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张玮琳 《小学生导刊(中年级)》2007,(9)
有一次,爸爸让我做一道数学题目,把1至9填在方框里,使横竖斜向相加的和相等。我闹着说:"爸爸,这道题太难了,我还没学过呢。"爸爸坚持要我做,我无可奈何,只好做这道难题。 相似文献
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在分析应用题“小红每分钟做3道数学题,做了15分钟,而小强在同样的时间内做的数学题是小红的2倍。他们两人一共做了多少道数学题”时,有些教师常常这样分析:要知道他们两人一共做了多少道数学题,就必须知道小红和小强各做了多少道题;而要知道小强做了多少道题,就必须…… 相似文献
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丁舒啸 《作文世界(高中新语文伴侣)》2007,(10):26-28
"第139页,第13、14、15题,140页26、29题……"期中考试前,数学老师又在给我们布置似乎永远也做不完的作业。"好,今天的作业只有这么多,共50题,请同学们认真完成这些作业。"天哪!一天50道数学题,老师竟然还加了"只有"——仿佛开恩!唉,连我这个数学免考的也不得不承受50道作业的压力……同学们一个个怒火冲天,恨不得一口吞了"作业"这个 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2017,(9)
<正>在高中数学学习之余,同学们经常会有这样的议论:上课听老师讲时,感觉听懂了,但是在做数学作业时,却感到无所适从,无从入手。待下一堂数学课老师把某一问题分析完时,我们时常会扪心自问:"原来这道题这么简单,我怎么就没有想到呢?"每次考试时,我们或多或少都会有数学题做错,这些做错的数学题有的是老师课堂讲过的、有的是自己课后做过的、也有的是以前考过的,但是我们还是可能有这样那样的错误。这时同学们 相似文献
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一巧妙导入,激发情趣师:同学们,昨天,我和你们的数学老师吵架了!生:(吃惊地)为什么?师:我做了一道数学题,可是你们的数学老师说我做得不对,于是我们就争吵起来了。现在请小朋友们给评评理。请看黑板。(板书:一=20)我的这道数学题对不 相似文献
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江玲 《初中生世界(初三物理版)》2006,(11)
1796年的一天,德国哥廷根大学,一个19岁的青年吃完晚饭,开始做导师单独布置给他的每天例行的两道数学题。青年很有数学天赋,因此,导师对他寄予厚望,每天都给他布置较难的数学题作为训练。正常情况下,青年总是在2个小时内完成这项特殊作业。“咦,怎么今天导师给我多布置了一道?”青年一边打开写着题目的纸,一边嘟哝着。他也没有多想,就做了起来。像往常一样,前两道题目在2个小时内顺利地完成了。第三道题写在一张小纸条上,是要求只用圆规和一把没有刻度的直尺作出正17边形。青年没有在意,像做前两道题一样开始做起来。然而,做着做着,青年感到… 相似文献
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当代著名数学家G·波利亚曾说:"学习数学在于解题."很多同学都有过这样的经历:在做某道数学题时不知从何处入手,当老师加以点拨后又茅塞顿开,觉得这道题并不难.为什么会出现这种现象?原因在于你并没有找到解题的突破口.可见,要想在数学高考中取得好成绩,必须有一套寻找解题突破口的本领.如何寻找?让我们从破解高中部分知识块中的数学题开始吧! 相似文献
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彭思迪 《少年作文辅导(中学版)》2004,(12)
一般人认为,高年级的数学比低年级难学。可我到了高年级,数学成绩却越来越好,为什么会这样呢?除了老师的教学有方外,还得益于爸爸平时对我的数学思维的训练。我爸爸是个数学老师,可能是“职业病”的缘故,每当我们一起吃饭、一起散步、一起坐车时,看到什么,或谈到什么,他总会不时冒出一个数学题来,要我做做。学加减法时,他就出加减法的题训练我;学乘除法时,他又出一些乘除法的题考我;到了学分数的时候,他会出有关分数的习题,看我掌握得怎么样。因当时做题是在比较高兴的情况下,而爸爸出的题又与我们正在交谈的内容相关,所以我很乐意做。一次… 相似文献
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一天,我的同学拿来一道数学题,说是要考考我。我接过题一看,“3x-6y”,心里不禁一愣,照理说这道题我初一的时候就会做,可看那位同学的神情,这题里似乎“暗藏杀机”。 相似文献