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每年的高考中,都有涉及二项式定理的试题,这类问题一般以选择题、填空题出现.综合高考试题,可分为如下几种类型,通过对这些试题分析解答,揭示出有关二项式定理试题求解的一般规律. 相似文献
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高斯系数恒等式的传统证明方法包括代数证明和子集——子空间模拟。把高斯系数看做Konvalina定义的重量为W=(w1,w2,w3,…,wn)(wi=q')的第二类广义二项式系数,结合对偶选择,即从集合{1,2,…,n-k+1}中可重复地选取后个盒子与从{1,2,…,k+1}中可重复地选取,z—k个盒子——对应,通过证明一种选择与它的对偶选择具有相同的重量,从而给出一个高新系数恒等式的组合证明。由0,1,0,1组成的选择序列表示对于等式的证明起到了至关重要的作用。当q=1时得到对应的普通二项式系数恒等式。这种证明方法深刻地揭示了高斯系数和二项式系数之间的组合联系。 相似文献
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杨建萍 《数理化学习(高中版)》2012,(8):2-3
二项式定理的问题相对独立,题型繁多,解法灵活,本文在此作较详细的总结和分析,希望对同学们有所帮助.一、求二项式展开式的指定项或系数(或二项式系数) 相似文献
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应用二项式分布定量分析复杂的随机的布朗运动,同样可以找出它运动规律的简单表述形式,指出这种方法可推广到分子物理学中分子运动许多随机过程的定量分析中去。 相似文献
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本用微分方程求二项式(1+x)6α的幂级数展开式,取得成功,从而避免了通常计算余项极限的繁杂过程。 相似文献
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二项式定理(a+b)n=C0nan+C1nan-1b+…+Cnnbn,由于结构比较复杂,多年来在竞赛中未能充分展现应有的知识;而有些不等式,通过观察、分析题目的特点,构造二项式模型,经过放缩等手段便可使问题迅速求解. 相似文献
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刘瑞利 《试题与研究:高中理科综合》2022,(5):17-19
在中国,撰写于公元一世纪左右的《九章算术》提出了世界上最早的多位正整数开方的常规流程。直到后来,艾萨克牛顿提出:二项式定理广义为“两个数之和的整数次幂展开为类似项之和的恒等式”。本文主要论述“二项式定理”在中国的发展及在中学教学中的应用。 相似文献
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陈路飞 《数学爱好者(高二版)》2008,(1)
排列、组合、二项式定理在近几年的各类竞赛中时常涉及.下面就这两方面的内容在竞赛中经常涉及到的知识点加以剖析,希望能在竞赛中对这方面的知识有所熟悉.一、排列组合赛点直击1.可重排列在m个不同的元素中,每次取出n个元素,元素可以重复出现,按照一定的顺序那么第一、第二、 相似文献
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对于二项式问题,一般可用二项式定理或通项公式求解.但对于三项展开式问题如何求解,不少同学感到困难.下面以一道高考题为例,浅析几种求解策略.[第一段] 相似文献
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孙昌健 《中学生数理化(高中版)》2008,(4)
高考中的二项式定理题型多为选择题、填空题,偶尔也会渗透于大题之中,即以运算工具或求值工具的方式出现于大题的某一步或某几步.常出现的有:①利用赋值法求部分项系数、二项式系数和;②利用二项式定理求近似值(在应用题中多次出现);③利用二项式定理证明整除问题. 相似文献
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