生的综合修养,结合交响乐赏析课程的目的与教师的职责,来从音乐的角度分析大学生与社会的联系,能够发现大学生能够认识到自身存在的问题,鞭策自己来提高自身的修养,使之与社会的发展紧密联系,成为我国各项事业发展所需要的综合性人才。     

探析在思想政治课教学中电影对章节教学模式的现实意义

电影凭借其生动、形象、鲜明的视觉效果和强烈的艺术感染力成为对大学生进行思想政治教育的重要载体。将电影有效融入到思想政治课每个章节的教学活动中,充分发挥影视作品的积极引导和教育功能,不仅是对大学生进行德育教育的生动教材,能够有效激发大学生的道德情感,升华其理想人格,而且是提升校园文化的主体,增强思想政治课教学实效性的一种有效手段。     

从艺术真实性的视角谈培养大学生对文学影视作品的鉴赏能力

文学作品和影视作品深受当代大学生的青睐,在教学中从艺术真实性的角度出发,合理安排教学内容,将会有助于提高学生对文学影视作品的审美能力。     

新形势下高校思想政治理论课堂如何保护引导大学生的爱国热情

当代大学生表达爱国热情的方式,直接关系到社会的稳定大局以及中国青年的形象。因此,正确引导青年学生合理表达爱国热情,是新时期大学生思想政治工作必须直面的重要课题。当代大学生爱国精神的主流是积极、健康、向上的。由于大学生自身的特点以及社会的影响,使他们的爱国热情面临着严峻的挑战。作为培育和引导大学生爱国热情主阵地、主渠道的高校思政课堂必须结合当代大学生的实际,探索出适合新时期教育对象的教育方式,正确保护和引导大学生的爱国热情。     

论当代大学生挫折的问题成因及对策

我国改革开放的顺利发展,在为当代大学生身心健康的发展创造良好的社会环境的同时．也不可避免地给他们的学习、生活、交际等方面形成了日益加重的压力。当代大学生的年龄特征、认识水平及社会经验的局限,导致他们不可避免地要遭受各种挫折的考验。所以,在新形势下开展对我国当代大学生挫折心理的研究,具有十分重要的理论意义和现实意义。本文从个体成因和外界成因分析我国当代大学生挫折问题产生的原因,提出帮助大学生战胜挫折的对策．并呼吁必须尽快建立起从家庭到学校,从学校到社会、各行各业、各级各类人员、人人参与、齐抓共管的全方位挫折教育网络。     

当代女大学生性心理调适及教育

女大学生是大学生群体的重要组成部分，女大学生的形象关系到大学生整体的社会形象。通过分析当代女大学生的青春期性心理特点，重点对如何正确地面对恋爱，应对突发事件等进行了阐述，目的在于帮助女大学生提高自我保护意识，塑造美好社会形象，加强自身全面素质的提高。     

浅谈当代大学生音乐审美状态

音乐乃是人的精神产物。社会上盛行的流行音乐也最能够表现当代的社会精神。本文通过当下大学生们喜欢听的流行音乐进而研究当代大学生们的音乐审美状态,分析当代大学生喜欢流行音乐心态发展的必然性及合理性。     

言语行为的语用形象之于英语教师的实际意义

语言与人的思维及社会环境有密不可分的联系。如果说语言能展示人的内心世界的话,那么语言与社会环境的关系可以通过人的形象而体现出来,即,语言与形象是不可分割的。本文节选了一些影视作品中的精彩台词,分析了言语行为与语用形象的关系,以此阐明言语行为的语用形象对于英语教师的非凡意义。     

当代大学生恋爱观现状分析及应对策略

当代大学生谈恋爱的现象越来越普遍．其恋爱观基本符合社会主流伦理观念．能较理性地对待恋爱问题：但是一些大学生对爱情的认识不够全面和理智．恋爱观不够成熟,给学业和个人的身心健康带来严重影响。因此,本文对当代大学生恋爱观呈现的特点进行了分析．揭示了当代大学生恋爱观的现状及其原因．并在此基础上探讨了培养大学生健康恋爱观念的必要性。     

谈大学生就业后的职业角色转换

每个人都生活在一定的社会环境之中．当一个人进入新的社会环境时,他的行为方式、自我形象也将随着生活环境和主题的变化而变化．由学生角色转换为职业角色的过程是每一个就业大学生必然经历的过程,这一过程同时也是对社会及工作岗位的适应过程．大学生应做好职业角色转换的准备。     

谈大学生审美观的培养

当代大学生酷爱美,追求美,审美活动已成为大学生精神生活的重要组成部分,近年来,许多高校组织了各种文娱团体和艺术协会,既丰富了大学生的校园生活,也反映了当代大学生渴望美,探索美,进而创造美的强烈愿望。审美教育能够培养正确的审美观和提高审美能力。所谓美,是指人们在能动地改造客观世界的实践中,将人的本质力量对象化的结果,即人的本质力量的感性显现,表现人自由创造活动内容的感性形象。它是人们在审美领域内鉴赏审美对象过程中情感上判断爱与增的尺度。美的现象是客观存在的,它不仅存在于物质生活中,也存在于精神生活…     

新形势下如何培养80后大学生的创业精神

作为当代大学生的主体——＂80后＂大学生,他们的就业一直是社会关注的焦点,作者认为不论是就业还是创业,当代大学生都必须具备创业精神,本文通过分析＂80后＂大学生的性格特点,结合创业精神的实质,对＂80后＂大学生如何培养自身创业精神提出了一些建议,使他们能够更快更好地融入社会,成功的就业和创业。     

论当代公安题材影视创作的美学观念

当代公安影视艺术随着时代发展的需要不断确立了新的美学观念,从而使得影视艺术家们在反映公安战线社会生活时更加遵循现实主义真实性的原则,在塑造英雄警察典型形象方面朝着更富有人情味美学观念的方向发展,警察形象呈现出平凡的单纯以及转变为多样的真实的特点,在多元的价值观中选择,丰富了警察形象的类型,确立了多样性的审美特点,从而使当代公安题材的影视作品更加符合创建和谐型社会提供了丰富的、精美的艺术作品。