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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
在素质教育全面推行背景下,"绿色化学"备受关注,而绿色化学理念也逐渐渗透在高中化学教学过程当中,从而改变高中课堂教学,促进学生全面发展。基于此,本文笔者结合自身教学实践经验,对绿色化学理念在高中化学教学中的渗透策略进行探讨。  相似文献   

2.
现今,对环境造成严重污染的主要原因是由一些化工产业污染物的排放引起的。环境污染日益严重,人们逐渐意识到环保的重要性。因此,人们开始实施绿色化工生产,很多化工企业都采取相关措施进行处理,避免对环境造成高污染。在高中化学渗透"绿色化学理念",培养学生的环保意识,对促进学生未来的发展与进步有着重要的意义。  相似文献   

3.
绿色化学是运用相关原理或技术研究在化学产品的设计、开发和加工生产过程中有意识地减少或消除使用或产生对人类健康和环境有害物质的科学。绿色化学意识也是中学生素质教育要重点培养的。在学生意识的成型阶段,教师应根据学生的认知特点,从课堂与实验两方面培养学生绿色化学理念。  相似文献   

4.
王守营 《考试周刊》2024,(16):115-118
绿色化学理念是近年来兴起的一种关注环境保护和可持续性的化学研究方法,其在高中化学教学中的应用已成为热门话题。文章探讨了绿色化学理念在高中化学教学中的渗透方式和效果,旨在促进高中教师更好地应用绿色化学理念,帮助学生了解环境保护和可持续性的重要性。  相似文献   

5.
随着新课改的不断进行,在教学的过程中,教师越来越重视将教学的内容与社会的实际之间相互联系,以培养学生的新意识以及新的观念,在帮助学生提高学习成绩的同时,也能够使得学生对于新的思想新的要求更加的了解,使学生适应社会的能力有所增强。在化学的学习过程中,绿色化学理念在近几年中较为流行,即是在化学的学习以及教学的过程中贯穿绿色的思想。在目前的教学中,这一理念的实施存在着诸多的问题,本文以问题为切入点,结合解决的策略,对此展开探讨。  相似文献   

6.
绿色化学理念逐渐用于高中化学教学过程中,成为化学教学遵循的基本原则。绿色化学理念之所以得到广泛认可,主要基于绿色环保可持续的发展目标,并且能在很大程度上减少化学实验对人体安全的威胁。当前,大多数高中化学实验教学过程中,已经将绿色化学理念作为实验设计的前提与标准,并使实验教学取得了显著成效。  相似文献   

7.
"绿色化学理念"最早出现于美国,倡导用化学技术和方法减少或停止那些对人类健康、社区安全、生态环境有害原料等的使用与产生,符合科学发展观的要求。基于此,本文就对"绿色化学理念"在高中化学教学中的渗透进行研究,以期提供参考依据。  相似文献   

8.
伴随着社会发展,绿色理念逐渐深入人心。由于化学是一门集教学与实验于一体的学科,教师在化学实验过程中所产生的物质很容易对环境造成污染。为了更好地创建"绿色"社会,高中化学教师需要在实验中贯穿绿色环保理念。本文主要分析了绿色化学理念的概念、高中化学教学中融入绿色化学理念的必要性以及渗透策略,望能提高化学实验的环保性。  相似文献   

9.
常东红 《考试周刊》2013,(96):128-128
随着我国教育体制改革的不断深入,高中教学的模式和理念都发生了很大改变。绿色化学主要就是指清洁型的化学和对环境没有危害的化学。本文主要针对高中化学教学中对绿色化学思想的渗透进行深入研究和分析。  相似文献   

10.
随着社会发展,经济和科技都取得了很大进步,为人们生活带来了很大的便利,相应的给环境带来了一定的威胁。环境污染不仅给社会安全带来了一定的阻碍,还对人们的生命造成了很大的威胁,环境污染中大部分都和化学有关,所以绿色化学理念的提出有很重大的价值,本文就绿色化学理念在高中化学中的渗透问题作探讨。  相似文献   

11.
化学是一门将理论和实践集为一体的科目,单纯的学会理论知识只能应付考试,但是没有理论知识做基础,化学实验也无法进行。然而在化学实验中,教师为了让学生深入了解知识,会给学生详细的做实验,忽略了环境污染的问题。近几年来,国家一直在呼吁人群要保护环境绿色出行。所以教师在教学过程中也要响应国家的号召,宣扬绿色化学理念。本文从“分析化学实验内容实施安全性的教学” “在实验室中配备防害装置和完善实验制度” “在教学理论知识的时候渗透绿色化学理念” “利用多媒体技术开展危险性较大的实验”四方面浅谈了在高中化学实验中渗透绿色化学理念。  相似文献   

12.
《考试周刊》2017,(10):130-131
绿色化学理念是现如今很流行的一种新型教育理念,此理念既与当前我国经济发展中的绿色共享理念相吻合,又与当代社会提出的可持续发展的观念相一致。  相似文献   

13.
绿色化学是一种全新的化学,是一种追求人类与自然和谐发展的新化学概念。随着全球环境保护呼吁和意识越来越强,绿色化学教育被人们认为是一种符合环境保护理念的新型化学教育模式。  相似文献   

14.
如何在高中化学实验教学中渗透绿色化学理念   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘青生 《考试周刊》2009,(9):212-212
本文简单阐述了绿色化学是一门新型的综合性的化学,而高中化学实验是渗透化学理念的重要途径,为此在高中化学实验中渗透绿色化学理念,有利于提高学生环保意识,培养学生从事绿色化学研究与开发的能力。  相似文献   

15.
在中学素质教育中,绿色化学教育占据着十分重要的地位,因此如何将绿色化学理念应用于高中化学教学是一个值得探讨的重要问题。基于此,分析了绿色化学的内涵及渗透绿色化学理念的重要性,并探讨了基于绿色化学理念的教学策略。  相似文献   

16.
王卫东 《考试周刊》2014,(73):139-139
绿色化学是现代高中化学发展的主要方向,在高中化学阶段有效渗透绿色化学理念于课堂教学中,不仅能满足新课程改革对化学课程的要求,而且能满足学生身心健康发展的需求;不仅能培养学生的绿色化学意识,而且能有效地解决社会环境问题,对提高学生的科学素养、社会责任感及环保、创新意识具有重要价值。  相似文献   

17.
耿承胜 《考试周刊》2014,(73):137-138
本文通过分析目前高中化学教学在贯彻"绿色化学"理念方面的不足,对如何将"绿色化学"理念渗透到高中化学教学的各个层面展开探讨。  相似文献   

18.
为了解绿色化学教育理念在高中化学实验中的渗透方法,文章结合绿色化学教育理念,阐述了绿色化学教育理念的概念,论述了绿色化学教育理念在高中化学实验教学中的渗透必要性及策略.得出,绿色化学教育是化学实验教学发展的主要方向之一,需要教师主动将绿色化学教育理念渗透到实验教学中,培养学生的绿色实验意识与习惯.  相似文献   

19.
王海明 《成才之路》2014,(36):I0011-I0011
绿色化学理念在高中化学教育中有着很重要的意义和作用。教师要简单归纳其中典型的几个方向,来阐释绿色化学理念在高中化学教育中的地位和作用。  相似文献   

20.
绿色化学理念在高中化学的授课中的渗透,有益于培养学生的环保意识,形成保护生态环境的良好行为习惯。因此,本文针对"绿色化学理念"在高中化学教学中的渗透做出了进一步探究,对绿色化学理念的含义、进行绿色化学教育的必要性、绿色化学理念的渗透策略给出了详细的分析。  相似文献   

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