2009年起义务教育教师工资不低于当地公务员

国务院总理温家宝近日主持召开国务院常务会议,审议并原则通过《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》。     

今年起义务教育教师工资不低于当地公务员

日前,国务院常务会议审议并原则通过《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》。会议指出,义务教育学校实施绩效工资,是贯彻落实义务教育法,深化事业单位收入分配制度改革的具体措施,对于吸引和鼓励各类优秀人才长期从教、终身从教,促进教育事业发展,具有重要意义。     

“义务教育教师工资应不低于当地公务员”引发各方关注

国务院近日通过《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》。意见要求从2009年1月1日起,在全国义务教育学校实施绩效工资,要按照管理以县为主、经费省级统筹、中央适当支持的原则。确保义务教育教师平均工资水平不低于当地公务员,同时对离退休人员发放补贴。此讯一出,迅速引发各方关注。     

建立义务教育教师国家教育公务员制度的思考

近年来,关于是否"将义务教育教师(这里指公立义务教育教师,以下同)纳入公务员系列",可谓仁者见仁,智者见智,莫衷一是。有些专家、学者赞同,比如劳凯声教授提出:"把义务教育学校教师纳入公务员队伍"或者"建     

浙江中小学教师将享受公务员待遇

今后，浙江省中小学教师将享受当地政府出台的公务员津贴、补贴政策，所需经费由财政承担。这是该省政府刚刚出台的《关于进一步加强农村教育工作的决定》中所作出的规定。     

国务院教育督导办印发通知2020年把义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员作为督导检查重点

日前,国务院教育督导委员会办公室专门向各省、自治区、直辖市人民政府办公厅及新疆生产建设兵团办公厅发出通知,将于2020年开展义务教育教师工资待遇落实情况督导。通知指出,各地要高度重视义务教育教师工资待遇保障工作,认真落实《义务教育法》和中央有关文件中对义务教育教师平均工资收入水平应当不低于当地公务员平均工资收入水平的规定。     

广东城乡义务教育今年全部免费统一县域内教师待遇保证农村教师平均收入不低于公务员

广东省2008年度教育工作会议1月8日召开,广东省政府决定,在已免除全省农村义务教育学生杂费和课本费的基础上,从今年春季学期起,实施免除全省城镇义务教育阶段学生杂费和课本费政策;建立农村义务教育校舍维修改造长效机制,欠发达地区补助标准为初中每生每年50元、小学每生每年30元,并逐年提高,其他地区不低于此标准。     

国务院：义务教育教师工资应不低于当地公务员

创新思维是一种勇于探索未知领域,敢于提出新问题、新见解的进取性思维方式。它是一个民族的希望,是一个国家崛起的动力。当前,中小学正全面推进素质教育,而培养创新思维则可以说是素质教育的核心。农村中学设备简陋,地理教师还是凭借“粉笔、黑板、教科书”传授知识,而且地理这样一门长期被当作副科,素质教育的深入开展还面临着许多挑战。那么,在新课改下,农村地理课堂教学如何培养学生的创新思维呢？我以为应主要从以下几方面入手：     

义务教育学校的教师绩效工资制度

2009年1月1日,在全国的义务教育学校,开始推行教师绩效工资制度。三年来,教师绩效工资制度的实施取得了一定成绩,也存在一些问题。本期我们推出一组文章,从理论到实践,从抽象到具体,深入浅出地探讨有关教师绩效工资制度的相关问题,以飨读者。     

义务教育学校的教师绩效工资制度

2009年1月1日,在全国的义务教育学校,开始推行教师绩效工资制度。三年来,教师绩效工资制度的实施取得了一定成绩,也存在一些问题。本期我们推出一组文章,从理论到实践,从抽象到具体,深入浅出地探讨有关教师绩效工资制度的相关问题,以飨读者。     

海南省三亚市教师月平均工资比公务员高104元

记者9月9日从海南省三亚市教育局获悉,2008年至今三亚共为城区中小学教师（含中等职业学校的教师）提供1266套住房。同时,在工姿待遇方面,目前三亚市教师的月平均工资比公务员高104元,为教师“安居乐教”创造了良好的条件。     

我国义务教育阶段的教师不宜纳入公务员范畴

文章从实际角度出发分析当前许多人提出的要把我国义务教育阶段的教师纳入公务员范畴的问题,认为如果把我国的中小学教师都纳入公务员队伍,势必会造成若干不良后果,是弊大于利的。     

义务教育阶段教师纳入公务员体系的可行性分析

关于义务教育阶段的教师队伍纳入公务员管理的建议引起了教育界的极大反响和争论,社会和教育界对此建议的看法褒贬不一。通过对义务教育阶段教师纳入公务员体系的原因、争论进行分析,试图提出相关的解决办法:教师收入可以由政府买单;提高教师津贴。     

义务教育学校实施教师绩效工资制度的内隐与困境

<正>2009年1月1日起,在全国实行义务教育阶段教师绩效工资制度,政府主管部门给了指导性意见,具体分配方案由各学校自己制订。绩效工资实施以来,虽然教师待遇得以整体提高,但在实施过程     

教师今儿个真高兴 总理说工资不低于公务员

教师加工资，应该是福音，可喜可贺？ 陈莉（北京教师）：无论如何，国务院能迅速召开常务会议，专门研究教师工资问题，积极出台因应政策。以“确保义务教育教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平”的做法，都可谓恰如其时，难能可贵。对教师来说，应该是福音，可喜可贺。     

中小学教师教育公务员身份探析

教师法律身份的确定是保障其合法权益和专业发展的前提.国外公立学校教师的法律身份有公务员、公务雇员和雇员之分,而我国教师的法律身份长期以来处于模糊状态.从义务教育特点、教师的职业职能、教师的权益保障、义务教育的均衡发展等因素来看,义务教育阶段的公立中小学教师应当成为国家教育公务员.     

专家建议将从事义务教育工作的教师纳入公务员

针对受教育权的宪法保护问题。中国社会科学院法学所研究员莫纪宏日前建议，把义务教育的教师队伍纳入公务员队伍管理．以国家财政保障教师待遇，从而稳定各地尤其是落后地区义务教育阶段师资队伍。     

上海：义务教育学校要求教师本科率须达45％以上

上海市教委日前公布《上海市义务教育阶段学校办学基本标准》,均衡配置教育资源,缩小区域内学校之间的办学条件和水平差异。在资源配置方面,要求小学班额不超过40人．初中班额不超过45人,     

城市义务教育阶段教师收入状况调查及分析--以浙江为例

一、问题的提出 随着国家对教育的重视,教师的经济地位日益提高,他们的收入也逐渐成为一个讨论的话题。由于教师工资的相应提升,教师行业的职业风险相对较低,加之部分教师因从事课外教学活动而成为税务部门重点“关照”对象后,部分人就认为教师已经成为一个高收入阶层,也把当前教育界存在的某些不良现象,如乱收费、急功近利的教育观念和教育方法、对成绩较差学生的歧视现象等,都直接或间接地归因于教师对收入的汲取上。     

别让“教师工资不低于公务员”成为画饼

国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议．审议并原则通过了《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》。决定从2009年1月1日起．在全国义务教育学校实施绩效工资．确保义务教育教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平,同时对义务教育学校离退休人员发放生活补贴。