浅谈高考经济生活图表类题型的解题技巧

图表题由于能全面考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力、描述和阐释事物的能力、文字组织和表达的能力，而在近几年文综高考中频频“亮相”。图表题往往以现实热点为背景，列举我国经济生活中的一些具体数据，让学生解读试题提供的信息、归纳图表反映的问题、找出解决问题的办法。本文就新课标高考经济生活图表类题型的解题技巧作一探讨。     

漫谈获取和解读图表题的有效信息

图表题是自1992年以来高考政治单科试题的“常青树”，在近几年的高考文综卷政治学科试题中也频频“亮相”。据统计，近五年图表题的得分率徘徊在35%-50%之间。因此，它被师生们称为“失分题”。造成失分的主要障碍在于如何获取和解读图表题中的有效信息。本文就此问题进行初步探讨。     

解读“图表信息”类问题的几种基本方法

数学中,图、表是课堂教学素材的重要组成部分,其语言称之为“图表语言”,反映出的信息称之为“图表信息”．“图表信息题”作为考查学生“图表信息”解读能力的载体,近年来在中考中备受青睐．图表信息题的解决可以分为信息的获取,信息的理解及信息的运用三阶段．本文结合实例,谈谈解读“图表信息”题的几种基本方法．     

图表类化学计算题数据解读技巧

随着新课程的全面实施和“研究性学习”活动的蓬勃发展,基于“研究性学习”形式的图表类化学计算题日渐成为近年中考的热门题型。它的特点是有图有表,数据难找,在分析问题、解决问题的过程中着重考查学生的信息收集和数据处理能力。因此,正确有效地解读数据是解决此类问题的关键。科学探究中解读数据是指在把握实验原理的基础上收集、整理、分析处理数据。我们在实验中会得到很多的数据,从看似杂乱无章的数据中技巧性的分析出有效数据及其内在联系,这就是解读数据的意义。     

高中常见地理图表解读探究

地图被称为地理学科的“第二语言”,是地理学科的重要表达工具之一。高考地理的要求是要达到“以能力测试为主导”,考查学生“获取和解读信息”“调动和运用知识”“描述和阐释事物”以及“论证和探讨问题”等四项基本能力,地理图表则是维系这四种能力的纽带,是地理信息的载体。地理图表类型包括很多：等值线图、示意图、统计图表、图像、分布图、地形图等。下面就常见地理图表进行解读探究。     

图表类化学计算题数据的解读

图表类化学计算题的特点是有图有表，数据难找。这类题是借助分析问题、解决问题的过程，着重考查考生的信息收集和数据处理能力，因此，正确解读数据是解决此类问题的关键。科学探究中解读数据是指，在把握实验原理的基础上收集、整理、分析处理数据。下面举例分析在数据解读过程中常用的几种技巧。     

高中地理图表解读能力的培养

图表是地理学科的精粹,也是地理知识的重要载体。对图表的解读能力直接影响着学生对地理知识的学习和应用。教会学生解读地理图表信息,是地理教学中一个极其重要的环节。提高学生解读图表能力,就是要让学生能对图表做到图文转换、图图转换,综合、分析、归纳,得出各种信息,找出有用信息,判断、推理、阐释,最终解决地理问题。教师要采用何种方式、方法引导学生,就非常值得地理教师进行探究。     

专题十七 议论文阅读

[考点解读] 议论文是以议论为主要表达方式，对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。2011版语文课标对议论文阅读的要求是：“阅读简单的议论文，区分观点与材料（道理、事实、数据、图表等），发现观点与材料之间的联系，并通过自己的思考，作出判断。”其中“简单的议论文”是指结构清晰...     

政治大话图表“破译”高考

图表题不仅一直是1994年以来高考政治单科试卷的“常青树”,也在近几年的高考文综卷政治学科综合题中频频“亮相”。如今,图表题已成为考查学生获取信息、整合处理信息能力的一种重要的综合性题型。把握图表题的特点,了解其新变化,掌握解答思路和方法,对于增强考生数据、图表意识,提高图表题的解题能力甚为重要。一、图表题的特点     

如何做好高考政治图表题

近几年的高考政治学科综合题中图表题频频“亮相”。图表题已成为考查考生获取信息、整合处理信息的能力的一种重要的综合性题型。把握图表题的特点，了解其新变化。掌握解答思路和方法，对于增强考生数据、图表意识，提高图表题的解题能力甚为重要。     

地理教学中图表的分类和应用

图表是人类社会一种古老而独特的表达方式,它相对语言、文字来说,具有更大的信息量和直观性。教育部考试中心一位负责人在谈到“文科综合能力测试考核要求”时说:“随着科学技术的发展和社会的需要,社会科学的交流媒体大量地使用了图表和数据。能够阅读这类资料并初步运用这种资料形式说明问题,是测试综合能力的重要内容之一。”地理图表是反映地理事物的概念和特征的重要内容,在中学地理     

例说使用课本图形 培养表述能力

课本图表是培养学生表述能力的最好素材之一,在常规教学中要重视对图表的使用。围绕"解读——作答——拓展"进行教学设计,解读环节是基础,通过总体解读和拆分信息,准确、全面和详细地解读数据,获取信息;使用信息作答解决问题;通过拓展训练巩固提升,逐步培养学生使用图表表述生物学事实的能力。     

地理教学中提高学生运用地图的能力

中学地理教学大纲要求学生：“学会运用地理数据、地理事实材料、图表、地图去阐述问题和分析问题,掌握阅读和运用地图、图表的初步技能。”同时要求教师：“在教学中要经常注意指导学生阅图、用图．使学生学会运用地图和分析地理问题的一些方法。”可见,培养和提高学生运用地图的能力是十分重要的。     

《工业的发展》教学设计——八年级地理上册（星球地图出版社）第四单元第4课

一、解读理念 本课教材以“我国工业的发展”和“高新技术产业的发展”为题,介绍了我国工业发展的巨大成就,高新技术产业的特点、分布及其在工业发展中的重要作用。 二、解读学生 八年级的学生已经形成了一定的地理学习素养,能通过图表资料和数据总结相关的地理信息,所以,在本课的学习中教师重在创设有效的学习情境,引导学生讨论与探究,从而出色地完成学习任务。     

文综（政治）高考图表主观题信息解读策略探析

图表题集＂标题＂、＂图＂、＂表＂、＂数据＂、＂标注＂等于一体,具有信息量大、内容丰富、直观形象的特点,是发展学生逻辑思维能力、综合判断和分析能力的重要载体,是近年来高考政治综合能力测试的一种重要题型。探究图表主观题的特点及其解读策略有助于正确培养学生获取和解读信息等能力,以提高复习效果。     

例析图表类化学计算题的数据解读技巧

随着新课程的全面实施和“研究性学习”活动的蓬勃开展,基于“研究性学习”形式的图表类化学计算题日渐成为近年中考的热门题型.它的特点是有图有表,数据难找,能够较好地考查同学们的信息收集和数据处理能力.因此,正确有效地解读数据是解决此类问题的关键.下面以实例说明在数据解读过程中常用的几种技巧.一、相同结果取小量当一个反应中的几种反应物质量数据都提供时,我们要有“不恰好反应”意识.若某种反应物过量,应该选用最不足的那种反应物质量去求生成物的质量.反过来,当生成物质量相同时,则质量数据小的反应物是完全反应的.已知某氯化…     

高中历史教学中图表的有效运用

历史图表是历史事件、历史人物、历史实物以及历史数据等历史史实的直观演示。新课程历史教材里的图表增加了很多,有历史地图、历史人物图、考古文物图片、漫画、统计表等表现形式。新课标重视图表解读能力,各地高考试题对学生图表材料解读能力的考核也占据重要位置。虽然新课程改革后,     

让生动主题点燃学生求知的火焰

对Excel中“数据图表化”一课的讲解大致分两个步骤进行：第一步是让学生学会对已有的数据图表进行数据分析，第二步是根据要求制作相关图表。对于第一步，其授课的最大难度不是讲授知识本身，而是怎样调动学生的积极性，激发他们学习的主动性。为此，我颇下了一番工夫去寻找能引起学生兴趣的“切入点”。后来，我使用“我的饮食合理吗？”     

图表类材料解析题分析示例

《2003年普通高等学校招生全国统一考试说明(文科)》中明确指出:“随着科学技术的发展和社会的需要,社会科学的交流媒体大量的使用了图表和数据。能够阅读这类资料并初步运用这种资料形式说明问题,是测试综合能力的内容之一。”纵观近几年的文综高考试题,其突出特点之一是大量出现数据与图表。数据与图表所表达的信息一般比同篇幅的文字更丰富,但也容易判读遗漏甚或是理解错误。因此,加强对学生进行图表类材料解析题的指导与训练是非常重要的。举例说明:材料解析题阅读下列材料:材料一19世纪末、20世纪初主要资本主义国家煤钢增长情况简表材…     

政治图表题备考策略

图表题是2001年以来高考政治试题的“常青树”。如今,图表题已成为考查考生获取信息、整合处理信息能力的一种重要的综合性题型。把握图表题的特点,了解其新变化,掌握解答思路和方法,对于增强考生数据、图表意识,提高考生解答图表题的能力甚为重要。