我向往的诗与远方

<正>饶雪漫在《斗鱼》中曾这样写道:"生活不仅仅有眼前的苟且,还有诗与远方。"大概青春就像蒲公英,也许势单力薄,却有一颗热爱自由、热血沸腾的心,想借着风,去远方飘泊。我就是这样无端地向往着诗与远方。诗是人们的另一双眼睛。对于一个从小在不下雪的城市里长大的孩子来说,雪是陌生的,雪也是唯美的。一次冬夜风起     

远方

正远方除了遥远什么也没有,我一直是这样想的。所以活了17年,我从没有离开过我的出生地。可是季沐阳不这么想。他一听到"远方"这个词儿就激动。如果给他足够的钱,他必然要把地球走个遍。他说他活着就是为了流浪,就像钢琴活着就是要被人弹,篮球活着就是要被人打一样。我和他相熟,是因为迟到。因为前一天晚上通宵看小说,第二天我一直磨蹭到上午最后一节课上了     

藏在时光里的诗意

正我喜欢透明澄澈的文字,苏娜旺姆的诗歌有这样的质感。《关于树的答案》给我的第一感觉就是:干净,像极了阳光。诗的第一节,作者写了一棵冬天的树。她把一棵树称之为"终年漂泊的树",很快就进入了诗境,这让人惊讶。多年前我曾写过《一棵奔跑的树》,想表现的也是一种漂泊的感觉。树本是相对静止的,一个"漂泊",给了树人的身世;一个"终年",让人凭生许多感慨。无法想象,一个16岁的女孩子怎会有如此深刻的游子况味。     

是您,成就了我

在人生最关键的高二那年,我遇到了一位好班主任——陈永林老师。陈老师接手我们班之前,我就听说了他的绰号——老牛。一开始,我想大概是因为陈老师属牛,或是因为他壮得像头牛的缘故,后来才知道,原来是因为他有着老黄牛一样勤勤恳恳的工作作风。我们高三这一年,"老     

远方

远方除了遥远什么也没有,我一直是这样想的.所以活了17年,我从没有离开过我的出生地. 可是季沐阳不这么想. 他一听到“远方”这个词儿就激动.如果给他足够的钱,他必然要把地球走个遍.他说他活着就是为了流浪,就像钢琴活着就是要被人弹,篮球活着就是要被人打一样. 我和他相熟,是因为迟到.因为前一天晚上通宵看小说,第二天我一直磨蹭到上午最后一节课上了一半的时候才到学校.我看看时间,离中午放学不到20分钟了,索性不进教室,躲到操场上,掏出书包里的小说继续看.     

猴子为什么会上树

一次,老师问:"猴子为什么会上树?"学生们答:"猴子会上树,那是因为猴子生来就会上树。"老师说,猴子会上树,就像人会走路但人并不是生来就会走路一样。猴子会上树,那是因为果子在树上,在猴子够不着的地方。而猴子爱吃果子,是树上果子的吸引和召唤,让猴子一次次去够着     

宋人那缕简白的风——北宋诗人刘敞《微雨登城》赏析

宋人的诗,大概是因为有唐代的那座高峰,写得总是小心翼翼。看上去很少有什么毛病,但规矩、平整,作文时大概都在仰望唐代那些"大师们"。正因为唐人的诗歌成就大,人才辈出且风格多样,所以宋人在写诗时,总背负着无形的压力似的;在他们     

让一棵茂盛的树挺立在你的心田——《背影》教学设计

一篇文章就像一棵树,深沉的主题或情感,像树的根;起伏或流畅的行文,像树的干;优美或洗练的语言,像树的枝叶.于是,我尝试引导学生像认识一棵树一样来学习阅读一篇文章,教学生一种读书的方法--树型阅读.下面是我用"板块式思路"教人教版新课标八年级上册<背影>的教学设计.     

与诗同行

我从来没有想过自己可以离诗这么近.在我的印象里诗是高高在上的,就像乐曲里的阳春白雪,又像绘画里的素净山水,高得让人不敢直视它的雅致.可经历了这么一段时间的校园生活,我发觉诗不仅在所谓的远方,更在生活的角角落落里.     

像树一样成长——高效课堂模式之识、行、思

正想到这个题目是因为听了当代知名教育家孙明霞的讲座,她说:"不要做像蜡烛一样燃烧自己、照亮别人的老师,老师就应该像树一样地成长。"自此,我记住了这句话。时至甘肃省兰州市第三十四中学(以下简称"我校")构建高效课堂模式已两年整,对这一阶段的工作进行交流总结,回望走过的两年,我想从认识、行动、反思三个方面谈谈我们物理组的成长。1.高效课堂模式之识——乱花渐欲迷人眼高效课堂是现在很流行的词语,     

遗失男友一名

正亲爱的老程:想了无数个版本的开头,最后还是决定坦然告诉你,写信给你,是因为我很想你。起因是上周回家乡,我一个人去看了梁静茹的演唱会,大概开场一个小时后,她唱到了那首当年我们最喜欢的《会呼吸的痛》。旋律一响起,我就激动地挥舞荧光棒跟着哼,唱副歌的时候情绪暗暗上涌,直到唱到最后那一句:"你回来就好了,能重来就好了。"我像个泄了气的皮球一样滑到椅子上,在一片荧光海中号啕大哭。这两年来,我在微信搜索里搜过你的手机号至     

我是一棵什么树

正今天,我要当一名小记者,采访我的亲人:在他们心目中,我是一棵什么树。我先去采访妈妈。我问妈妈:"如果你把我比作一棵树,你会把我比作什么树。为什么?"妈妈低头想了一下,说:"我把你比作一棵柳树。你一天天长大了,长高了,就像夏天的垂柳一样,出落得亭亭玉立,婀娜多姿。你爱哭,爱撒娇,有时还有点儿讨人厌,就像漫天飞舞的柳絮一样,有     

语文教学:从常识出发——以《祁黄羊》为例谈语文教学的目标定位和价值回归

通过一篇课文的学习,究竟要达成哪些目标?答案很多,甚至可以说什么都可以包括进去。然而"什么都是"的处处为落脚点,势必会进入"什么都落空"的无家可归的尴尬境地。语文教学到底做些什么?这是一个不想倒还明白、一想就觉得复杂的问题,而且见仁见智,很难有一个明确的答案。"真理像劳动人民一样朴素",或许一讲就明白的简单常识才     

智者若树

<正>春花的智慧在于燃尽生命怒放,于是有了草长莺飞,最美人间四月天;夏蝉的智慧在于蛰伏土中十七年,于是有了一朝破土,一鸣惊人;凤凰的智慧在于经受烈火的淬炼,于是有了脱胎换骨,涅槃重生……而树的智慧,却远不止如此。智者,若树。"要有最朴素的生活和最崇高的理想,即使明日天寒地冻、路遥马亡。"树的智慧在于志存高远。正如高晓松所说:人生不应当只有苟且与当下,还应有诗和远方。只有心存着"远方",我们才能勇往直前,不至于像失了罗盘的水手。有了目标与方向,     

言论

<正>"三观正"其实是一个缩写,全称是"三观正好和我一样"。——网友生活还在苟且,就别惦记诗和远方了,不然只能用自己的理想去拖垮亲友的钱包。——网友如小果为什么每天都要跑步?为什么每天都会写点儿东西?为什么睡前要看书?因为这是大多数人没有每天坚持的东西,所以,任何一种坚持都能区分别人和自己。     

春树遇见夏至和星光

<正>成长标签:叛逆、长大、轨迹她不想做"叛逆"的孩子,她不知道,她的"判逆"其实只是一种成长,她也不知道,虽然每个人的成长轨迹不一样,但最后每个人都会长大,都能到达自己想达到的地方。锁日记的心思她出生在春天,所以叫春树,爸妈希望她像春天的花树一样成长。春树就这样长到了十四岁。春天黄昏,春树回到家时,听见妈妈在厨房里打电话,像是打给在外地的爸爸:"房间不让随便进,日记都锁着,还偷偷写小说哦,也不给我看!"     

我的四季

一.自述写这首诗时一直在想,或许我就像这仙人掌一样.守望着,却又不知守望什么。于是.我便将这首诗当作我的自述了,同时,也是四季的开始。     

袖珍手机

现在的手机都太大了,所以我就想设计一款袖珍手机:屏幕、键盘、电池各为一部分,然后三部分能够统统"合体"。这时候手机看起来就像个胶卷一样。软性屏幕可以像胶片一样从主机身内拉出来,不用时又可以缩回去,电池也是可以折叠的。整个手机卷起来就可以像戒指或手镯一样戴在手指或手腕上,看起来既小巧玲珑又美观实用。     

汗水从哪里来

你知道"挥汗如雨"这个成语吗?它是形容一个人出汗就像下雨一样,但那些像雨水一样的汗水是从哪里来的呢?答案就在下面这个游戏里。     

做一个像树一样的老师

<正>新东方创始人俞敏洪在一次演讲中说:"我们每一个人,都应该像树一样地成长……遥远的地方,人们就能看到你;走近你,你能给人们一片绿色、一片阴凉。离开你,回头一看,你依然是地平线上一道美丽的风景线。树,即使年华老去,依然是社会的栋梁之才。"我的梦想就是"做一个像树一样的老师"。如果说青年教师是一棵棵充满希望的小树苗,学校就是树苗成长的沃土。镇江外国语学校的"五共"发展特色理念——共读、共写、