新型城镇化、乡村振兴与科技实力耦合协调发展研究——以陕西省为例

从新型城镇化、乡村振兴与科技实力发展水平关系入手,研究了三者间的协调发展程度。采用耦合协调度模型,构建了新型城镇化子系统指标体系、乡村振兴子系统指标体系、科技实力子系统指标体系,依据2013年至2017年陕西省三项指标的相关数据,测算了三项指标的耦合度与耦合协调度,针对分析结论,提出了可行性政策建议。     

中小城市推进新型城镇化的对策思考——以江苏省宿迁市为例

宿迁作为沿海发达省份的中小城市,处于长三角城市群和乡村的联节点上,推进新型城镇化可谓"天时、地利、人和"。本文主要阐述新型城镇化的定义及内涵,并结合宿迁实践,回顾总结新型城镇化建设的现状及存在问题。在此基础上,剖析宿迁加快推进新型城镇化面临的机遇与挑战,并提出相应对策。     

经济后发达地区加快新型城镇化发展对策研究——以广西区为例

城镇化是衡量一个国家和地区现代化程度的标志之一。广西作为经济后发达地区,在经济基础相对薄弱的困境中,要通过发挥自身资源优势和政策优势,借助国家大力发展北部湾经济区和珠江-西江经济带的平台,加速推进新型城镇化进程。     

新型城镇化视角下资源型城市转型发展探讨——以郴州市为例

资源型城市转型关乎经济社会的可持续发展,新型城镇化也影响着资源型城市的转型。如何寻求既遵循经济规律,又利用自身潜在优势的转型之路,是值得探讨的重要课题。郴州作为一个资源型城市,在当前新型城镇化进程中,把握住新型城镇化布局的契机,建设成中部地区承接产业转移的新平台,加大高新技术产业的投入,提高了城市形象与综合竞争力,给其经济增长注入了新的活力,避免了经济衰退的走势,走出了一条符合郴州特色的新型城镇化经济转型之路。     

构建新型城镇化发展的动力机制分析——以安徽省安庆市为例

作为欠发达地区,近年来安庆市的城镇化发展缓慢,主要是因为其动力机制中存在产业结构转换缓慢、多重的二元经济结构并存、人口红利空间转移上的流失、制度变迁严重滞后等问题。必须从加快推进农业现代化、加速工业化以推动产业结构转换、加快推进农业转移人口的市民化进程、加强制度创新等方面对动力机制积极加以完善,为区域经济的发展创造条件。     

新型城镇化动力机制研究——以泉州市为例

通过对泉州市新型城镇化质量发展状况的定性分析,确定泉州市新型城镇化发展动力机制评估指标,并进行定量评估。依据评估结果构建泉州市新型城镇化发展动力机制,提出促进泉州市新型城镇化发展的对策建议:优化产业结构,推进产业经济发展;加大科学教育文化方面的经济投入,发展内在经济;优化个体行为,助力城市发展;完善政府制度和政策,推动城镇化进程。     

龙岩市高等职业教育服务新型城镇化发展研究——以闽西职业技术学院为例

新型城镇化发展程度是城市现代化的重要体现。在城镇化建设过程中,以服务区域产业经济发展为己任的地方高职院校,需要主动适应地方区域经济的发展。闽西职业技术学院通过准确定位培养方向、优化专业设置、加强新市民教育、提升“三农”服务水平等为新型城镇化建设提供智力保障。     

新型城镇化与科技创新创业的融合发展:逻辑机理、实践维度与推进路径

新型城镇化与科技创新创业具有融合发展的逻辑机理,即科技创新创业是提升新型城镇化发展质量的基本途径,新型城镇化是推进科技创新创业深入发展的重要依托,新型城镇化与科技创新创业均以改善城市生活为归依.城乡区域规划与动态系统监测、城市功能提升与空间节约利用、城乡低碳环保与绿色城市建设、居民智慧生活与城市社会治理等是新型城镇化与科技创新创业融合发展的实践维度.要从完善科技创新创业治理体系、发展科技创新创业人才队伍、强化科技创新创业平台建设、优化科技创新创业生态环境等方面不断推进两者融合发展.     

新型城镇化建设探究——以固始县为例

中原经济区战略重点是以新型城镇化为切入点,全面推进中原经济区的发展。固始县从一个没有任何区位优势、资源优势的边缘化城市和国家级贫困县,一跃成为河南省乃至全国瞩目的区域性中心城市,其特色的新型城镇化建设具有很好的借鉴意义。     

以新型城镇化为统领,推动城乡一体化发展——以荆门市为例

近两年来,湖北省荆门市以科学发展观为指导,高举"中国农谷"旗帜,锐意进取,勇于创新,走以新型城镇化带动城乡一体化发展之路,取得了显著成效。其成功经验主要有:高位统筹,健全以新型城镇化带动城乡一体化新机制;规划先行,构筑城乡发展一体化新格局;试点示范,构建城镇科学发展新体系;创新突破,开启农村土地流转和农民转移新进程;立足长效,共建生态幸福新家园。     

关于构建高校科技创新平台的思考

论文在分析高校科技创新能力现状的基础上,对构建多样化的科技创新平台问题进行了探讨,提出了以加强高水平实验室、学科交叉、大学科技园、中外联合研究机构、高新技术产业开发区、产学研结合、军校结合为载体的科技创新平台建设,提高高校自主创新能力与核心竞争力的具体做法.     

科教驱动欠发达地区现代农业发展策略研究——以沂蒙老区为例

伴随现代农业发展的趋势,我国现代农业科技发展取得了突出成就,但对于欠发达地区而言,现代农业发展尚有一些困难和挑战需要解决。沂蒙老区作为东部经济发展凹地,在农业科技人员队伍、农业从业人员和农业科教投入等诸多方面存在问题。科教驱动沂蒙地区现代农业发展的对策有强化农业科技人员队伍建设,提高农业从业人员的业务素质,加大农业科技投入力度,加强现代农业科技创新服务的基础设施建设和建立健全农业科技创新的应用体制。     

法国科技中心时代科技创新模式研究

作为承上（英国）启下（德国）、继往开来的法国科技创新模式,对于人类科学技术的发展产生了重大而深远的影响。文章对18世纪末至19世纪初成为当时世界科学活动中心的法国的科学观念的创新、科学制度的创新以及科学运行机制的创新三个层面进行了详细的研究,以希对当代中国的科学创新模式提供借鉴。     

论科学发展观的技术创新评价体系

本文以科学发展观为指导，对技术创新的评价体系进行了系统的思考，指出评价一项技术创新项目，不仅要考虑技术效益和经济效益，还应充分兼顾社会效益，尤其是生态效益。     

新型城镇化视角下城市群发展模式选择——以泛长株潭为例

城市群是城市化水平达到一定阶段的高级产物,在集聚和扩散的共同作用下产生。随着地域、管理、体制等的不同,各个国家城市群发展的模式也不尽相同,国外大城市群的发展模式主要有核心驱动式和齐头并进式。长株潭城市群发展主要存在中心城市辐射力不强、城市分布密度低和长沙非首位城市等问题,因此其更适合走齐头并进的发展模式,并且在产业及交通发展方面要注重城乡统筹,走可持续发展之路。     

略论高校科技创新与科技档案保护利用

科技创新是高校的重要任务之一,高校在科研工作中所形成的科技档案,对高校的科技创新具有重要的作用。本文就高校在科技创新中科技档案的利用和保护问题进行了讨论,并提出了解决高校科技档案利用问题的方法建议。     

湘江流域经济社会发展战略研究——以郴州市为例

以湘江流域郴州区域为研究对象,在深入调研的基础上,对郴州科学发展路径进行了探索,分析了郴州区域科学发展中存在的问题,并提出了相关的发展对策及措施。     

高等院校科技创新能力的提升——兼谈大连交通大学科技创新能力提升之路

进入知识经济时代,国家和地区经济的发展、财富的增长越来越取决于科技创新能力的高低。20世纪90年代中叶以来,我国相继提出科教兴国战略、人才强国战略和创新型国家建设战略,作为国家创新体系重要组成部分的高等院校,其科技创新能力的高低无疑将直接影响到国家战略的成败。高等院校提升科技创新能力的具体途径为:一是坚定不移地走产学研合作之路,有效整合和利用全社会资源;二是积极推进校内科研组织创新,搭建具有学校特色的科技创新平台;三是充分发挥政策和制度激励作用,营造开放式创新环境。