我国网络教育热发展中冷思考

在网络教育快速发展的背后，却出现了众多问题，为势头迅猛的网络教育蒙上了一层阴影。网络教育质量问题有多次被提及，使得各界都不同程度地回归到理性思考状态，必然的也出现了网络教育的悲观论调。如何正视中国的高等网络教育，特别是如何把握网络教育的发展，是摆在人们特别是网络教育实践者们面前的一个现实问题。     

共同推动中国远程教育积极发展

近年来,我国现代远程教育发展迅猛,高校现代远程教育试点工作取得令人瞩目的成绩。经过教育部批准,我国大陆已有68所大学建立网络教育学院,从事网络教育工作,截止到2003年,在网络教育学院学习的学生人数超过250万人;试点高校网络教育学院建设校外学习中心达2000多个,逐步形成遍布全国的网络教育服务体系平台。据不完全     

对网络教育规范办学问题的思考

现代远程网络教育从2000年起至今,全国已有64所高校在进行试点。特别是2002年以来,网络教育试点工作发展迅速。在校学习和参加校外学习中心学习的学生人数达到近百万人。不论从试点高校所办的校外学习中心数量上,从参加学习的学员人数上,在提高教学质量上,都有了突破性进展。2004年2月,国务院、教育部发布《2003—2007年教育振兴行动计划》,从全国教育振兴、     

解决高等教育投入问题的对策与建议

近年来，我省高等教育的大发展，对于满足广大人民群众对接受高等教育的渴求，适应社会主义市场经济对人才数量增长和层次提高的需求，刺激教育消费都具有明显的作用。但由此带来了在校人数急剧膨胀、教育资源的极度紧张问题。高等教育发展面临的经济困境已成为制约其发展的关键因素。一、我省高校扩招、投入与办学条件１．我省高等教育发展迅猛，在校生规模急剧膨胀“九五”以来，特别是１９９９年以来，高校连续４年扩招，使我省高等教育规模发生了历史性的变化。高等教育在学人数由１９９８年的４９万人增加到２００１年的９８万人，毛入…     

三点一线，网络教育迈向新阶段

从1999年开始到现在，网络教育已经走过了3年探索路程。回首3年来的发展过程，网络教育显示出二个突出的特点：规模上，发展迅猛；内容上，形成了需求、特色、服务三点互动，质量保证贯彻始终的“三点一线”发展构架。这一构架的进一步完善，必将推动我国网络教育进入一个新的发展阶段。     

高校继续教育网络教育管理模式探析

高校继续教育网络教育是近些年兴起的一种新型的教育方式,是构建终身教育体系不可或缺的一部分,我国的高校继续教育网络教育自1999年开展以来,发展速度迅猛异常,取得了极大的成就.首先,对我国高校继续教育网络教育管理模式进行了阐述;其次,分析其存在的主要问题;最后,提出相关的路径对策.     

网络大学呈现三大趋势

目前，国内举办网络教育的试点院校由最初的4所，扩大到68所，开设专业也达到9大类153个专业，在学人数近250万人。2005年网络大学的招生考试即将拉开大幕。而从当前各网络大学的学员构成、管理服务、学员需求看都呈现了与往年不同的态势。     

英国签证政策解析

据英国使馆统计,2008年赴英留学生大约2．7万,这种迅猛之势一直延续到了2009年。2009年签证申请人数达到3．5万,并且近来随着英镑汇率大幅下降以及英国签证政策相对宽松,更加坚定了部分学生赴英留学的决心,2010年申请人数达到了4．2万人。随着申请人数的不断增加,     

解读21世纪以来美国网络高等教育

目前,美国有近90%的传统高校开展网络教育,在读学生人数占美国高等教育总人口的20%,已经成为美国高等教育不可忽视的重要组成部分。本文通过对2000年以来美国网络高等教育发展模式、规模、结构的研究,力图全面介绍并分析美国网络教育的现状及发展。     

扩大随班就读规模 提高随班就读质量

改革开放以来,特别是近10年来,我国特殊教育事业得到了很大的发展,仅从学生数量增长角度看便可说明这个问题:截至2002年,全国三类残疾儿童少年在校人数已近40万,比1990年增加了4倍多.残疾儿童少年入学人数猛增,原因固然是多方面的,其中很重要的一点,就是从20世纪80年代末开始在全国范围内大力推进了残疾儿童少年随班就读工作.随班就读的学生从1993年统计部门第一次正式统计的6.88万人增加到目前的25万人,这使得残疾儿童少年义务教育的普及率有了较快提高,特殊教育事业因此有了长足的进展.由此可以得出一个结论:随班就读这种安置残疾儿童少年接受义务教育的形式,对于推动我国特殊教育事业的发展起了举足轻重的作用.     

百万学生参加剑桥少儿英语学习

剑桥少儿英语考试近年发展迅猛,今年又有近100万学生参加学习,考生近9万人。据了解,剑桥少儿英语考试自1996年被教育部考试中心中英教育测量学术交流中心(以下简称中英中心)从英国引进以来,受到了社会各界人士的广泛关注,特别是受到小朋友、教师及家长们的欢迎。剑桥少     

中小学生利用网络资源的现状及对策

随着信息时代的到来,中小学生"触网"率相当高。尽管中小学生上网人数相当多,但利用网络作为学习工具的人数比例还是很少。网络在造福人类的同时,也给传统社会带来了许多棘手的问题,特别是它带给中小学生的不可忽视的影响,更是成了社会各界关注的焦点。本文就如何开展健康的网络教育,在教学实践中进行了一系列探索并且提出自己的看法。     

英国签证政策解析

据英国使馆统计,2008年赴英留学生大约2.7万,这种迅猛之势一直延续到了2009年。2009年签证申请人数达到3.5万,并且近来随着英镑汇率大幅下降以及英国签证政策相对宽     

莫谈＂肺癌＂色变

肺癌是我国第一高发的恶性肿瘤。据统计,我国每年大约有60万人死于肺癌。特别是近30年来,肺癌发病人数增加了近5倍。     

网络教育与自学考试

随着互联网的蓬勃发展,网络教育作为一种全新的教育管理方式出现在当前社会中,但是我国网络教育中发展中还存在不少的问题。自学考试作为一种以自学为主、助学为辅的学习形式,特别适合网络教育。如何结合前人的经验,创建自学考试考生的网络大学,文中提出了具体的建设意见和方法。     

对网络教育涵义的研究与理解

网络教育是新世纪中国教育界的头号新闻。近两年来，我国的网络学院从４所发展到目前的５７所，占我国高等院校数的６％左右；网络教育（现代远程教育）的学生数从不足１万人迅速增长到４０多万人。尽管网络教育的超越时空限制的教学优势，迅速实现了大规模的招生扩张，但大多数人因对网络教育缺乏了解而不知所措。网络教育究竟为何种性质的教育？笔者在经历三年多网络教育实践的基础上，谈一些自己的认识。一、网络教育的涵义目前要给网络教育下确切的定义是件困难的事情，但给出它的要领并不困难。网络教育在概念上包括两个部分：一个是“…     

视线

全球大学生人数在过去10年迅速增长全球大学改革网络日前发表的一份报告显示,在过去10年间,全世界在校大学生人数从6860万增加到了近1亿。其中发展中国家的大学生人数从2930万增加到了5830万;而发达国家则从3080万增加到4030万。这份报告指出,大学生人数增长最快的是阿拉伯国家,这些国家大学生的人数在过去10年间增加了130％。而只有800万名在校大学生(其中2／3集中在巴西和阿根廷)的南美洲国家,大学生人数还在下降。相关数字显示,在1960年,全世界只有1300万人接受高等教育。     

中小学生利用网络资源的现状及对策

随着信息时代的到来,中小学生"触网"率相当高.尽管中小学生上网人数相当多,但利用网络作为学习工具的人数比例还是很少.网络在造福人类的同时,也给传统社会带来了许多棘手的问题,特别是它带给中小学生的不可忽视的影响,更是成了社会各界关注的焦点.本文就如何开展健康的网络教育,在教学实践中进行了一系列探索并且提出自己的看法.     

谈医药卫生图书的选题——兼与张曼玲同志商榷

近几年来,我国图书的出版发行,得到了长足的发展,特别是医药卫生图书的出版,更是发展迅猛.据一家医药卫生专业书店统计,医药卫生图书品种已达近万种.医药卫生图书编辑出版经历了由形式到内容,再由内容到形式的循环反复过程.每一次这样的循环,医药卫生图书的选题质量与外形都跃上了一个台阶.……     

教育部关于加强高校网络教育学院管理 提高教学质量的若干意见(二○○二年七月八日)

随着信息技术的高速发展和广泛应用,我国高校网络教育迅速兴起,并取得了长足发展。从1999年开始迄今,已有67所高等学校开展了网络教育试点工作,注册学生近百万,高校网络教育已经形成一定规模,并且开发使用了大量的多媒体教学资源,逐步形成了网络环境下的教学与管理方式,同时吸引了大量社会资金投入网络教育,促进了高校信息化建设。但是,在发展过程中也出现了一些不容忽视的问题,如少数试点高校思想观念不适应,管理制度不健全,办学条件建设相对滞后,优秀教学资源相对缺乏,特别是个别试点高校严重违规办学,影响了高校网络教育的正常秩序。为规范高校网络教育学院的办学行为,促进网络教育的健康发展,保证办学质量,维护学习者的合法权益,特提出如下意见: