多用电表的换挡原理简析

电流表、电压表量程的改装,以及欧姆表的原理和使用问题,是高中物理教学的重点,也是学生学习的难点;通过分析梳理电压表、电流表、欧姆表的换挡原理,进而突破多用电表教学中重点和难点问题。     

多用电表欧姆调零原理分析

在高中物理新教材选修3-1[1]“多用电表”一节中,给出了多量程多用电表示意图(图1),到底开关S调到3的挡位倍率大还是4的挡位倍率大?再者,由书上简单的欧姆表原理图,我们很容易认为:欧姆调零是调节电位器使电路的总电阻发生变化,而使表头满偏.针对这两个问题,笔者动手查阅了各种     

欧姆表换档简单原理

高中物理新教材选修3-1中第68页“说一说”中介绍了一个多量程多用电表的示意图,如图1所示,其中3、4两挡对应两个倍率的欧姆表,笔者认为这种电路不符合实际.图1多量程多用电表示意图根据闭合电路欧姆定律,当A、B两表笔短接时,调零后通过电路中的电流为:Ig=Rg Er R,①其中Rg表示     

如何选择欧姆表的量程

欧姆表有多个量程,从理论上讲每一个量程都可以测量(0—∞)的电阻,但选用不同量程测量同一电阻的误差是不同的。欧姆表提供多个量程其用途就在于对不同的电阻能够选择一个相对误差最小的量程。那么,使用欧姆表测量电阻的相对误差与指针的偏角有何关系?如何选择合适的量程来减少相对误差呢? 一、欧姆表指针在标尺刻度的中间部分相对误差较小     

从一则顺口溜分析实验欧姆表的使用及注意事项

欧姆表的使用 ,是初中物理教学中的重点 ,也是难点 ,知识点多而繁杂。通过这些年的实践 ,我总结出一则顺口溜 ,对欧姆表的使用方法 ,注意事项进行全方位多角度分析 ,生动形象 ,寓教于乐 ,易于接受 ,使学生在轻松、愉快的气氛中学到知识 ,增加了知识的趣味性。现把这首顺口溜抄录于后 :欧姆“表”1 .开关拨到欧姆挡　估计阻值选量程2 .正负表笔先短接　转动旋钮调好零3.串接待测电阻后　表盘示数先读右4.中值附近读数准　阻值还须倍率乘5.每次换挡须调零　这条必须牢记清6 .用完拔出两表笔　选择开关空挡停7.待测电阻须隔离　金属测棒手莫碰8…     

欧姆表的结构、原理与应用分析

既能测量电流、电压,又能测量电阻等多个电学量的多功能、多量程仪表称为多用电表(也叫万用电表).多用电表专门用来测量电阻时,称为欧姆表.欧姆表的结构以及原理是怎样的呢?     

欧姆表有效量程的分析

在万用表使用实验中,多数教材均提到欧姆表(万用表的欧姆档)的测量存在一个有效量程,在这个有效量程范围内,测出的数据才是较准确的．然而各教材对欧姆表的有效量程的规定并不一致．文献…认为{Re～     

有关欧姆表几个问题的探讨

多用电表的欧姆档(欧姆表)是中学物理中的一个基本量具,也是一个用法最麻烦、最难理解的量具,学生在实验的过程中常常搞错,而近年高考经常涉及到欧姆表的问题。笔者发现学生难于掌握欧姆表的主要原因是对于其原理理解不透彻,因此就有关欧姆表的几个问题进行探讨。1欧姆表的表盘刻度为何不均匀对于这个问题我们还要从欧姆表的基本组成来理解,欧姆表的电路如图1所示.G的内阻为Rg,满偏电流为Ig的表头;E是电源的电动势;r为电源的内阻;R0是限流电阻,又叫做调零电阻;在测量时把待测电阻Rx接在之间.由欧姆定律有:通过表头的电流为:Ix=对于一个给…     

浅析用欧姆表测电阻的几个原理

测量导体的电阻是高中物理实验之一,在这个实验中,分别测量两个阻值相差较大的电阻时,教师要作特别强调:要用换挡开关换挡,并且每换一次挡,要把表盘上的指针作一次“调零”。有的学生也常问:“表盘上的电阻值刻度线为什么不均匀?欧姆表的红表笔为什么总是和内部电池的负极相连?”。为了帮助学生解开头脑中的这些疑惑,在这里笔者简要浅析使用欧姆表测电阻的几个原理。1欧姆表测量导体电阻的原理欧姆表与电流表和电压表一样,是把一个灵敏如图电1流所表示^,如进果行在改装而制成的,其内部电路图红、黑表笔之间连接一个被测电阻Rx,灵敏电流表^…     

实验教学中应要求学生真正理解物理教材

高中物理下册“电阻的测量”(86页)最后结尾有这样一段话:“用欧姆表来测量电阻是很方便的,但电池用久了,它的电动势和内阻都要发生变化,那时欧姆表指示的电阻,误差就相当大了。”如果要问这时测出的电阻的测量值与真实值哪个大?下面作一初步的分析: 欧姆表的构造如右图示:G是内阻为R_g,满偏电流为I_g的电流表(表头),R_调是可变电阻叫调零电胆,若电池的电动势是ε,内阻是r。测量电阻时首先必须调零,即调节R_调,     

多用电表欧姆挡换挡原理分析

高中物理教材(新教材)对多用电表的使用要求较高，但没有涉及欧姆表的原理问题．由于多用电表欧姆挡的挡间变换的原理较复杂，学生不易理解，部分教师对此问题也有不少疑问．例如，当欧姆表由小倍率挡变大倍率挡时内阻变大了还是变小了?表内仅仅是通过调零电阻来实现电阻变化的吗?为什么由小倍率挡变大倍率挡后，     

串联式欧姆表的误差分析及其量程选择

结合串联式欧姆表的工作原理及误差分析原理可知,减小测量相对误差的有效方法是选择合适的量程,使得被测电阻与中值电阻尽可能接近.中值内阻为R中的量程对应的最佳测量范围为“R中/√10～√10R中”,正确选择欧姆表量程的依据是让指针落在满刻度的“24％～76％”之间.     

“倍率改变的两种模式”的分层教学探究——基于湖南省学业水平选择性考试试题“欧姆表的改装”的作业设计

<正>欧姆表的改装涉及部分电路的欧姆定律、闭合电路的欧姆定律、串并联电路等主干知识,综合性强。特别是以电流表的改装为基础,涉及电流表的扩程、且电流与电阻为非线性关系的试题,对学生的分析推理能力要求更高,学生理解困难,教师教学缺乏系统性,教学效果较差。本文以2022年湖南省高考物理第14题为例,设计了改装原理初感、扩大电流表量程、两种倍率转换的渐进式作业。     

电池老化时欧姆表测量误差式的推证、诠释和例算

关于旧电池对欧姆表测量的影响,讨论甚多,却未见误差算式出现．其中不少导出以测量时表中电流与表内阻关系的半成品形式出现,这只能对测值大小偏向予以定性分析,不能作定量计算;虽也有文曾推出了用电池电动势表达的相对误差算式,却是以串联调零的简单欧姆表为模型．一些万用表书在对欧姆档计算时,更把调零中表总阻的变化率替代误差。     

多用电表欧姆档的反常现象分析

本文根据欧姆表的原理和实际电路图,分析了改变倍率时,看到的＂反常＂现象是由＂实际电路＂与＂原理电路＂的结构差异引起的原因,分析了调零电阻的功能和每次换档后调节调零电阻对测量准确性的影响。     

多用电表的几个常见问题探秘

高中物理新教材(人教版)对多用电表的要求较以往的教材有所提高,新教材在"做一做"、"说一说"以及"实验"栏目中,对多用电表的多量程原理和测量应用问题进行了简单介绍.由于多用电表挡间变换及测量应用的有关问题较复杂,学生不易理解,部分教师对此问题也有不少疑问.基于此笔者对多用电表的有关问题进行了分析、研究.下面谈谈一些粗浅的看法,以期抛砖引玉.1多用电表欧姆表×10挡的内阻是×1挡的10倍吗多用电表中,多挡欧姆表换挡原理是怎样的呢?图1     

求欧姆表各挡电池最低极限调零电动势

一般欧姆表从R×1Ω～R×1 kΩ挡共用一个1.5 V电池.调零中常出现：在电池老化过程中,有先低挡后中高挡逐渐难以调到零的情况,具体如何？本文将予定量论述之.     

设计性实验和欧姆表的改装

从设计性实验的角度讨论欧姆表改装的有关问题,包括欧姆表的原理和原件设计,中偏电阻随电源电压的变化,欧姆表的面板刻度和校准以及元件参数调整的收敛性等。     

万用表欧姆挡的内部结构

欧姆表测量电阻较之伏安法测电阻更快捷、简便,用多用电表电阻挡测量电阻和探测电学黑箱是高考中的重要内容.欧姆表是根据闭合电路欧姆定律的原理制成的,它的原理图如图1所示,图中电流表G内阻为Rg,满偏电流为Ig,调零电阻为R,电池的电动势为E,内阻为r.     

欧姆表测量误差原因分析

欧姆表是测量电阻的常用仪器,它测量电阻的误差主要有两方面的原因。一是与表的精度等级有关,二是由于表内电池陈旧而产生。本文仅对后一个问题进行讨论。欧姆表测量电阻的基本原理是全电路欧姆定律,实质上是用伏安法测电阻,所以欧姆表的表盘是倒刻度的。测量电阻之前都需要进行欧姆调零操作,即将两表笔相接,调节R使表头指针满偏。如图1(1)所示,电池陈旧以后,电动势下降,内电阻增大。为了考虑问题